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童真记忆2008
首页 > 自考本科 > 通过自考本科的人性格特征有哪些

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只爱小火锅

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高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。其考试结果是国家承认的,所取得的毕业证书,是国家承认的学历文凭。自学感觉他非常的厉害,毅力非常好。

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AndyBarrel

有特别多的闪光点,这个人是非常厉害的,不仅能够好好工作,而且也能够提升学历,而且也能够让自己的孩子过上特别好的生活,是一个非常独立而且也是一个非常有远见的人。

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独步幽森

恩格斯说:“刻画一个人物不仅应表现他做什么,而且应表现他怎样做。”“做什么”和“怎么做”其实就是一个人的性格写照。 我们的性格特征是通过日常生活中的态度及行为体现出来的。例如,一个人在待人处事中总是表现出高度的原则性、热情奔放、豪爽无拘、坚毅果断、深谋远虑、见义勇为,那么这些表现就说明了他的性格。只要稍稍注意一下我们周围的人,我们就能对他们的行为方式和生活态度即性格特征有个大致的把握。 1.性格的结构特征 态度特征。性格的态度特征,是指人对客观事实的稳固态度的个体差异。主要有三种:对社会、集体和他人的态度特征。如,爱国与不爱国、爱集体与不爱集体、待人真诚与虚伪等; 对学习、工作和生活的态度特征。如,努力与懒惰、认真与马虎、节约与浪费、热爱生活与悲观厌世等; 对自己的态度特征。如,谦虚与骄傲、自尊与自贱、自信与自卑等等。 理智特征。性格的理智特征是指人在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格的个体差异。比如,有的人对客观世界主动观察,有的被动观察,有的思维细腻,有的思维简单,等等。 情感特征。性格的情感特征是指人在情感活动的强度、稳定性、持续性等方面表现出来的个体差异。比如,有的人特别容易激动,有的人则和石佛一般,有的人情感真挚,有的则十分冷漠,等等。 意志特征。人对自我行为的控制水平、目标明确度以及在长期工作和紧急情况下表现出来的个体差异,就是性格的意志特征。 2.从性格看人的心理 循环性格。循环性格的人,情绪忽高忽低,如同正弦曲线那样,循环往复,周而复始,并非由于外界因素引起。不少著名人物具有这种特殊性格特征,例如牛顿。此类人情绪高涨时表现得兴奋活跃、乐观欣快、雄心勃勃、体力充沛、外向热情、乐于社交;当情绪低落时表现得忧郁寡欢、悲观沮丧、百无聊赖、筋疲力尽、懒于做事。思维和行为缺乏专一性和持久性;情感热情丰富但不深刻,容易疲惫衰退;有自夸自大倾向;比较急躁,动辄激动发怒。 循环性格缺陷的人做事经常有始无终,设想和计划很多,实现很少,缺乏深思熟虑。 偏执性格。偏执性格以外向性格者居多,多见于男性。此类人性格固执、敏感多疑、过度警觉,看问题以自我为中心,遇到矛盾喜欢责怪;心胸狭隘又自负,喜欢吹毛求疵,不愿接受批评,且易嫉妒别人;喜欢和异己者争论、诡辩,甚至对其进行言行攻击;时常处于紧张状态,因而常常表现得孤独、沮丧、阴沉、缺乏幽默感。 分裂性格。分裂性格者主要表现为过分胆小、羞怯退缩、回避社交、离群独处、我行我素、沉醉于内心幻想而缺乏行动;行为外表古怪、离奇,不修边幅,爱好怪癖,喜欢自言自语;情感淡漠、兴趣贫乏、对批评和表扬无动于衷;极少有攻击行为,一般不会给他人制造麻烦,但难以完成责任性强的工作。

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自由的红枫叶

我就是读大专的时候,把自考本科文凭拿到的。个人觉得这条路不仅仅让自己提高了学历,而且培养了自己的学习能力。谈不上了不起,但是挺有成就感的。我很庆幸,大专的时候考过了英语六级,跟计算机,加上自考的专业跟本专业不同,求职的时候,人事还挺认可的,挺顺利的就找到了工作。如今第一份工作干到了10年,也做到了主管的职位,每当公司有新员工也是自考文聘的,多少有点同理心。反正不敢说自考文凭有多好,但有比没有的强啊

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一叶扁舟85

在部队当兵边训练边自考本科,好在如果拿到毕业证部队报销学费,回来后进入事业单位,又好在单位没有学历歧视,承认你的本科学历,想考在职硕士研究生,只是数学丢了太久,怕考不上

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桃乐丝816

你好,自考本科和其它高等教育形式相比,具有以下优点:1、没有入学考试,只要想读就行,不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。2、学习时间自由,报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可,中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。3、学习地点自由,在全国各地均可参加学习,考试成绩在各省市间可以转移。4、学习速度自由,最快一年毕业,最慢无限期。考不及格的课程可反复重考,直至毕业。5、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。6、该文凭含金量高。学分制国家统考,既保证了每个坚持学习的学员都能毕业,又保证了每个学员的毕业质量。该文凭不但在中国承认,还得到英、美、加、澳等几十个国家认可自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。

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梧桐无羽

自考要是真正自己考不报班,很考验一个人的学习能力和自控力,很考验一个人的坚持。大学里有老师教,而自考就是自学,并不比全日制差,全日制还有人挂科呢。有人说什么公司不认可,自考学历没有用,这看情况吧比如考小学教师要求本科学历,自考本科可以报考。只要能报得上名,最终谁分高录取谁。所以,学历只是一块敲门砖,最终还是靠能力。

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Sissy有福相

1.自考毕业自我鉴定本科

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈。最 终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最 终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

2.自考毕业自我鉴定本科

学业方面。我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目《xx酒店的现状、问题及发展》并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

工作方面。我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届"旅游学院班际辩论赛"活动。曾两次在五酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验。

其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最 佳辩手;多次被邀主持文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

3.自考毕业自我鉴定本科

总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战,我的毕业生个人鉴定完毕。

4.自考毕业自我鉴定本科

自学考试,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记,最 后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

5.自考毕业自我鉴定本科

在学习上,我学习态度端正,努力学习所有课程的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

在工作上,很好地处理自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。在参加自考的几年来严格要求自己,一分耕耘,一分收获,艰苦而充实的学习让我的专业知识丰富了、阅读能力提高了,并且能够运用到实际工作中。同时还接触到了另外一门外语——法语。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与领导、老师、同事、同学相处得很融洽。

6.自考毕业自我鉴定本科

在参加自考的过程中,我并没有影响到我的工作,在工作中,我不但能按时完成公司交代的工作任务,而且还因为表现出色而升职。

目前,我的自考本科也即将毕业,很感谢自考,通过参加自考,我离我的理想又近了。虽然这其中也有苦的和累的时候,但是我一直相信“梅花香自苦寒来”。为了我的理想,我会继续加油!

7.自考毕业自我鉴定本科

自学是一种枯燥的学习过程,我没参加任何辅导班,17门课程的学习全凭刻苦的钻研,不懂的地方就问身边的朋友、同事,直到弄懂为止。我是一名从事会计工作的考生,专业课程的学习我将很多知识与实际工作的业务联系起来,使我获得了事半功倍的学习效果。

我是一名在职的自考考生,我热爱自我从事的会计工作,工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。透过会计专科所有课程的学习,使我的会计理论知识得到了极大的丰富,并运用到实际工作中,提高了工作效率,工作得到了领导的肯定和赞许。

8.自考毕业自我鉴定本科

我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。

9.自考毕业自我鉴定本科

工作上,我没有丝毫放松。我并不觉得工作与自学互相冲突,我在工作中总结问题,并尝试利用自己所学的知识解决这些问题,充分将自己所学的知识应用到工作中,一方面加深理解了自己所学的知识,另一方面提高了自己的工作水平。几年中,我的多项开发已经应用到工作生产中,节约了人力成本,获得了大家的一致好评。

马上就要毕业了,但我懂得,这不是终点,而是一个新的起点,在未来的学习工作中,我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富,把自己的人生不断推向前进。

10.自考毕业自我鉴定本科

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任系学生会组织部部长,工作踏实,任劳任怨,责任心强,我结合自身的特长,积极为系增光,曾带领计算机系辩手在第xx届大专辩论赛中获得第一名。由于工作积极努力,成绩突出,被评为“先进个人”,“优秀学生会工作人员”等称号。得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

11.自考毕业自我鉴定本科

三年中,我加入了青年志愿者,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最 大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

12.自考毕业自我鉴定本科

学习方面,自参加****专业大专自考学习以来,我能按照教学的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了本专业的13门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

生活方面,我勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

通过两年的学习,我得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。

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