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垚垚姐姐。
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兜兜兜尔

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西南石油大学代码是10615,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

西南石油大学简称“西南石大”,主校区坐落于四川省成都市,由教育部、四川省与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司共建;是国家“双一流”建设高校, 入选中西部高校基础能力建设工程、国家“111计划”、国家“特色重点学科项目”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家创新人才培养示范基地、全国高校实践育人创新创业基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校,为成渝地区双城经济圈高校联盟、中俄“长江—伏尔加河”高校联盟成员。

学校历史

1958年3月,中国政府决定成立第二所石油本科高校,校址设在石油会战指挥部所在地南充市。同年,在国务院部署下,由清华大学、北京石油学院调入相关院系师资及图书仪器组建了四川石油学院。

1958年9月20日,经国务院批准正式成立四川石油学院,学校隶属四川省人民委员会。

1962~1970年,学校隶属中华人民共和国石油工业部。

1970年7月,国务院批准四川石油学院更名为西南石油学院。同年,学校改为隶属四川省革命委员会。

1977年恢复高考,停招工农兵大学生。

1978年,开始招收研究生。同年,学校又改为隶属中华人民共和国石油工业部。

2000年3月,学校划转为由中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。

2005年12月,学校正式更名为西南石油大学。

2008年,中石油、中石化、中海油与四川省人民政府签署协议共建西南石油大学

2017年1月,学校被教育部认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”。5月,成都市人民政府与学校签署共建世界一流能源大学战略协议。9月,西南石油大学入选国家首批“双一流”建设高校。12月,入选全国高校实践育人创新创业基地。

师资力量

截至2021年3月,学校现有教职工2731人,有正高级专业技术职务人员355人,副高级专业技术职务人员780人。专任教师2037人,其中有中国工程院院士3人,国务院学位委员会学科评议组成员2人,教育部科学技术委员会学部委员1人,教育部教学指导委员会委员3人,国家杰出青年科学基金获得者2人,四川省“塔尖”人才培养工程人选2人, “新世纪百千万人才工程”国家级人选13人,国家“万人计划”入选者6人,孙越崎能源大奖获得者4人,四川省学术和技术带头人48人,享受国务院政府特殊津贴专家60人,国家和省部级有突出贡献的优秀专家73人,中国青年科技奖获得者2人,国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者1人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者7人,博士生导师165人(含校外聘任导师),四川省学术和技术带头人后备人选143人,全国优秀教师6人,全国优秀教育工作者1人,全国优秀科技工作者1人,全国师德先进个人1人,全国“五一”劳动奖章获得者1人,全国教育系统职业道德建设标兵1人,全国化工优秀科技工作者1人,四川省科技杰出贡献奖1人,省杰出创新人才奖1人,四川杰出人才奖1人,省教学名师9人,省优秀教师9人,省师德标兵1人,省“五一”劳动奖章获得者4人,省“十佳”青年教师1人,霍英东青年教师奖获得者、青年教师基金资助获得者11人次,孙越崎科技教育基金奖获得者20人。

学科建设

截至2021年7月,学校设有19个教学学院(部)、1个工程训练中心,学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、教育、艺术8个学科门类,本科具有招生资格专业75个(其中2019年本科招生专业69个);8个国家特色专业建设点,16个四川省特色专业,15个国家级一流本科专业建设点,18个省级一流本科专业建设,1个世界一流建设学科,有1个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,15个省部级重点学科。

国家级特色专业:石油工程、应用化学、机械工程、油气储运工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、测控技术与仪器、过程装备与控制工程

国家级一流本科专业建设点:石油工程、资源勘查工程、机械工程、应用化学、化学工程与工艺、计算机科学与技术、海洋油气工程、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、工业设计、环境工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件、软件工程、信息与计算科学

世界一流建设学科:石油与天然气工程

国家级重点学科:石油与天然气工程、油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程

国家级综合改革试点专业:石油工程

部级重点学科:化学工程与技术、应用化学、机械工程、机械设计及理论

省级综合改革试点专业:资源勘查工程、测控技术与仪器

四川省特色专业:石油工程、应用化学、机械工程及自动化、油气储运工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、市场营销、社会工作、高分子材料与工程、环境工程、工业设计

省级一流本科专业建设点:油气储运工程、勘查技术与工程、电气工程及其自动化、土木工程、市场营销、社会工作、地质学、城市地下空间工程、机械设计制造及其自动化、安全工程、化学、材料成型及控制工程、自动化、测绘工程、工程管理、会计学、法学、英语

省级重点学科:化学工程与技术、应用化学、地质资源与地质工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、机械工程、机械设计及理论、机械制造及其自动化、管理科学与工程、应用经济学、产业经济学、应用数学、动力工程及工程热物理、化工过程机械、土木工程、结构工程、地质学、矿物学、岩石学、矿床学、仪器科学与技术、测试计量技术及仪器、计算机科学与技术、计算机应用技术

学术科研

学校现有各级各类科研基地(平台)269个。其中:国家重点实验室2个(油气藏地质及开发工程国家重点实验室,协作天然气水合物国家重点实验室),国家“111计划”地方高校学科创新引智基地2个,国家工程实验室、研发中心(协作)7个,国家创新人才培养示范基地1个,国家大学科技园1个,国家技术转移示范机构1个,国家产业技术创新战略联盟4个;国际科技合作基地(平台、中心、实验室)6个;省部共建协同创新中心1个,教育部重点实验室(工程研究中心)3个,教育部产教融合创新平台1个,中国石油天然气集团公司-西南石油大学创新联合体1个,国土资源部重点实验室(中心)1个,石油化工联合协会重点实验室1个;四川省重点实验室(研究院、基地、中心、产学研创新联盟)25个;四川省“2011计划”协同创新中心4个;四川省科技资源共享服务平台1个;重庆市工程研究中心1个;重庆市重点实验室1个;中石油(重点)研究室14个;中石化(重点)实验室1个;中海油(重点)实验室、研究院3个;行业、地方产业联盟2个;厅级(重点)实验室(研究室)15个;校级研究院11,校、院级研究中心(所)19个;横向合作科研基地80个;横向合作战略(框架)协议60个。2015年,学校成立世界上首个“海洋非成岩天然气水合物固态流化开采实验室”。2015年西油与川大联合共建测井实验室。

“十二五”以来,先后承担国家杰出青年科学基金、优秀青年科学基金、自然科学基金,国家“973”计划、“863”计划、科技攻关(支撑)计划、科技重大专项、重点研发计划,教育部重点项目、新世纪优秀人才计划、博士点基金、霍英东基金,四川省杰出青年学术技术带头人基金等自然科学类纵向项目3513项;国家社科基金,教育部,四川省规划、科技厅软科学等人文社会科学类纵向项目1569项,与企事业单位签订横向合作项目6992项;获得包括国家科技进步特等奖、国家科技进步一等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖在内的省部级以上奖励401项;发表论文28461篇,出版著作494部;授权专利6119项,其中发明专利2646项,实用新型(含外观设计)专利3473项。

合作交流

截至2016年2月,西南石油大学与美、俄、德、日、法、加等10多个国家的30多所高校和学术研究机构建立了校际联系。通过科研合作、学术交流等方式与中国国外30多家企业建立了校企合作关系。除学术交流外,还积极引进外资设立奖学金,如“康菲石油奖学金”、“斯伦贝谢能源基金奖学金”、“雪佛龙奖学金”等。

1989年,联合国开发计划署(UNDP)在该校援建了“油井完井技术中心”,加拿大政府在该校援建了“中-加天然气勘探开发技术培训中心”。依托这两个中心,与海外石油科技学术机构开展了大量的学术交流和技术培训活动,举办了34期涉及石油天然气勘探开发、储运炼制和管理、环保、继续工程教育等方面的专题培训和大型讲座。同时,分38批派遣教师(119人次)赴加拿大进行数周到一年的专业学习、学术交流、学术考察、访问等,

1990年代以来,该校以“油气藏地质及开发工程”国家重点实验室为依托,召开国际学术会议十余次,多国高校和能源公司的学术专家百余人先后前来参会、讲学。

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zizzandwzy

自考不用代码,直接给你选择的学校打电话,或者直接去那个学校交学费,当天就能入住宿舍了

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锦瑟无端2325

5711:招生计划备注中的格式大致为:不招色盲色弱(或者单色识别不全者);四年均需向西南石油大学缴纳相应普通专业学费,第三、四学年赴澳洲某些大学学习,期间每学年须按国外高校的标准缴费学费约二十万元左右。5101:招生计划备注要么没有,要么就是不招色盲色弱(或者单色识别不全者)(回答参考2021年西南石油大学本科招生信息网的招生计划查询)

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开心3点0

西南石油大学这两个编号的区别就是一个是西南石油大学的本部。另外一个不是本部。

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通信工程专业: 专业代码:080703 授予学位:工学学士 学制:四年 一、培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通信领域从事通信设备、系统、网络以及信息系统的研究、设计、开发、制造、运营及管理等工作的高级工程技术人才。 二、毕业要求 完成“德育实施计划”、“体育实施计划”、“美育实施计划”的相关内容,树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,保持身心健康、体魄强健,达到大学生体质健康标准。树立正确、进步的审美观,具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养。 通过专业相关课程的学习,掌握通信理论和通信技术等方面的基础知识,受到通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德。 2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识的能力。 3.掌握扎实的通信系统与通信网络等工程基础知识和通信工程专业基本理论知识,具有解决相关工程基础问题的能力,具有系统的工程实践学习经历:了解信息通信领域的前沿发展现状和趋势。 3.1掌握电子电路基本理论知识、信号分析与处理基础、电磁场理论基本知识、信息系统理论知识: 3.2掌握通信原理、计算机网络的理论和应用技术; 3.3掌握通信系统的构成、通信设备中基本单元电路及系统; 3.4掌握通信系统软硬件技术、数字信息处理、网络技术等,建立通信系统和通信网络的应用基础; 3.5具有系统的工程实践学习经历; 3.6了解信息通信领域的前沿技术和发展动态。 4.掌握通信系统和网络系统的设计方法,具备通信系统和网络系统设计和实施工程实验的能力,并能够对实验结果进行分析 4.1具备较强的通信系统设计和实现能力;4.2具备较强的通信网络设计和实现能力: 4.3掌握常规通信和网络设备等的使用方法: 4.4了解目前国内外信息通信领域常用的技术规范和标准: 4.5掌握分析和解决信息通信领域实际问题的基本技能和方法; 4.6具有通信系统和通信网络系统集成、安装与调试能力: 4.7具备较强的实验结果分析和数据处理能力。 5.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用电子、计算机、系统和通信理论和技术手段进行通信工程领域软硬件开发的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。 6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 7.了解与通信工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响。 8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。 9.对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力。 10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 三、主干学科 信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术四、核心课程 专业核心课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机与微机原理及应用、计算机网络、数字信号处理、通信原理和高频电子线路。 电路原理(2904011050):该课程的主要内容包括直流电阻电路、一阶、二阶动态电路的时域分析分析方法,正弦稳态电路的相量分析,对称三相电路的分析,不对称三相电路的概念,耦合电感电路的分析,非正弦周期电流电路一般分析法——谐波法,二端口网络的方程及其参数计算,非线性电路的小信号分析方法。通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论知识、电路的基本分析方法和初步的实验技能,为后续电路理论课程及从事电类相关工程领域的工作奠定基础。 模拟电子技术I(2915501040):该课程的主要内容包括一般常用电子器件工作原理、特性和主要参数,共射、共集、共基三种基本放大电路、差分放大电路、反馈放大电路、正弦波振荡电路、集成运算电路、功率放大电路、直流稳压电路、开关稳压电路的结构和作用。通过本课程的学习,使学生掌握电子电路的基本理论知识、基本分析方法,培养初步的阅图能力,为后续课程的学习奠定基础。 数字电子技术(2904025035):该课程主要内容包括逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器和触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、CPLD与FPGA、脉冲波形的变换与产生、数模与模数转换器等。通过本课程的学习,使学生了解逻辑设计基本知识、基本理论和基本器件,并能熟练掌握逻辑电路分析与设计的基本方法;能针对客观提出的各种设计要求,综合运用多种方法和技术完成逻辑部件的设计与验证;提高学生的逻辑思维能力、解决实际问题能力和创新能力。 信号与系统(5015503035):该课程主要内容包括连续时间系统的时域分析、连续信号的正交分解、连续时间系统的频域分析、连续时间系统的复频域分析、连续时间系统的系统函数、离散时间系统的时域分析、离散时间系统的变换域分析等。通过本课程学习,提高学生分析问题、解决问题的能力,树立理论联系实际的科学观点,为学生进一步学习后续课程打下坚实的基础。 单片机与微机原理及应用(5215506035):该课程主要内容包括单片机与微型计算机硬件结构、工作原理、指令系统、应用程序设计、接口技术、中断系统及应用等。通过本课程的学习,使学生掌握利用单片机与微型计算机技术进行电子系统硬件设计、调试和相关软件开发的方法,培养学生相关工程应用与技术创新能力,为学习后续课程和从事相关工作奠定坚实的基础。 计算机网络(5515004040):该课程主要包括计算机网络的基本概念、体系结构、连续ARQ协议和HDLC协议、局域网拓扑结构及协议、TCP/IP协议、应用层协议以及网络安全等相关知识。通过本课程的学习,使学生掌握利用学习的网络知识能够组建小型网络的能力,培养学生在网络工程方面的实践动手能力、分析和解决实际网络问题的能力,为以后学习及从事相关工作奠定坚实的基础。 数字信号处理(5510616030):该课程主要内容包括离散时间信号和系统的分析,离散傅里叶变换及其快速算法,FIR和IIR数字滤波器的设计。通过学习,学生应掌握数字信号处理的基本原理、基本方法和基本技术,培养运用MATLAB解决数字信号处理技术问题的基本能力,了解数字信号处理与通用DSP系统及应用的结合,为学生从事DSP开发和专业学习奠定必要的理论基础。 通信原理(5515002040):该课程主要介绍模拟通信系统与数字通信系统的基本模型、基本原理、脉冲编码调制及增量调制原理、数字基带系统及数字频带系统的组成、信息传输原理、抗噪性能、数字调制与解调技术、数字信号的最佳接收及最佳数字通信系统、须分复用及时分复用原理、同步原理、差错控制编码以及通信系统的设计方法。通过学习,使学生建立起完整的通信系统概念,培养学生具有通信系统设计和开发的能力,为学生学习各种通信系统奠定坚实的理论基础。 高频电子线路(5515003030):该课程介绍无线电发送和接收设备中的基本单元电路及系统,主要包括高频小信号谐振放大器、高频功率放大器、振荡器、模拟线性调制与解调、模拟角度调制与解调、锁相环、频率合成技术等。通过本课程的学习,使学生掌握无线通信系统的构成,理解系统中各单元电路的组成、工作原理和性能,电路的分析方法和各种电路的内在联系,通过实验教学使学生掌握设计和运用各种高须电路的能力。 五、主要实践教学环节 军训、社会实践、电子工艺实践、信息技术实践、专业综合实践、专业创新实践、机械制造实训(IV)、生产实习和毕业设计(论文)等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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