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桑塔卢西亚
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英子888888

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找到合适的教材再配好好的学习方法,学英语主要是听说读写四方面,具体下来就是: 1. 听力:听力是学英语中很重要的一部分,听懂了才能更好的说出来,更好的和对方交流。练习听力的素材很多,可以网上找下合适自己的,一般VOA慢速英语不错 2. 口语:学英语是为了交流,很多人英语听力好,但是不一定能流利清晰的用口语表达观点以及顺利沟通。所以学英语要多学以致用,多和外国友人互动,平时多在英语的环境里多练习。 3. 阅读:词汇量是学英语的地基,词汇量大,我们才能够更好的听懂以及表达。阅读原版的英语书籍和新闻报纸等是很好的提高词汇量的方式之一。 4. 书写:学英语除了说还有写,学习表达地道的英语方式,多练习写作,能更好的提高英语。

词汇可以用《非常词汇》,有660个英语句子,非常适合基础不好背不住单词的同学,每天背15个左右的英语句子,2个月就能背完2000+个考研核心词汇。 基础差的学生用效果最好。

求考研英语二复习方法阅读那些作文就背模板精彩词句,主要阅读和作文,翻译子啊阅读中就解决了,选词填空费劲也赚不了几分,新题型知道怎么考,在阅读中也能解决。天天做真题吧。我当时没怎么学英语,就是做阅读,做真题。

我是青岛的,正在自学英语本科,是挺难的.00

提高英语成绩的方法: 1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软体》来练习,这些软体往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。 2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。 3、培养英语写作的习惯。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。

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我是一名国际高中毕业生最近一次雅思7.5 我觉得自己还是有资格问答你这个问题的 提高英语可以分为4个部分,我们一个一个来看 听力:因为你是初三的学生 所以你的词汇量应该是1000-1500左右甚至更少 我不建议你反复听答案句 意义不大 很多答案句都是很容易的简单句 你填不上空的原因是 你听的时候 压根都不知道哪一句是答案句 所以听懂上下句才能在做听力的时候找到答案句 我给你的建议是做精听 而不是去反复抄写单词和答案句(没有意义) 阅读:阅读根本就没有技巧 学会找关键词 剩下的就是学会找到同意替换词就行了 总的就一句话提高词汇量 词汇量少根本做不了阅读 记住量变引起质变 口语:part1问题不大 考官问什么 你答什么 part2每个季度都会换话题 你要熟悉每个话题 并且保证都能说到2分钟才行 part3和part1类似 但是每次回答的时候都要拓展内容 并且用一些高分词汇和语法才能拿高分 写作:你说的很对 就是背模板 task1很简单 bar chart pie chart line graph 地图题 流程题都找一些背和写 task2就看你发挥了 总的来说就这些了 如果你能做到的话 我觉得英语可以提升很多 有任何不会的也可以追问我

具体阅读四大复习方法 1.快速泛读(fast extensive reading 2.计时阅读 (timed reading) 3.略读 (skimming) 4.寻读 (Scanning) 具体四大复习方法细节可参考:@考研1号阵营 长微博“【考研英语阅读四大技巧】”(在新浪微博搜) 三、翻译 在复习翻译时,一定要注重平时的练习,翻译的复习可以贯穿在其他部分的复习中,比如看《考研圣经》的长难句解析时就可以锻炼自己的翻译能力,通过了解句子语法结构,自己尝试着翻译,之后对照参考译文,从而达到在复习阅读和完型中也能提高翻译水平的效果。在看考研英语二真题《考研圣经》一书时,可以在翻译后参考书中提供的翻译技巧这一环节,检查自己在翻译中是否准确运用了这些技巧,以便在以后的翻译练习中能够熟练借鉴这些方法技能。 推荐以下解题步骤: 第一步:简化降解句子结构,把句子分解为主要和次要的意群,同时理解。具体就是抓主干,理顺各类从句。 第二步:直译所有主要次要意群,要求写下来。这一步可以不考虑一些拿不准词义的单词翻译的准确性,写下背单词同时的字面意义即可。不必花费时间在挑选汉语词汇上。 第三步:根据对英语原句的理解,判断汉语的次要意群句和主句的关系,按照汉语的习惯进行语序调整和词汇润色。这一步主要是考查汉语的表达能力。 第四步:誉抄答案 四 、作文 对于作文复习乱象,我想大家都感同身受,那就是模板作文问题。相当大一部分考生都青睐于模板作文书,急于求成,懒于静下心来踏踏实实提高自己的作文水平,所以都倾向于这种所谓速成的捷径。然而模板作文近几年来已经不为阅卷老师所认可,阅卷老师将那些雷同严重的试卷一律给与零分,有的甚至还倒扣分数,所以模板作文出现大量的低分甚至无分的现象。 在这里,希望广大考生能够自己老老实实练习作文,建议看看些话题作文的书,作文的高分扎扎实实打基础才是王道!不要在崇拜什么万能模板了,是万能的话,岂不是大家写出来的都是标准答案了吗?可是作文是赤果果的主观性题目,主观就意味着没有标准答案。每个人都有自己的见解,每个人都有自己的风格,写出来的都一样,出这道题还有什么意义? 当然也可以看看固定模式,但这是为了了解不同型别作文的写作构架,至于里面的内容一定要有自己独特的一面,不能千篇一律。平时背的好词好句可以模仿,这样就可以增加作文的亮点,给阅卷老师留下好的印象,当然书写一定要整洁,这是所有考试都必须注意的,道理大家都明白。 建议大家使用话题作文书,不要急于求成,心急吃不了热豆腐,太过投机,结果可能一无所获。如果使用的是话题作文书《写作160篇》的话,建议充分利用这本书前面的写作素材部分,包括:词汇层面,句式层面,段落层面,写作常见错误的总结。 考研英语二相对来说比英语一能简单一些,所以大家要保持好的心态使用适合自己的书籍进行复习。祝所有考生复习顺利!

" 零基础就是要补基础呀盆友!英语渣的我最喜欢解析特别详细的英语真题书——英语二的《考研圣经》,它对每个重点词汇、每一个句子的语法都做了很详细的讲解和分析。 最明显的就是看文章不那么费劲啦,能看懂的部分变多啦!希望用它能突破英语! "

1.单词。这个是基础的基础了,没办法,靠你自己了;背单词的方法因人而异了,不太清楚你的情况。平时不上班、不忙的时候就挤点时间背单词吧。试卷中的第一大题就是默写单词,全是课后的,靠你的硬功夫了,错一个字母就没分了。 2.课文。仔细阅读每一篇课文,不懂的地方就多翻阅课后的参考,不认识的单词就多查词典,别怕麻烦,我们不如别人聪明,就多在勤奋上下功夫;不说多吧,每篇课文在学完后至少要能弄懂80%以上吧(在不看课后参考和脱离字典的帮助下,再回头看看课文,测试一下);没达到这个标准继续回过头学习课文。而且学习课文是一个学习单词的很好的办法,同时熟悉一些常用句型。 3.课后习题。这是重中之重。课后的习题全是紧扣课本的(不管是单词,短语,语法和结构等等),认真对待课后习题一定会让你受益匪浅的,争取能做完课后的每一道题(错得多不怕,错了就改,反复做,总可以记住的);试卷中很大一部分题都是与课后习题紧密相关的(至少是在某些方面紧密相关的,你可以查查历年自学考试的题目,很多和课后习题非常相似—属于换汤不换药的)。临考之前,多看看课后的习题。 学得慢不怕,我们可以慢慢积累,学到肚子里的是你自己的知识。

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雪蓝的枫叶

高频单词必背,如果基础差的,最好把考纲的所有单词都背了。

刚开始就做生词本直接记忆,背单词太痛苦的同学,建议利用零碎时间记忆,打乱时间来记,不要整块整块时间记,不容易坚持,效果也不好。

早上起床,早餐前后,午餐前后,晚餐前后,睡前看下软件背10分钟左右,一周就背完了。准备一些写作的模板资料,作文是可以突击的。

考前的一段时间集中记一下,练习一下,作文总有套路,用点好的句型,单词,都有可能加分,最重要有话可写。

搜一些视频课程听听。《英语二》就是考阅读与写作。特别是对阅读理解能力还是有一定要求的,认真听老师讲解一下会有一定的学习思路。

英语写作技巧

避免在文章中使用I作为主语,因为一般在文章中,不推荐使用I作为主语来描述内容,而是选择第三人称作为主语来描述信息和表述观点。

不要在文章中使用缩略词,例如doesn't 需要写成 does not,这样显得更为正式。不要使用那些单调范围的开始用语,如There is, There are, Frist, Second等等词语,可以把它们展开说明,就能收到不一样的效果。

另外,我们可以使用一些“高级”词汇来替换first,second这些序列词。紧扣主题,不要跑题偏题了。要“龙头凤尾猪肚子”,就是说开头要像龙头一样威风凛凛,主体内容要像猪肚一样丰富实在,结尾要像豹尾一样健壮有力。

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四川创和

英语二的难度不大,所以想要提高自己的总成绩,英语是一个很好的选择。 首先要认识到,英语的学习是一个长期的过程。所以,在整个考研的复习中,同样要认识到英语学习的一个长期性。

1、 英语知识运用

作为英语(二)考试开篇题目,英语知识运用部分难度不大,主要考查词语辨析、固定搭配、逻辑关系等,考生们在这部分需要重点提高词汇量,同时学会利用上下文语意帮助判断词汇选择。

2、 阅读理解

阅读理解部分分值较高,考生在备考及考场上耗费的时间和精力也非常多,所以阅读理解可谓是英语(二)中的重中之重。在这部分备考中,考生首先要准确把握文章大意,然后根据自己的情况,适量分析文章中的长难句,但不需要花费太多时间句句研究。

经过多年教学经验的积累,新东方在线全国研究生入学考试研究中心老师指出,在掌握核心语法的基础上,如何准确理解句意,找到题目在原文中的定位点,才是考生最需要努力学习与提高的地方。

3、 新题型

新题型部分于2010年开始在英语(二)中出现,目前总体难度较低,只要掌握了做题的方法和思路,难度不大,考生们应在新题型中认真仔细,力求多得分。首先要快速浏览给出的题目选项,通过选项判断文章的主要内容及题材,然后在段落结束后,归纳概括段落大意,与选项匹配即可。

4、 翻译

根据我在微博收到的反馈,考生们普遍反映翻译部分难度较高,同时备考过程往往不太顺利,投入了很多精力,却没有明显的翻译水平的提高。在翻译部分,同学们需要保持一定量的练习,通过自己的翻译和参考译文的比较,总结自己的易错点,分析与译文出现偏差的原因:是词汇量不够、长难句分析有误,还是译文不符合中文表达习惯。总之,翻译部分需要多总结、多反思,切忌只大量练习而不回顾总结。

英语二相对于英语一难度降低,题型上稍有差别,但难度也是不容忽视的,仍然需要认真的准备。英语单词词汇量是任何英语类考试的基础,所以希望大家在考试之前打好基础,单词词汇量达到6000左右。

大小作文部分是英语中的重难点,小作文占10分,大作文15分,同时也是大部分考生最头痛的部分。如果想要提高写作水平,前提是一定要大量的自己动笔的练习,多写作,从开始理解题目、包括一些图表类作文,一定要审题清楚,才能进行下面的写作内容,从自己组织文章写作思路到动笔写作,每一个环节都需要自己完成,在练习到一定量的基础上再去跟范文做对比,看自己是在逻辑思维还是长难句运用上有所欠缺,不断的阅读、背诵。

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