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在知识经济时代,学习能力尤其是创新学习的能力越来越受到人们的重视,被看作是一种必要的能力。真正的学习不仅是创新的基础,而且学习本身就是一种创新活动。因此,自学者要注重培养自己的创新学习能力,更新学习的观念,使被动的学习变成主动的学习、创新的学习。具体地说,自学者在日常学习生活中要着力培养以下几种能力:
1.主动阅读力 。尽管各种视听技术蓬勃发展,但是文字阅读仍然是人们获得信息的重要手段。阅读能力包括记忆、理解和运用三个方面。主动,则主要指具有强烈的求知欲,懂得自学的意义,能主动、自觉地去读书,能科学地自我组织学习。要通过粗读、细读、精读,读懂教材,抓住要点,掌握知识点的要义。总之,要使自学者掌握一般的读书方法,养成良好的读书习惯。主动阅读能力,是自学能力的重要因素之一,是培养自学能力的第一关,是基础,也是关键。
2.独立思考力 。思考与狭义的思维是同义词,思维以感知为基础,又超越感知的界限,它探索与发展事物内部的本质联系与规律性,是认识过程的高级阶段。思考有敏捷与迟钝、深刻与肤浅、灵活与笨拙、简洁与繁琐、依赖性与独立性之分。所谓独立性,就是通常说的批判性,其特征是反对人云亦云,“不唯书,不唯上,只唯实”;在学习中常常不满足于释疑,而是不断进行质疑,于无疑之处生疑。独立思考能力是构成自学能力的核心内容。问题启发,使自学者思考具有方向性;强调用心读书,克服思维的惰性;精心小结,培养思维的概括性与严肃性,十分注意思维技巧训练,培养思维的敏捷性与灵活性,即抽象概括,一题多解,多题一解等。
3.自练自检力 。知识在训练中掌握,能力在训练中提高。所谓自练,就是自己依据学习目标去做练习,不待教师与他人督促。任何知识的学习和任何能力的掌握程度都需要一定的测试来检验。而自检,则是自己进行自测并核对答案,并能找出毛病及出现毛病的原因,从而加以改正,使之正确规范。自学辅导教学的教材为自学者形成自练自检能力提供了直观的可操作性强的材料和方法。教材中,有做练习的指令性要求。练习本中,有练习题,留有做题的空白,答案附于课本后面,便于自学者当时知道结果。要训练自己如何做练习,如何进行自检。这样就很快使自己形成了自练自捡的良好学习习惯,并能很快迁移到各个方面去。
4.促进自制力 。这是自学习惯的迁移。自制能力,就是自己管理自己的能力,也就是不待教师和他人约束、监督,自己能够用规范的标准和道德要求自己的能力。这是一种自觉的能力。
5.自我控制力 。自我控制能力是指一个人对自身进行调节、控制的意志能力。自学能力的情意要素的优化与自学能力的智能要素的优化是相辅相成的。一个人只有克服自身的盲目冲动,克服外界不良因素的诱惑,才能全身心地进行学习,全面发展。大量数据表明,自学习惯较好,学习计划性强,持续时间较长,不仅提高了智商指数,而且情商指数也有提高,促进了综合素质的全面提高。
6.自觉探求力 。这一能力是自学能力的纵深发展,即自学者遇到问题,能自觉思考,自觉寻找答案,自觉寻找参考资料,一直到问题的解决。要求由于增强自学信心,养成良好的学习习惯,能及时复习与巩固所学知识,能主动预习将学内容,能自学有关资料,读参考书,扩大知识量,并且对学习中遇到的难题,能废寝忘食,遍寻解决方法。学习劲头永远是那么旺盛,一往直前,穷追不舍的精神永远是那么旺盛。
7.加速形成概括力 。对典型事例及有关知识进行分析、比较、抽象等心智操作,找出共同的本质特征并得出结论的能力为概括能力。概括能力的形成,关键在于“加速”二字。
8.能动的应变力 。能动应变能力是自学能力结构中的—个重要的心理因素。能动,是指自觉努力,积极主动;应变,是指对付突然发生的情况,对付意料之外的问题。
9.发展创新思维力 。所谓创新思维能力就是创造思维能力。创造性思维是以解决科学或艺术研究中所提出的疑难问题为前提,用独特新颖的思维方法,创造出有社会价值的新观点、新理论、新知识、新方法等心理过程。其特征是:积极的求异性、洞察的敏锐性、灵感的活跃性。在创新思维中,想象具有特殊的作用。想象是创造的源泉。没有想象,就没有创造。创造性的想象,是不断改变旧表象,创造新表象。赋予思维以独特的形式。
走出方法误区
自学考试是个人自学为基础的教育形式,自考教材是自学者接受规定所学知识和关于能力要求的基本来源,在研读、学习教材过程中,自学者不仅要学会知识,更重要的是掌握正确的学习方法,从而终身受益。
1.克服学习效果自我评估的盲目性 。在自学考试中,常遇到一些自学者“一看就懂,—考就错”的现象,造成这一现象的原因,是由于自学者对学习效果自我认定上的差异。自学者学习教材过程是一个自己学习、自己思考和自己理解的过程,没有或很少受到教师的指导和帮助,由于自学者文化素质的差异和学习心态、方式的不同,我们把自学者对书本知识的理解接受大致分为“清晰”、“粗略”、“模糊”三个层次。依据这三个层次,自学者自认为“懂”就有三种情况,一种以“清晰”为懂,一种以“粗略”为懂,—种以“模糊”为懂。如有一部分自学者出错,往往把其原因归结为粗心,实际上是自学者对知识理解不“清晰”所致。
鉴于以上分析,自学者尤其是基础知识比较薄弱的自学者,特别要注意以下几点:首先,要通过自学、助学并重的学习方式,通过自学与听课、辅导、讲座相结合来完成自考学习;通过教师授课,使学习的知识由“模糊”、“粗略” 上升为“清晰”。其次,要与共同参加自考的学友互相切磋,探讨学习方法、学习内容,学习心得,做到对不懂的知识不耻下问。对疑难问题不似是而非。第三,要在教材深度和广度把握上力求“清晰”,明确不能以似懂非懂的“模糊”状态为懂,也不能以不求甚解的“粗略”状态为懂,做到“知不足而后学”,以达到真正的 “懂”。
2.克服阅读材料单抓知识点的现象 。部分自学者理解教材,只注意一个个知识点。缺乏总体把握。针对这一现象,恰用—句古诗说明, “不识庐山真面目,只缘身在此山中”。要识庐山真面,既要游遍一个个景点,又要居高临下一览无余、读书亦同此理,既要掌握每一个知识点,又要在总体上把握书本知识的框架结构,把握书本知识的主干,支干,思维脉络。为达此目的,可采取以下几种读书方法:第一是圈点式读书法。把书中重点部分划出来,力求读通、读懂、记住。其次是反馈式读书法。通过作业、自测,习题解答,发现对知识的掌握是否还有缺陷,然后再回过头来读书,做到查缺补漏,进—步巩固知识。第三是框架式读书法。就是读教材的课题、节题、小标题。大标题,从总体上搞清所学知识的布局结构。最后是贯通式读书法。就是以自考大纲为线索,结合教材的导言;课题、结论进行阅读、思索,侧重于理清书本的论述过程,从而把握教材的内在逻辑联系。
3.克服简单重复的机械记忆方法 。有的自学者为了记住教材的一个概念,连续背了数遍,到考试时仍然没有答出来。这是自考中较为普遍的现象。从生理角度说,人的大脑接受外界同一信寸刺激连续重复多次,大脑皮层工作区域就容易疲劳。因此,简单重复的机械记忆是不可取的,要根据人的生理、心理特点,在学习过程中采用理解记忆,联想记忆,形象记忆、对比记忆等常用记忆方法,对于自考自学者,应该掌握以下几种记忆方法:
—是整体记忆与局部记忆相结合,既要记忆教材的局部知识点,又要记住教材课题。节题、标题,争取做到看着书的目录,就能把书本回忆起来。二是简化记忆法,要记住较长一段内容,先找出这段内容的中心句或概括出中心思想,通过记住中心句,带动记住一大片,这种记忆能起到化繁为简的作用。三是考试前要缩短记忆周期性,考试前的大容量的重复记忆,必须要有几个循环,而且每次循环都要在前期循环的基础上周期有所缩短,周期越短,可靠性就越大,遗忘率越低。
自考学习方法因人而异,要提高学习的实效性,还必须根据不同情况灵活运用,好的自学者不仅能掌握所学知识,更重要的是掌握正确的学习方法。
打造“心理优势”
自学考试既是对自学者知识、能力的检测,又是对自学者意志、毅力、心理素质的考验。艰难坎坷的自学之路险关道道,障碍重重,大多数自学者都会经历失败的打击,受挫的磨练。因此,要求自学者必须打造“心理优势”。
人们在学习考试过程中,由干长期的、多次的失败,逐步形成了心理障碍,学习压力大,厌倦畏难,一进考场,精神紧张,不由自主地产生胆怯、恐慌、消沉、失望的心理,破坏了正常的思维能力,导致考试失败。所谓“心理优势”,就是在排除心理压力和心理障碍后,所产生的压倒一切必然成功的一种心理状态,它是克服心理障碍最有效的办法。参加自学考试必须具有获取成功的“心理优势”,即对实现目标有着强烈的成功渴望、成功的信心和成功的把握。它是取得事业成功的强化剂,自学者应该逐步培养、树立、保持心理优势。
1.端正学习动机 。学习动机是推动学员进行学习的一种内部动因,它既确定了学习行为的方向。又赋予了学习的动力,是学员获取知识和技能的决定因素之一。选择了自学考试,就说明你有学习的动机,也说明了你是一个不畏艰难,勇于拼搏,不图虚名,真才实学的求知者,这种动机是形成 “心理优势”的基础。
2.明确奋斗目标 。学习必须具有明确的目标,对实现目标怀有浓厚的兴趣、顽强的意志、振奋的精神,并且不断地获得成功,这样才能逐步培养发展,“心理优势”。所以在学习中自学者必须根据自己的条件,制定适当的目标。期望值不要过高,更不能贪多求快,急于求成。特别是初次参加自考的学员,一定要根据自己的实际情况慎重选报,避免一开始选报科目过多过难,心理压力太大,造成考试失误,如果初战告捷,自然鼓舞人心,精神振奋,强化了“心理优势”。
3.正确对待考试失败 。“心理优势”的核心是自信,相信通过自己的努力,一定能达到成功的彼岸。一位自学者说的好:“失败并不可怕,可怕的是失去自信”。考试失败是正常现象,如何正确对待失败,是保持“心理优势”的关键。消极被动地看失败,认为费这么大的劲,还是考不好,自考真难,就会失去信心;积极主动地对待失败,分析失败原因,总结经验教训,制定新的学习计划,对下一次考试充满信心,就能树立“心理优势”,克服心理障碍。
4.培养良好的心理素质 。良好的心理素质是保持“心理优势”的重要条件,自学者平时要注意加强心理素质的培养和锻炼。(1)健康的学习心理,学习时要做到精力集中,情绪稳定,踏踏实实,严格按照大纲的目的和要求系统地学习教材,不能怀有猜题押宝,饶幸取胜的心理。(2)健康的应考心理。怀着必胜的信心,以饱满的精神走进考场,才是一种良好的心态,不要总是担心考不好。背着包袱进考场。良好的心理素质能尽快调动思维达到最佳兴奋状态,保证考试时水平能正常发挥,甚至超常发挥。考试中突然出现意外题,要沉着冷静,心平气和地处理,不要慌张失措,引起心理失衡,影响考试成绩。(3)为“心理优势”夯实基础,优势必须有坚实的根基,自信并非来自盲目。自学者要充满自信,使自己的心理始终处于优势状态,应注意做到:克服单纯为文凭而考试的思想,树立掌握真才实学,学以致用、为建设现代化强国做贡献的观念;克服一曝十寒,三天打鱼两天晒网的懒散习惯,坚持锲而不舍:持之以恒的精神;克服死记硬背单纯记忆的学习方法。注意知识的形成过程和知识的融会贯通;克服;浮光掠影蜻蜓点水、知其然而不知其所以然的学习态度,树立扎扎实实,全面系统学习理解教材、注重基础知识的学风;克服急于求成走捷径,欲速而不达的急功近利思想,做好顽强拼搏、持久作战的思想准备;考试失败灰心丧气,稍有成绩便沾沾自喜的不稳定情绪,树立 “胜不骄,败不馁”,奋发向上,积极进取的思想。
掌握考试技巧
自学考试是对自学者进行全方位多层面的综合检测的考试形式,它不仅对自学者的知识与智力(包括基础知识的理解与掌握能力、知识迁移能力、综合思维能力、临场发挥能力等)作检测,同时,也对自学者的心理素质、行为习惯,实际处理问题的能力进行测试,也就是说,考知识智力与检测心理素质和行为习惯共同构成了考试的实际意义。自学者成绩的形成因素可显示为:自学者成绩=基础知识回顾成功率+能力发挥及技巧运用程度+技术性操作优劣。这里的技术性操作包括答题前浏览全卷检查试卷,答题时的基本方法技巧、文字书写,答题完毕的检查,突遇问题的处理等。下面就参加自学考试应注意的技术性问题谈几点看法。
1.培养健康的应试心理 。对于自学者来说,大多是利用业余时间加班加点,而且是缺乏老师辅导和学友互助的各自为战。由于生活、工作及种种社会因素的影响,往往背负巨大的心理压力,许多自学者临考心理极不健康。而不健康的应试心理正是取得考试好成绩的大敌。自学者心情抑郁、心神不宁、顾虑重重,一旦进入考试,面对答卷,就很难摆脱心理压力,难于迅速进入角色,同时,又不能尽快调动思维达到最佳兴奋状态。因此,自学者必须树立正确的学习目的、端正学习态度,培养正常的应试心理,心情舒畅地走向考场,这样方能放下思想包袱全力以赴地迎接考试。
此外,在考场上可能出现的一些突发问题,也可能影响应试者的情绪的稳定,如钢笔漏水,忘带证件等,这就要求应试者考前要作好细致的准备工作,做到有备无患,而一旦出现类似问题也一定要沉着、冷静,心平气和地正确对待,及时采取补救措施,使不利影响降到最低点。
2.掌握必要的应试技巧和方法 。尽管一些应试技巧和方法已经是人们一再强调的老生常谈,可这些规律性的问题却经常为应试者忽视,这一点,应试者仍需给予高度重视。比如,拿到试卷后要迅速浏览全卷,检验是否有缺漏现象,这个环节不容忽视,否则,万 —在答了一部分题目后才发现上述情况,白白地浪费了自己宝贵的答题时间,影响考试成绩,到那时后悔就来不及了。又如,答题“先易后难”这一常规方法尽人皆知,但一旦置身考场,专心答卷之时,这种思想就会淡化,甚而至于抛到了九霄云外。一味捞分的愿望驱使自学者对难度大的问题过分纠缠,费时过多而耽误了一般难度题目的解答。真所谓“分”利智昏,得不偿失。再如,答题完毕的检验问题,一般应试者认为检查就是看是否有漏做现象,这种想法过于狭隘。一般课程考试的均有主观题型和客观题型两部分,主观题型往往是木已成舟,无多大检查价值,此时主要足关键字词是否正确,标号是否误用的问题;而客观题型则应详细检查,一是改正方便,一是分值可观。
3.矫正不良行为习惯 。许多自学者平时养成的不良习惯,远远不能适应自学考试的要求。比如答题时,不时回头思考已做过的题目,不注意书写规范等等。应试者都应注意加以克服。这里不仅就书写规范问题说几句。自学考试试题,自学者书写部分比重较大,尤其是文科类专业课程更是如此,有的自学者字体偏大,若用黑色墨水,书写效果势必给人张扬的感觉,考试时最好改用蓝色墨水,以产生相对的收缩效果,显得比较清晰。还有的自学者有发现错别字或不通顺的句子随手涂抹的习惯,从而直接影响卷面整洁,在应试时应时刻提醒自己注意使用规范的修改符号和标记。
当然,影响应试者成绩发挥的心理因素和行为习惯还有很多,这篇小文难免挂一漏万,只要我们做有心人,针对自己的个性特征、性情习惯切实加以重视,就可排除隐患,提高应试成绩。
喊我11就很好
我是四川的,我学的专业也是国际经济与贸易,我在自考二学位,考的是工商管理,自考不是很难,只是需要很大的毅力,程序比较麻烦,考试倒是不难,只要你认真一点是没问题的,用人单位是承认这个学士学位证的,拿到了就是双学历了,还有我同学考的是会计,自考在学校代理报名的话要几百元,不过比较方便,准考证,考试通知单,每次的报名都会通知你就在学校完成,如果你是在教育局报名的话只要几十元,不过什么都要自己去拿,比较麻烦。教材在卖自考书的书店都能买得到,而且都是打折的,不需要在自考中心买,更贵。你最好每次报的生命课程就买什么书,不用一次把所有的教材都买齐。只要你通过了所有的考试,通过了论文和论文答辩,办理了毕业证,通过了学位英语的考试,就可以去申请学位证了,平均分在65分就可以了,我们是怎样,不知道广州的是不是,你最好去官方网站上查查,地区不一样,有些政策可能就不一样。不过与其去自考一个二学位,不如考研,双学位还是比不上研究生,如果不想考研的话,可以去考一下,工作了可以以此为跳板做其他的事。
Ares填词人
在钻研一门学问之前,学习如何学习是不可少的功课。
一、研究学习目的,以及达成目的方法
在学习前的准备中,要问自己两个问题:首先是问自己我为什么要学?其次是问自己我应该怎么做?搞清楚这两个问题是为了:坚定自己学习的决心,明确自己学习的目标。
具体可以通过提问的方式引导自己思考,比如:①我为什么要学习这个知识或技能,这个技能对我真的很重要,学会它对我有什么好处?然后进行深入挖掘。这个过程,事实上是帮自己建立强大动机的过程。②学习中会碰到哪些问题(比如没人教、坚持不下去、懒惰等等),到时候我该如何处理?这样做是为了消灭你自学过程中可能出现的心理上的障碍,从而对症下药,找出相对应的解决方法。
二、规划可支配时间,在精神好的时段学习
在学习的过程中,多数人还会遇到一个阻碍:时间和精力问题。比如工作很忙很累,没时间没精力好好学。所以要学会规划时间,并在自己精神状态好的时候学。每个人每天精神好的时间段不一,通常是在早上清醒之后的时段。
在利用时间的时候,对于时间分配要有明确的定义。也就是明确哪些是固定日程时间(比如工作、上课的时间),哪些是休息时间(比如睡觉、吃饭的时间),哪些是自己可利用和支配的时间 。为了更好地规划时间和任务,要明确自己的时间效率,也就是感受时间的长度和你自己在时间段内能做多少事(单位时间效率)。
三、掌握恰当的阅读学习方法,提高学习效率
自学的方式中,读书学习是较为常见和主要的方式。别人一小时就能看200页的文章,你却要花半天的时间,学得自然就比较慢,同时还可能滋生出烦躁、不想学的情绪。
阅读效率低有很多原因:①比如“回读现象”(遇到不会的信息,就折回去反复的读,这会严重破坏学习的节奏和进度),更好一点的阅读方法是先读完一遍,遇到不懂之处先做个标记,之后再重新钻研。②比如读书的时候“逐字逐句”的阅读习惯,想要提高阅读效率,就要训练扩大自己的视幅,一眼看一个词群、一个意群、一个句子、甚至一个段落,并在阅读过程中根据实际情况进行变速阅读。③再比如阅读基础差,书中大量的内容对你来说都是新知识,每一个知识都需要思考半天才能明白,因为读不懂、读不进去,所以效率比较低。这种情况是每个人都会经历的过程,多读就好了。
如果是学习掌握某项技能,只是理解和记住知识还不够,还要经过大量练习,对技能进行打磨。就比如刚说的“快速阅读的能力”,知道了快速阅读的原理、训练方法还不够,还要根据你从书中学到的方法自己摸索练习(或者直接借助如“精英特速读记忆训练软件”进行练习),这样你才能逐步掌握快速阅读的能力。
搞清楚了为什么要学、以及如何学,对目标、对时间、对自己有了清晰的认识,掌握了恰当的学习方法之后,就可以制定具体的学习规划及安排了。
活力的维维
5.第一次报考30元手续费用,没门课程15元报考费用,毕业答辩400元,还有课本费用,辅导资料大约1200月。 没.1.给企业提供证件复印件时,一般是有什么证书就提供什么,尽量多,这样给企业更大的选择空间,让企业看到你有多少“资本”,是否有足够的能力胜任他们的招聘岗位。证书多的,表明你能力强咯。另外,首先得毕业才有学位呀,所以毕业证书是首要的,但如果有学位,则表示你不仅完成了学业,而且是很优秀的,拥有学位。因此,毕业证书是必须的,学位证书是锦上添花的东西。2.是.3.随着2005年上半年自学考试各地区报名工作的陆续展开,近日有不少网友来电来函咨询诸如何报名考试”、“自考有哪些专业”、“自考有什么要求?”。为了让大家对自考有个全面的了解,现将参加自学考试的步骤简单总结如下,供大家参考。 参加自学考试,基本上分为以下五个步骤: 第一步: 认识高等教育自学考试 第二步: 报名前的准备 第三步: 报名参加自学考试 第四步: 考试要注意的事项 第五步: 办理毕业 ☆ 第一步:认识自考 要参加自学考试,首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。 ☆ 第二步:报名前的准备 一、选择专业: 首先,要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》,了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排,根据自己报考时的工作性质和实际情况,慎重选择一个专业报考。目前我们收集了部分省市开考的专业信息(点击查看)。 在选报专业时应注意,由于各省开考的专业较多,有些专业是面向社会开考,报考对象不限;有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考;一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,你只有感兴趣的东西,才会真正投入的去学。 其次,要选择与自己文化基础相适应的专业,以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好,逻辑思维比较灵活,则可以考虑选择理工类的专业;如果你的记忆力比较不错,可以选择识记性较强的专业。 第三,要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况,选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次,专科、本科、独立本科段三种专业类型。 点击查看专业介绍(专科段 本科段 独立本科段)及 类型详解 。 在选择好专业的基础上,确定本次应考课程,并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后,应尽早购买该专业的《专业考试计划》,按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 二、选择辅导班及教材应注意的事项 1、辅导班的选择 社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节,是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型: (1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校,也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式,学校的教学设施比较齐全,师资力量雄厚,开办的助学专业也较多,比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。 (2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。 这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来,形成有系统有组织的助学活动,从参学职工的行业特点出发,学习的时间和方式灵活多样,有利于解决工学矛盾,因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业,参加助学。 作者: kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 -------------------------------------------------------------------------------- 2 自考步骤参考 (3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办大学,有社会团体、民主党派举办的学校,也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。 选择学习班时应注意以下问题: (1)要选择经过教育行政部门审批,自考机构审查、备案的,具有正式办学资格的助学组织。 (2)学校开设的是否属于国家自考系列,与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前,先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划,将专业设置的课程目录浏览一遍,做到心中有数。 (3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况,如全脱产、半脱产,业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划,权衡哪种方式最适合自己。 (4)了解学校的办学质量,看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样?哪些教师任课?学生的课程统考及格比例在当地的水平如何?这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。 (5)另外,自学考试的某些专业,或某个层次,对考生来说,还有具体报考条件的限制。 比如报考医药类的各个专业,就需要在职、专业对口等条件。专科接本科的考生,报考时还需要具备专科毕业资格,即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定,考生自己也要了解清楚具体的报考要求,免学到中途再走弯路。 (6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核,考生选择的助学学校,是否具备较好的实验和实践环节考核条件,这也是考生完成学业必不可少的条件。 2、教材的选择 高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版,并作为全国考委指定教材向考生供应;凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。 全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划,计划中对每门课程使用的教材都有明确规定,考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息,以便按规定购买。 自考教材实行主渠道供应,即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。 考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。(点击查看各地区自考办联系方式) ☆ 第三步:报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生,要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费,填写《报考登记表》或《机读报考卡》,并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用 《报考简章》是考生报考的重要依据,高等教育自学考试《报考简章》包括:(一)开考专业、科目和考试时间;(二)报名时间、地点;(三)报考对象和报考手续;(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;(五)考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》,可以了解每一次考试开设的专业,考试课程的时间安排,各项技能考试的时间安排,引导考生选择适合自己的专业参加考试,避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行,科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数,以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生,在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中: (1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程; (2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的,可免考公共课和名称、要求相同的课程;报考自学考试不同学科专科专业的,可免考公共课; (3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的,可免考公共课; (4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸; 作者: kgdxk 封 2006-3-17 21:16 回复此发言 删除 -------------------------------------------------------------------------------- 3 自考步骤参考 (5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的,可免考公共课; 考生申请课程免考,应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本,并到当地自学考试机构办理手续,经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段 参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业,也可同时报考同一专业的专科和本科段,但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者,可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段,须持本人专科毕业证书原件和复印件,报考规定条件允许的本科段专业。 6、报考自考本科的条件 具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。 参加本科段考试的考生,应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 ☆ 第四步:考试前应注意事项 基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习,提高自身的基础知识和自学能力。 对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝,则不要轻信,更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致,而且与考试题目大相径庭。 处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累,集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成,缺一不可。 临考前也可以找来历年的考试题看一看,掌握一下各科命题原则,因为命题原则一般是稳定平衡的。 随时关注自考方面的信息,了解题型变动情况。 注意劳逸结合,适当调整临考的紧张心理,早睡早起,保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件(准考证、身份证、考试副证三者缺一不可)及文具,并准时到达考场。 ☆ 第五步:办理毕业 应考者完成规定课程的考试和考核,并取得合格成绩,可申请毕业。 毕业条件 参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 毕业手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业,市自考办不负责通知考生办理毕业手续。 凡符合毕业条件的考生,在规定的时间内(上半年6 月上旬,下半年12月上旬,具体时间以当地自考办安排为准)持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》,办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件,到所在市自考办申请办理毕业证书,经市自考办初审符合条件者,打印考生基本信息单,交考生核对签字,并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事(劳资)部门的负责人写出评语,加盖单位公章;非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语,加盖公章。 经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后,符合条件者,发给毕业证书及毕业生档案。 具体程序 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审,经初审合格后发给《毕业生登记表》; 《毕业生登记表》由考生本人填写,所在单位(非在职人员由街道办事处或乡人民政府)签署意见后,于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假,不得擅自涂改,违者将予以严肃处理,直至取消毕业资格; 审核合格者,由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书,主考学校在毕业证书上副署。 毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。 本科毕业生还可以申请学士学位,学位申请的条件和方法如下: 1、高等教育自学考试本科毕业生,符合申请学士学位条件的,由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。 2、授予学士学位的学科门类有:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、管理学。 3、申请学士学位的条件: (1)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,拥护中华人民共和国宪法,遵守法律、法规,身体健康,学习成绩优良; (2)在学期间,公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上,其中三门学位课程考试一次通过,且成绩达到75分; (3)参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者, 可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。 4、申请学士学位的办法: 凡达到上述条件和要求的本科毕业生,在领取毕业证的当年,向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请,并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生,没有获得学士学位者,一律不再补授学位。 4.次年1月报名时间11月10-20日次年4月报名时间1月5-10日次年7月报名时间4月20日-30日次年10月报名时间7月15-20这里有两个自考网站,你可以参阅一些资料,这些都是官方网站。深圳自考网广东自考网
小小追风者
首先申明本人是一名自考生!!!下面回答问题:1,是的,这个学士学位是认可的。但是这对于一个普通的本科生来说不怎么起效的,意思你的学业水准还是在本科阶段。《我建议你现在抱着一个考研读心去学习,试想,现在你大一,几年后的今天你去找工作的时候发现学历是远远不够的,现在在这个社会下,你必须拥有较高的学历才能生活的更好一点不要认为自己不可能的,我们学校的老师曾经是大专考研,不是一样考上吗》民办的普通学校高考只有470分的照样可以考上研究生的。记住:没有什么不可能的IMPOSSILE IS NOTHING.2,至于你问的问题可以在网上尽情的搜索,他们会给你很好的答案的 但是很多东西你是不知道的,自考的难度是很大的 ,而且要求有很强的毅力的,不是说你没有这个毅力,而是花费那么多精力你完全可以去集中精力去考研,去提高自己,双学历也抵不上一个研究生的 。3希望你能认真的思考下自己的人生和未来的学业问题你可以在大学里找到一些教师,问问他们的建议,他们会告知你真实的答案的希望你不要盲目的去选择自考!!!!有了本科已经成为考研的桥梁了,现在就认真的学习拿英语4.6级证书,计算机等级1.2.3级证书,每天泡在图书馆去丰富自己,在网上寻找你需要的东西进入考研培训班要有一颗年轻的奋斗的心,并且是明智的!!!
虾子王0001
你好,这里是试验用雷达。 如果你想知道考试信息,请关注这里。 为了能尽早获得考试相关信息,今后也请多多关照。 今天介绍自学考试。 全都叫高等教育自学考试。 自学考试制度是世界上规模最大、最能体现终身教育理念和学习型社会特征的开放型高等教育制度,是以国家考试为主导、个人自主学习为基础、拥有广泛社会教育资源参与助学活动、具有中国特色的“无围墙大学”,是自学的摇篮。学历层次:自学考试现有专科、本科两个学历层次。专业水平参照与高等职业教育相同或相近专业的人才培养要求,统称专科,原基础科段专业逐步取消。本科层次参照普通高等院校和专业或相近专业课程的专业课程体系和人才培养要求,面向专科及专科以上学历的各类专业背景人员继续学习设置,统称专业课程,原本科、本科段、独立本科段等专业课程逐步取消自考优势(自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽严相济”。 自学考试采用学分累计方式逐步完成学业,学员完成专业考试计划规定的所有课程并取得合格成绩,完成毕业论文和其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业并取得相应毕业证书,国家承认其学历。报考条件:自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽严相济”、“分离教育考试”,凡中华人民共和国公民,均可不受性别、年龄、民族、人种、受教育程度限制参加自学考试考试时间:大部分地区一般在每年4月和10月举行考试,而广东、江苏等地的部分地区在1月和7月也举行自考。好了,今天的考试百科到此为止。 带大家了解了自考的几个细节。 如果你有什么想法或疑问,可以在下面留言。 感兴趣的人请关注我们的账号,关注试验用雷达,不要对试验感到迷茫。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:
自考工程管理科目有哪些? 自考工程管理考试科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(二)、物理(工)、财务管理学、施工组
我也参加过自考,并且也是湖南的,给你分享点经验吧。如果你打算自考,一个最快捷的方式就是去当地自考办,反正你报考什么的也要去自考办,她们会告诉你所有流程,跟着做就
上海自考工程管理有同济大学主考,为独立本科段学历层次。专业基本要求: 本专业要求考生按照考试计划,修完各类课程,达到规定学分,毕业生在业务上能从事建设
由于自考专升本的报考院校和专业不同,要考的课程也是不一样的。总的来说,自考专升本的课程一般分为公共课,专业课和选修课这几大类。自考专升本考试科目:1、自考公共课
是广东的吗,B020279吗,我有一套复习资料可以分享哦,我现在就差11月报论文了