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邱shannon
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黎明同台

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通过大声朗读课文或阅读英文材料,跟着英文歌曲一起哼歌,边听录音边朗读等等,这些都是可以练习英语听力的。【点击了解更多课程内容】英语是全世界用途最广泛的语言,大部分的国家都把英语作为自己的官方语言。在中国,英语学习越来越备受关注,全球经济的发展更是把中国推向了一个学习英语的新时代。高中阶段的英语学习是提高英语能力的关键,但是很多学生对英语不感兴趣,认为学习英语是一件枯燥乏味的事,是一件难于上青天的事。英语教学主要以课堂为主,但说英语不仅仅局限于课堂。教师要从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会,大力开展课外教学活动。如:平时强调师生间、同学间用英语问候,要求学生把所学英语用到日常生活中去,对做的好的学生进行表扬,给予“小红花”等奖励,开辟英语角等。如果您有了解这方面的想法,可以关注元知共读。公司成立以来,始终关注用户自身的成长需求,起初基于一个带动国人开始读书的朴素愿望,逐渐发展成为终身教育服务平台。在发展的七年间,有书致力于为广大用户构建一个神奇的学习场。

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好运大鸟

是先纠正自己的音标,这是最基础的,我们之所以听不懂是因为我们发音不标准,我们也听不出来英语发音。所以首先必须纠正好自己的音标。

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mengjia097

口译与听力是一门实践性很强的课程,要求学习者有很大的信息输入和语言实践,仅仅依靠课本和集中辅导是不够的。课本只是给学生提供了一个学习的框架,真正口译与听力水平的提高要靠平时自觉进行听力训练的习惯养成和知识信息与实践经验的积累。听力理解能力的提高主要在于多听。除了熟悉教材的内容和反复聆听教材所配的磁带,要养成每天听英语广播、看电视英语节目的习惯,提高对英语的敏感性。要每天收听收视世界上主要媒体如BBC、VOA、CNN、CCTV-9等的播音播放节目。收听收视要注意方法,讲求实效,根据不同的材料决定精听和泛听。精听的内容最好有录音原文的文字稿,采用先看后听、边看边听、先听后看等方法,对照学习,弄清楚哪些没听懂及没听懂的原因,采取针对性的措施,反复练习,逐步地提高听力水平。

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cat20121028

找到合适的教材再配好好的学习方法,学英语主要是听说读写四方面,具体下来就是: 1. 听力:听力是学英语中很重要的一部分,听懂了才能更好的说出来,更好的和对方交流。练习听力的素材很多,可以网上找下合适自己的,一般VOA慢速英语不错 2. 口语:学英语是为了交流,很多人英语听力好,但是不一定能流利清晰的用口语表达观点以及顺利沟通。所以学英语要多学以致用,多和外国友人互动,平时多在英语的环境里多练习。 3. 阅读:词汇量是学英语的地基,词汇量大,我们才能够更好的听懂以及表达。阅读原版的英语书籍和新闻报纸等是很好的提高词汇量的方式之一。 4. 书写:学英语除了说还有写,学习表达地道的英语方式,多练习写作,能更好的提高英语。

词汇可以用《非常词汇》,有660个英语句子,非常适合基础不好背不住单词的同学,每天背15个左右的英语句子,2个月就能背完2000+个考研核心词汇。 基础差的学生用效果最好。

求考研英语二复习方法阅读那些作文就背模板精彩词句,主要阅读和作文,翻译子啊阅读中就解决了,选词填空费劲也赚不了几分,新题型知道怎么考,在阅读中也能解决。天天做真题吧。我当时没怎么学英语,就是做阅读,做真题。

我是青岛的,正在自学英语本科,是挺难的.00

提高英语成绩的方法: 1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软体》来练习,这些软体往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。 2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。 3、培养英语写作的习惯。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。

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我是一名国际高中毕业生最近一次雅思7.5 我觉得自己还是有资格问答你这个问题的 提高英语可以分为4个部分,我们一个一个来看 听力:因为你是初三的学生 所以你的词汇量应该是1000-1500左右甚至更少 我不建议你反复听答案句 意义不大 很多答案句都是很容易的简单句 你填不上空的原因是 你听的时候 压根都不知道哪一句是答案句 所以听懂上下句才能在做听力的时候找到答案句 我给你的建议是做精听 而不是去反复抄写单词和答案句(没有意义) 阅读:阅读根本就没有技巧 学会找关键词 剩下的就是学会找到同意替换词就行了 总的就一句话提高词汇量 词汇量少根本做不了阅读 记住量变引起质变 口语:part1问题不大 考官问什么 你答什么 part2每个季度都会换话题 你要熟悉每个话题 并且保证都能说到2分钟才行 part3和part1类似 但是每次回答的时候都要拓展内容 并且用一些高分词汇和语法才能拿高分 写作:你说的很对 就是背模板 task1很简单 bar chart pie chart line graph 地图题 流程题都找一些背和写 task2就看你发挥了 总的来说就这些了 如果你能做到的话 我觉得英语可以提升很多 有任何不会的也可以追问我

具体阅读四大复习方法 1.快速泛读(fast extensive reading 2.计时阅读 (timed reading) 3.略读 (skimming) 4.寻读 (Scanning) 具体四大复习方法细节可参考:@考研1号阵营 长微博“【考研英语阅读四大技巧】”(在新浪微博搜) 三、翻译 在复习翻译时,一定要注重平时的练习,翻译的复习可以贯穿在其他部分的复习中,比如看《考研圣经》的长难句解析时就可以锻炼自己的翻译能力,通过了解句子语法结构,自己尝试着翻译,之后对照参考译文,从而达到在复习阅读和完型中也能提高翻译水平的效果。在看考研英语二真题《考研圣经》一书时,可以在翻译后参考书中提供的翻译技巧这一环节,检查自己在翻译中是否准确运用了这些技巧,以便在以后的翻译练习中能够熟练借鉴这些方法技能。 推荐以下解题步骤: 第一步:简化降解句子结构,把句子分解为主要和次要的意群,同时理解。具体就是抓主干,理顺各类从句。 第二步:直译所有主要次要意群,要求写下来。这一步可以不考虑一些拿不准词义的单词翻译的准确性,写下背单词同时的字面意义即可。不必花费时间在挑选汉语词汇上。 第三步:根据对英语原句的理解,判断汉语的次要意群句和主句的关系,按照汉语的习惯进行语序调整和词汇润色。这一步主要是考查汉语的表达能力。 第四步:誉抄答案 四 、作文 对于作文复习乱象,我想大家都感同身受,那就是模板作文问题。相当大一部分考生都青睐于模板作文书,急于求成,懒于静下心来踏踏实实提高自己的作文水平,所以都倾向于这种所谓速成的捷径。然而模板作文近几年来已经不为阅卷老师所认可,阅卷老师将那些雷同严重的试卷一律给与零分,有的甚至还倒扣分数,所以模板作文出现大量的低分甚至无分的现象。 在这里,希望广大考生能够自己老老实实练习作文,建议看看些话题作文的书,作文的高分扎扎实实打基础才是王道!不要在崇拜什么万能模板了,是万能的话,岂不是大家写出来的都是标准答案了吗?可是作文是赤果果的主观性题目,主观就意味着没有标准答案。每个人都有自己的见解,每个人都有自己的风格,写出来的都一样,出这道题还有什么意义? 当然也可以看看固定模式,但这是为了了解不同型别作文的写作构架,至于里面的内容一定要有自己独特的一面,不能千篇一律。平时背的好词好句可以模仿,这样就可以增加作文的亮点,给阅卷老师留下好的印象,当然书写一定要整洁,这是所有考试都必须注意的,道理大家都明白。 建议大家使用话题作文书,不要急于求成,心急吃不了热豆腐,太过投机,结果可能一无所获。如果使用的是话题作文书《写作160篇》的话,建议充分利用这本书前面的写作素材部分,包括:词汇层面,句式层面,段落层面,写作常见错误的总结。 考研英语二相对来说比英语一能简单一些,所以大家要保持好的心态使用适合自己的书籍进行复习。祝所有考生复习顺利!

" 零基础就是要补基础呀盆友!英语渣的我最喜欢解析特别详细的英语真题书——英语二的《考研圣经》,它对每个重点词汇、每一个句子的语法都做了很详细的讲解和分析。 最明显的就是看文章不那么费劲啦,能看懂的部分变多啦!希望用它能突破英语! "

1.单词。这个是基础的基础了,没办法,靠你自己了;背单词的方法因人而异了,不太清楚你的情况。平时不上班、不忙的时候就挤点时间背单词吧。试卷中的第一大题就是默写单词,全是课后的,靠你的硬功夫了,错一个字母就没分了。 2.课文。仔细阅读每一篇课文,不懂的地方就多翻阅课后的参考,不认识的单词就多查词典,别怕麻烦,我们不如别人聪明,就多在勤奋上下功夫;不说多吧,每篇课文在学完后至少要能弄懂80%以上吧(在不看课后参考和脱离字典的帮助下,再回头看看课文,测试一下);没达到这个标准继续回过头学习课文。而且学习课文是一个学习单词的很好的办法,同时熟悉一些常用句型。 3.课后习题。这是重中之重。课后的习题全是紧扣课本的(不管是单词,短语,语法和结构等等),认真对待课后习题一定会让你受益匪浅的,争取能做完课后的每一道题(错得多不怕,错了就改,反复做,总可以记住的);试卷中很大一部分题都是与课后习题紧密相关的(至少是在某些方面紧密相关的,你可以查查历年自学考试的题目,很多和课后习题非常相似—属于换汤不换药的)。临考之前,多看看课后的习题。 学得慢不怕,我们可以慢慢积累,学到肚子里的是你自己的知识。

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正在缓冲1234

【导读】英语作为一门语言,要想学好非一日之功,自考英语专业本科段有口译与听力课程,口译是其中较难的一部分,要求考生较熟练地运用语言、技巧和背景知识,完成涉及文化、科技、金融等各方面内容的中英文口头转换。想要进行自考英语口译能力培养,考生要从听力训练、强化短期记忆、扩增知识面三方面努力,做到“过耳不忘”。

1、扩大知识面

口译与口语不同,如果说口语是说自己的话,口译则是说别人的话。而别人在说话时可能涉及文化、金融、科技等各方面内容。另外,口译带有鲜明的时代特点,随着社会发展,新词、新表达法不断涌现,如和谐社会、建设社会主义新农村等,还有一些专业术语、诗句、成语、俚语、俗语等要灵活处理,译成对方文化易于接受和理解的词句。因此,考生学好口译,做到过耳不忘必须扩大知识面,不断学习新知识。考生平时可多听广播、看报纸,如中国日报、环球时报等,从中了解社会发展各方面内容。阅读同一篇新闻的中英文版,学习他们如何进行翻译。

2、强化短期记忆

自考英语学习用几个字概括起来就是听、说、读、写、译,由此也可看出,译排在最后,是英语学习中较难的一部分,做翻译时要在听到某一段话后能够很快辨别出其中主要意思,并能用另一种语言完整表述出来。因此,口译不要求长期记忆,但要强化短期记忆。有的人可能连续说好几分钟,翻译必许将这些内容记住并即时翻译出来。考生可先从记简单的几句话开始,然后一点点增加记忆较长的内容。这个内容学习没有捷径可走,考生必须踏踏实实才能学好。

3、精听与泛听结合

听力是学口译的基础,只有听懂了说话人的意思才能进行翻译。考生在练习听力时精听与泛听要结合,要付出更多的耐心。精听时考生对每一个词、短语都不能有任何疏漏和不理解,对所遇到的陌生词必须逐一解决。精听与泛听相辅相成,泛听要求考生在听力练习中以掌握文章的整体意思为目的,只要不影响对整体文章的理解,一个词一个短语甚至是一个句子听不懂也没关系。这也提醒考生不要一味沉浸在解决某一个难懂的词汇或语句中,而要适时跳出来,理解整篇文章的主要内容。

自考英语听力训练、口译能力培养不是一朝一夕就可以,在学习的时候,我们也要注意汉语基础的提升,良好的汉语基础是学好英语的关键,有些考生汉语表达都不清楚,阅读能力差,找不出一篇文章或小说的主题,不能很好总结、提炼文章反映的思想。写作水平不高,文章逻辑混乱,试想,这样又怎能用英文进行写作、表述呢?2020年备考的考生,一定要重视起来,找到适合自己的2020年自考英语备考方法,然后进行按部就班的学习吧!

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