英语太差怎么自考

【导读】自考英语二要求掌握3500个单词。难度低于大学英语四级。大概相当于非英语专业大二大三的英语水平。如果你高考英语比较优秀的话可以毫无难度的通过自考英语二。本人高考英语57分，属于特别差的，所以英语二放在了最后考，花了大概一年时间背单词，从小学单词背起，背完了小学初中高中的全部单词，75分顺利通过了自考英语二。那么自考英语本科要怎么学，英语基础差报考自考本科怎样才能通过?我们接着往下看。

1、单词背诵不要停词汇量对不少人来讲是个“万年难题”，不少人重复着背了忘，忘了背，这样的循环。建议运用好记忆曲线，重复不断的去背去记忆。不要孤立背单词，融入句子文章是关键，做题看书遇到生词要查词典，在词典中把这个单词每个不同的例句都要找出一两句实用的作为代表练出来，这样你才会知道一个单词的不同用法。

2、语言环境自己“创”语言这种课程有了环境会学习的更好，你需要的不是纠结去哪里找，不妨自己去创造合适的语言环境。英语歌曲，各种英文类型的广播，英语电影等，根据自身需求去选择。

3、零碎时间用起来早上上班，晚上下班，上下楼、外出办事情什么的，都可以反复练习，这些时间都可以去练习英语。不要想着要使用整块的时间，因为你恐怕很难有大段的空闲时间，而且零碎的时间学习英语容易出效果。

4、温故知新不要忘周末放假休息了，可以从头至尾温故而知新一下，因为有些知识你当时是记住了，后期可能会出现一些遗忘，为了不让这些遗忘后期成为遗憾，那么复习是个不错的选择。

5、考试题目做起来不少人学的很快，感觉学的很棒，但是上考场的时候就懵了。看着试卷感觉都认识，写出来的答案还不如扔筛子，原因多半是不熟悉试卷流程。为了不出现这种可笑的“意外”，日常模拟考试不可少。

自考的难度系数在成人继续教育中是较难的，主要是考试重中之重没法掌握，备考范畴较为大，但要是把握复习计划，是没有问题。那么自考英语二如何学习呢，依据考试大纲备考，规定背记和把握的重中之重背熟，就可以有好的考试成绩。考试时，要把基本概念当简答回应，但凡能记牢的内容要是卷子容许，都写进去。自考的题型覆盖面广，但难度系数并不大，因此要记牢的内容比较多。备考的小伙伴们要特别注意，积极备考。

1、想自考大专，但数学、英语基础不好，可以选择避开有这两门课的专业，比如汉语言文学、新闻、法律、行政管理、人力资源管理等等大专自考专业，都不用考数学和英语的。具体某个自考专业要考哪些课程，你可以去当地（省级）教育考试院网上查看到的。2、自考，只要认真看书自学，坚持习题，考前复习，是可以正常通过自考课程考试的。只要“坚持+努力+自信”，“自考不是很难的”！至少没有你想象得这么难。 3、参加自考的第一步是要去自考报名。您需要去当地自考办（教育考试院）报名自考。有些地方要先进行网上报名，再到自考办的现场点确认。4、自考的整个流程是：预订或买教材（书）——拿到书，自己看书学习——自考报名（选择所要考的专业和课程）——按期参加考试……（按每年的自考周期循环前面各环节多次）……全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。（其中：先报名后考试是固定不变的；而先报名还是先买教材，考生根据情况可以自己灵活进行的）。5、自考中所需的某门考试课程的教材（书）是指定的，一般在报名的地方预订或购买教材。

自考英语基础差该怎么提升？ 1、多做真题善积累 第二个月复习重点是做题，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题官网报道，考试重点和题型分布。对于以前做过的题目，不妨回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强复习效果。对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型，只有多做练习才能提高成绩。 考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测试用。在做题过程中，如果发现不懂的地方，要及时翻书，再把知识点夯实。 在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。 考生平时还要注意多积累课本以外的知识，这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的阅读来做，难度大会打击考生信心，可以看些《大学英语》、《英语sha龙》等有英汉对照的刊物来看。还有阅读的题材，在英语(二)中，阅读理解喜欢考教育、社会问题、风俗习惯、科普等题材文章，考生可以在这些领域多了解点。 2、课本知识学扎实 备考英语(二)最大的资本就是课本，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾复习一遍，力求吃透课本知识。1个月复习时间比较紧张，基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是A课文，也不能放弃B课文，但如果时间紧，首先要保证A课文的学习，包括A课文后面的练习题都要认真做，因为A课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。 如果时间允许，要先复习英语(一)，复习的策略是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语(一)的基础语法弄懂，课文就可以不看了。 单词背诵要贯穿始终，每天都要坚持背点，多重复，多回头看，多比较，可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词，日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次，考拼写的一般不会太难，基本上中等难度，尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用，剩下大部分单词会认就行。当然，每个单词都达到会拼会用就更好了。 3、查漏补缺进状态 考生可根据自己的情况重点复习，例如重点的语法。语法复习在英语学习中占有很重要的地位，但英语语法学习不能死学，一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟，但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点，如果考生在做题时觉得哪部分不清楚，都要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。 临考阶段，考生最好把每一课中最重点的内容再复习一遍，例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期，考生可以把留下的两套最新真题拿来测试，看看自己大概的水平。对于薄弱的地方，要利用最后一个月重点突击。 按照以往题型，考生在考试时的做题原则，应该是哪些分值多就要多花时间，如果有主观题要先做主观题，后做客观题。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

有些专业不用考数学和英语的。例如行政管理、销售管理都不用考。

英语二的难度不大，所以想要提高自己的总成绩，英语是一个很好的选择。 首先要认识到，英语的学习是一个长期的过程。所以，在整个考研的复习中，同样要认识到英语学习的一个长期性。

1、 英语知识运用

作为英语(二)考试开篇题目，英语知识运用部分难度不大，主要考查词语辨析、固定搭配、逻辑关系等，考生们在这部分需要重点提高词汇量，同时学会利用上下文语意帮助判断词汇选择。

2、 阅读理解

阅读理解部分分值较高，考生在备考及考场上耗费的时间和精力也非常多，所以阅读理解可谓是英语(二)中的重中之重。在这部分备考中，考生首先要准确把握文章大意，然后根据自己的情况，适量分析文章中的长难句，但不需要花费太多时间句句研究。

经过多年教学经验的积累，新东方在线全国研究生入学考试研究中心老师指出，在掌握核心语法的基础上，如何准确理解句意，找到题目在原文中的定位点，才是考生最需要努力学习与提高的地方。

3、 新题型

新题型部分于2010年开始在英语(二)中出现，目前总体难度较低，只要掌握了做题的方法和思路，难度不大，考生们应在新题型中认真仔细，力求多得分。首先要快速浏览给出的题目选项，通过选项判断文章的主要内容及题材，然后在段落结束后，归纳概括段落大意，与选项匹配即可。

4、 翻译

根据我在微博收到的反馈，考生们普遍反映翻译部分难度较高，同时备考过程往往不太顺利，投入了很多精力，却没有明显的翻译水平的提高。在翻译部分，同学们需要保持一定量的练习，通过自己的翻译和参考译文的比较，总结自己的易错点，分析与译文出现偏差的原因：是词汇量不够、长难句分析有误，还是译文不符合中文表达习惯。总之，翻译部分需要多总结、多反思，切忌只大量练习而不回顾总结。

英语二相对于英语一难度降低，题型上稍有差别，但难度也是不容忽视的，仍然需要认真的准备。英语单词词汇量是任何英语类考试的基础，所以希望大家在考试之前打好基础，单词词汇量达到6000左右。

大小作文部分是英语中的重难点，小作文占10分，大作文15分，同时也是大部分考生最头痛的部分。如果想要提高写作水平，前提是一定要大量的自己动笔的练习，多写作，从开始理解题目、包括一些图表类作文，一定要审题清楚，才能进行下面的写作内容，从自己组织文章写作思路到动笔写作，每一个环节都需要自己完成，在练习到一定量的基础上再去跟范文做对比，看自己是在逻辑思维还是长难句运用上有所欠缺，不断的阅读、背诵。