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来自巴厘岛的松
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锐客家族

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西南师范大学的学校代码为:10635,二本英语专业的代码为:050201。

西南师范大学英语专业只招收英语语种考生,对省级招生考试机构统一组织英语口试的省(自治区、直辖市),考生须参加口试且成绩合格。

中外合作办学专业以英语为主要授课语言,建议英语语种考生报考。药学(全英文创新实验班)以英语为专业课授课语言,只招收英语语种考生,且高考英语单科成绩须达到该科目满分的85%以上。

在实行平行志愿投档的省(自治区、直辖市),学校调阅考生档案的比例不超过招生计划的105%。在实行顺序志愿投档的省(自治区、直辖市),学校调阅考生档案的比例不超过招生计划的120%。对有明确投档比例规定的省(自治区、直辖市),学校执行生源省(自治区、直辖市)有关规定。

学校执行国家和各省(自治区、直辖市)规定的加、降分政策,按照加、降分以后形成的投档成绩进行录取和安排专业。

对实行顺序志愿投档的省份及类别,学校优先录取第一志愿考生,若第一志愿考生生源不足,则依次录取后续志愿考生,若生源仍不足,将根据录取要求征集志愿;按照平行志愿投档的省份及类别,未完成的招生计划将征集志愿。若征集志愿后仍未完成招生计划,则将未完成计划调剂到其他生源质量好的省份。

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木木小YY

西南大学的学院代码为10635。

英语专业的代码为050201。

西南师范大学现已与原西南农业大学于2005年7月合并为西南大学。

西南大学(Southwest University)简称西大,坐落于重庆市,是中国教育部直属高校,由教育部、农业部与重庆市人民政府共建,是“双一流”世界一流学科建设高校,位列国家211工程、985工程优势学科创新平台,入选111计划、2011计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、百校工程、国家建设高水平大学公派研究生项目,是开办师范生免费教育的7所高校之一,全国自主选拔录取改革试点高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校之一,重庆市大学联盟创始学校之一。

西南大学由原教育部直属西南师范大学与原农业部直属西南农业大学于2005年合并而成。原两校均源于1906年建立的川东师范学堂。1936年更名为四川省立教育学院。1950年,四川省立教育学院师范、农学相关系科分别与国立女子师范学院、私立相辉文法学院等合并建立西南师范学院、西南农学院。1985年,两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。此后,重庆轻工业职工大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所相继并入。

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幸福人生168

一 各自考专业代码前面的字母代表什么意思

A表示专科,B表示专升本,C表示本科·基础科段,D表示本科·本科段;面向高校开考的应用型专业中,Y表示专升本,Z表示专科,G表示高中起点本科。

二 自考专业代码不一样

具体看考试院通知,是不是取消了专业或是更改了专业考试代码

三 自考清单专业代码和现专业代码有什么区别

自考清单专业代码和现专业代码的区别就是原专业与现专业的区别。就是原专业(清单专业)新旧专业调整后的区别。

四 自考课程代码和课程名称是什么

每个自考抄专业,都安排有10多门课程,考生需要全部考完某个专业内的全部课程,才可申请该专业自考毕业。例如:其中某一门课程是“03708中国近现代史纲要”,那么,“03708”就是指自考课程代码,而课程名称是指“中国近现代史纲要”。

五 大小自考专业代码分别是什么

高等教育自学考试每个专业都赋予了专业代码。根据《专业目录》与《专业基本规范内》的要求,按不同专业层次容和类型进行编排。社会型专业(大自考):H、A、B、C、D。应用型专业(小自考):W、Z、Y。应用型高起本专业:X、G,想咨询成人高等教育大专本科学历,可以网络四川有恒教育找王老师,希望能帮到你。

六 自学考试专业代码前的字母代表什么意思

字母是学历层次的区别,数字是专业代码。

七 自考专业代码前的字母分别代表什么意思么

应该只是代号而已,不必理会

八 自考课程代码是什么

专业没门课程的数字代码,课程代码与名称都是一一对应的

九 自考汉语言文学专业四个代码分别是什么意思

1、Z050114是指汉语言文学专科。

2、Y050105是指汉语言文学独立本科。

3、Y050113是指汉语言文学教育独立本科,这三个都属于小自考,要去学校报名的。

4、D050105是汉语言本科,C050114是汉语言基础科段(专科),这两个属于大自考。

(9)自考专业名称及代码扩展阅读:

业务规格

1、具有一定政治觉悟和辩证唯物主义、历史唯物主义世界观,道德规范,品行端正,具有良好的人文素养和教师职业素养。

2、系统、扎实掌握汉语言文学专业的基础理论,基本知识和基本技能,功底厚实,说写能力兼备。

3、获得中学语文教师基本技能的训练;初步掌握本专业及其中学教学的科学研究的方法。

4、基本掌握一门外语。具备运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。

5、掌握扩大体育基本知识和基本技能技巧,巩固中学学会的科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,增强体质,促进身体机能的健康发展。

6、培养高品位的审美观,提高感受美、鉴赏美的能力,强化艺术活动的技能,发展创造美的能力,培养学生内在美和外在美的高度统一。

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