药学自考专升本考试科目及分数线

常考的课程包括：马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、

生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、毒理学基础、药物的波谱解析、药事管理学、专业技能实验等。

每个省每个学校的招考情况不一样，一般都是8月底开始报名，8月初或7月底的时候公布专业，可以到当地的自考网站上查询，或者打当地自考办电话了解。

扩展资料

1、就业方向

本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较强的持续发展能力，毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。

可从事医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位、管理岗位等。

2、就业前景

社会对药学人才的需求正在增加，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。

药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。

参考资料来源：百度百科-药学专业

药学专升本要考的科目：1、公共课：《政x理论》、《大学英语》2、基础课：《高等数学》或《大学语文》（这个要看你报的药学是哪一种了）3、专业课： 考试考两门（这个要看你报的药学是哪一种了）天然药物化学、药剂学、药物分析、临床药理学、生物药剂学与药代动力学、微生物学与免疫学基础、药事管理与法规。药学专点击查看自考本科好考嘛升本课程考试内容以教学大纲规定的范围为准，在考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握的同时，重视检验学生分析问题和解决问题的能力。药学专升本考试成绩评定课程考试成绩实行百分制记分，60分及以上为课程通过。考查课期末课程总评成绩均采用二级制计分，60分为及格，60分以下为不及格。补考成绩也采用二级制计分点击查看成人大专报名，且考查课程与考试课程的补考总评成绩都不合成平时成绩。成绩及格才能修完通过所修课程。要想了解更多关于学历提升的相关信息，推荐咨询春华教育。春华教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的好选择，证书高含金量，学信网可查。点击了解2022年自考报名时间

专升本的全国统考科目均为三门.两门公共课为政治,英语,一门专业基础课根据招生专业所隶属门类确定(共分八类).各科满分均为150分.其考试科目为: (1)哲学,文学(艺术类除外),历史学,中医及中药学(一级学科),专业基础课考大学语文. (2)艺术类(一级学科),专业基础课考艺术概论. (3)工学,理学(生物科学类,地理科学类,环境科学类,心理学类等四个一级学科除外),专业基础课考高等数学(一). (4)经济学,管理学,职业教育类,生物科学类,地理科学类,环境科学类,心理学类,药学类(中药学类除外)等六个一级学科专业基础课考高等数学(二). (5)法学专业基础课考民法. (6)教育学(职业教育类一级学科除外)专业基础课考教育理论. (7)农学专业基础课考生态学基础. (8)医学(中医学类,药学类等两个一级学科除外)专业基础课考医学综合. *各学科门类,专业与统考科目请考生查阅<<成人招生招考指南>>中的专业与统考科目对应表. *除上述规定全国统考科目外(含体育,艺术类各专业),招生学校可根据专业要求自行确定专业课加试科目,并自行命题和组织考试,专业课考试科目及时间安排,考生可查阅<<成人招考指南>>,直接与学校联系,加试科目成绩不记入总分,供学校录取时参考. 祝你如愿以偿!

政治、英语各100分，两科一起考，考试时间为120分钟，120分钟之内两门试卷都要答完，所以需要考生合理地安排做题时间。

无机化学、有机化学各150分，两科一起考，满分300分，考试时间一共150分钟。

公共课学习教材：

《精通教育2018年思想政治教育》

《精通教育2018大学英语》精通教育集团主编

专业课学习教材：

《无机化学》牛秀明、林珍主编

《有机化学（第八版）》陆涛主编

专科生在毕业那年才有机会参加专升本考试。一般是4月份报名，6月初考试。基本条件：获得英语应用能力证书（A或B）及省高校计算机等级证书（级别由招生学校定），经所在学校推荐可以报考。英语统考和其他2门主要基础课由招生学校确定。统考比自考更有优势。

“专升本”学生享受国家和省普通本科招生计划招收的同一专业普通本科生的待遇，其学费、住宿费等执行同样的标准。各高校要按照国家有关资助家庭经济困难学生的政策规定，采取必要措施，帮助家庭经济困难学生完成本科教育。