课程与教学论自学考试提纲

据高等教育出版社报道，2021年全国硕士研究生入学考试大纲将于9月9日正式发布! 考试大纲是由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社出版，规定了当年全国硕士研究生入学考试的结构形式、相应课程的考试范围、考试要求、考试内容、试卷的考试用书等政策导向。2021年研究生入学考试333教育综合大纲在哪里可以看到？相关内容，总结和分析，修正准备的范围。

333教育综合非统考专业课是由招生单位自主设置的。招生单位设置的专业课大纲应在招生单位的官方网站上查询。首先，进入招生单位研究生院的官方网站，这个一般都能查到，招生单位的官方网站上一般都有。其次，进入该招生单位的招生网站或招生专栏。查询该校的招生信息，一般考试大纲会在9月份发布，其他时间进入后，从9月份的信息中可以看到。最后，一般高校的考试大纲都是单行本信息列表，也有一些考试大纲作为招生简章的附件，专业存在，从本信息中查询。

考试大纲是研究生入学考试和复试的核心指导材料。普通专业课的研究生入学考试大纲包含以下内容。 考试内容及比例（重点部分）；题型及比例；考试的形式和时间。教育学考一考自己已故的父亲磨属于研究生考试的中等学科专业。它的二级学科有教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科下也有很多教育学方向。

例如，教育学原理二级学科下的常见专业方向有：教育学基础理论与哲学、教育社会学、教育政策与法律、家庭教育、德育原理等。教育学原理知识点多而杂，理论性强，小西同学在复习时要注意掌握定义、概念、理论内容，锻炼自己用理论分析实际问题的能力，并提出解决建议。

可以进入研究生院的官方网站进行查找，这样就可以很好的找到了，可以去一些官方网站进行查找，可以去一些招生网站进行查。

这个时候可以在搜索软件中查找，然后也可以进入报考院校的招生信息网查询，也可以了解教育部出台的大纲书籍，或者是教育培训机构整理出来的原文。

第一章：什么是教学论 一、教学论的基本定义 教学论即研究学校教学一般问题的教育学科。 （一）教学论主要研究中小学教学问题 （二）教学论主要研究中小学教学的一般问题 教学论研究：中小学教学共同的普遍的问题 （三）教学论是重要的教育学分支学科（内生性学科） 二、教学论的研究对象 主张研究教学现象（现象论） 主张揭示教学规律（规律论） 主张探讨教学问题（问题论） 科学研究：从现象出发、发现问题、提出假设、解决问题、得出结论、揭示规律、 （一）事实问题（是什么的问题） 教学的性质、教学的状态、教学的关系、教学的发展过程 （二）价值问题（为什么的问题） 教学目的的设定、意义判断、各种可行途径之间的意义抉择问题 （三）技术（策略方法）问题（怎么做的问题） 教学的实现形式、操作方法、活动程序 教学论研究对象：研究教学基本问题、揭示教学规律、确立教学价值、优化教学技艺。 总结：“教学论”是研究中小学教学一般问题的教育学科，并以中小学教学的基本而普遍的事实问题、价值问题和技术问题为研究对象。

这是师范类必修的课程，看来你学的是什么了，在这就以生物学说下吧主要讲的是：1、中学生物学课程：中学生物学课程的性质、价值和地位，中学生物学课程标准，生物学课程目标，中学生物学教科书。2、科学的本质与生物学素养：关于自然科学，科学素养与生物学素养。3、生物学教育有关的学习和教学理论。4、基本教学技能。5、教学策略6、直观教学与直观教具 7、现代教育技术的利用 8、中学生物学实验 9、生物学教师的备课10、中学生物学教育评价 11、生物学研究性学习活动与教学中的安全 12中学生物学教师的教育研究及专业素养的发展