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么么哒哒啦
首页 > 自考本科 > 语言编程自学考试难吗

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五月mother

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其实C并不难 关键你得找个适合自己的材料 如果是自学的话 以我自身经历来看 感觉看视频比看书效率高 毕竟理科知识不像是文科的 看书效率太低了 可能一个很简单的知识点 自己看书得半个小时 但是懂的人就讲几句话 就能明白了 所以相比之下 还是视频效率比看书高 选择个适合自己的就能学懂C了 我当初看的是夏老师的 感觉挺适合我这样初学者的 他讲的不繁琐啰嗦 都是重点 而且思维原理讲的最好 能让我理解 我感觉这点很重要 比之前看的什么郝斌曾怡金文的那些繁琐啰嗦听不出重点的好多了

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fantienan002

首先,编程是可以自学的,但前提是你自制力学习力非常好,也需要你对编程有很大的兴趣。要说编程难不难,这给你总结下编程的难点吧:1、初学者。编程是用计算机语言和计算机交流,你输入什么,你期望计算机理解之后,输出你需要的结果。所以这个过程可以概括为“输入–计算–输出”。学习一门计算机语言,说难不难,说易也不太容易,为什么呢?如果你是编程的初学者,你要上手一门语言,是非常困难的(天才除外);但如果你是精通一两门语言,再去学其他语言,可以说一个星期就能熟悉。所以,对大部分初学者来说,编程语言是难点。2、编程思想。程序员一定要有编程思想。跳过初学者这一关,假设你可以对任何语言顺手拈来、即插即用,那么,你水平就一定很高了吗?其实不然,这只能说明你学习能力上一层楼了,但并不说明你就多么厉害。比如,你熟悉设计模式吗?设计系统的时候有没考虑扩展性?是否考虑到性能问题……如果整天只做crud,不去关注以上问题的话,瓶颈是很难突破的。那么编程思想何来?就要平时多阅读这类的书籍和文章,比如设计模式,比如高并发系统设计相关知识等。除此以外,还要多思考,为什么这样设计,所谓学而不思则罔,思而不学则殆!3、沟通能力。好了,即使你掌握多种语言,又可以把系统设计要得很溜了,但是如果你是个不会说话的哑巴,你就无法表达出自己的思想,无法向老板展现你的才能,那么你的职业生涯会受到很多限制。我自认为本人的沟通能力是弱项,自己也在不断努力改善这点。现在每次参加讨论的时候都会积极发言,表达自己的观点,除此之外还报了一些口才课,来提升自己的表达能力。当然,每个人的逻辑思维能力不同,兴趣点不同,总有一部分人觉得容易,一部分人觉得吃力。但只要你想学,肯定能学会。学习编程是一个漫长而痛苦的过程,需要持之以恒的耐心,千自万不能急于求成。对于一名初学者来说,最重要的还是打好基础。说实话入门不难,但是想做精就比较困难了。希望能帮到你,望采纳!

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小托0207

关键看你学的程度如何了,我是自学的,看的视频,以我自身经历来看,感觉看视频比看书效率高,毕竟理科知识不像是文科的,看书效率太低了。可能一个简单的知识点自己看书得半个小时,但是懂的人讲一下可能就几句话你就能懂了。我现在正在看夏老师的,比较吸引我的地方就是讲的很清晰明了,感觉挺适合我这样没有基础的。不像之前看的什么郝斌曾怡金文的,像是读课本的似的特别啰嗦繁琐,本身能理解的知识被他们一讲,都不能理解了。

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余文文214

可以自学,但不一定自学可以学会,自学需要极强的个人悟性、解决问题的能力,自我控制能力等等,要不然很容易半途而废。建议参加编程培训班,效率比较高,雅腾教育可以去看看

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530katrina

大一C一般都很简单比计算机二级的程度要差不多 或者更简单一些具体看专业计算机科技 和软件工程类的最难 可能涉及到指针其它的更简单一些。 复习的时候 可以做一下历年真题。 基本上都能过。

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麦兜兜次鱼丸

c语言是面向过程的学科,它的难点在于很多东西都要自己写,对于喜欢数学的人来说,很适合他们,如果是考试的话,考的都很基础,有排序的几种方法,指针的应用(这个是重点),还有对文件的写入读出以及对字符格式的输出,把书上的例题搞懂就没有问题了;个人建议:把c以及后面的c++学好,所有语言里面使用范围最广

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猫19820728

1、C语言二级考试是比较基础的国家认证的考试,虽然考察的是基础,但是参加考试的往往都是新手,因此可以说并不简单,特别是C语言,本身并不容易懂,因为C语言几乎融合了所有计算机专业基础学科的内容。2、通过率,每年都不一样,而且参考通过率没有任何意义。3、如果只是为了拿证,不建议考二级C语言证,如果是计算机专业的,那必须得细致的学习,自己多做练习,多去参考别人的源码,总结而来,即多读和多写。4、附上二级C语言考试的主要内容:一、C语言程序的结构1. 程序的构成,main函数和其他函数。2. 头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。3. 源程序的书写格式。4. C语言的风格。二、数据类型及其运算1. C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。2. C运算符的种类、运算优先级和结合性。3. 不同类型数据间的转换与运算。4. C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。二级各科考试的公共基础知识大纲及样题见高等教育出版社出版的《全国计算机等级考试二级教程——公共基础知识(2013年版)》的附录部分。三、基本语句1. 表达式语句,空语句,复合语句。2. 输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。四、选择结构程序设计1. 用if 语句实现选择结构。2. 用switch语句实现多分支选择结构。3. 选择结构的嵌套。五、循环结构程序设计1. for循环结构。2. while和do-while循环结构。3. continue语句和break语句。4. 循环的嵌套。六、数组的定义和引用1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。2. 字符串与字符数组。七、函数1. 库函数的正确调用。2. 函数的定义方法。3. 函数的类型和返回值。4. 形式参数与实在参数,参数值的传递。5. 函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。6. 局部变量和全局变量。7. 变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。八、编译预处理1. 宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)。2. “文件包含冶处理。九、指针1. 地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。3. 用指针作函数参数。4. 返回地址值的函数。5. 指针数组,指向指针的指针。十、结构体(即“结构冶)与共同体(即“联合冶)1. 用typedef 说明一个新类型。2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。3. 通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。十一、位运算1. 位运算符的含义和使用。2. 简单的位运算。十二、文件操作只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/ O系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。1. 文件类型指针(FILE类型指针)。2. 文件的打开与关闭(fopen,fclose)。3. 文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf 函数的应用),文件的定位(rewind,fseek函数的应用)。

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花小卷2010

C语言是一门通用计算机编程语言,应用广泛。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。尽管C语言提供了许多低级处理的功能,但仍然保持着良好跨平台的特性,以一个标准规格写出的C语言程序可在许多电脑平台上进行编译,甚至包含一些嵌入式处理器(单片机或称MCU)以及超级电脑等作业平台。只要你掌握C语言的一些基本的知识点,还是很好过的。

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我8想說

学编程很难,虽然可以自学,但是不建议用这种方法。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力

自学编程最难的不是编程,而是自学;不是知识,而是自律,是能不能合理安排时间,是能不能做到自我激励。如果的编程学习需要人来督促你,做不到自我管理,自学编程一定是很难的,而且是难上加难,编程的难加上自学的难。所以想要学好编程,还是建议报个班,系统的去学习。

报班的话,建议可以选择童程童美。“童程在线”上线于2018年,是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台,针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课,课程覆盖,Scratch图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式。采用自主研发的云平台编程环境,让学生在云端操作即可运行出结果,同时,还可实现老师与学生共享桌面,实时查看学生的学习情况。。目前童程童美有少儿编程体验课,点击可免费报名试听

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