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0度空间的鱼
首页 > 自考本科 > 铁路运输组织学自考题

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annettahjj

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1、初试:

数一、英语、政治、运筹学(铁道运输出版社)或交通运输系统分析

《运筹学》是现代管理学的一门重要专业基础课。研究运筹学的基础知识包括实分析、矩阵论、随机过程、离散数学和算法基础等。而在应用方面,多与仓储、物流、算法等领域相关。因此运筹学与应用数学、工业工程、计算机科学、经济管理等相关专业。

《交通运输系统分析》是一门新的交叉科学。该书以系统分析 的思想、原 理和方法,来认识、分解、分析和描述交通运输体系,并完整地介绍了交通运输系统分析的基本理论和基本方法。

2、复试:

专业英语(交通运输专业英语,刘澜)、交通工程学(李江编或任何都可)或铁路运输组织学(铁道运输出版社)

《交通工程学》是交通工程学科研究与发展的基本理论,是从道路工程学科中派生出来的一门较年轻的学科。

《铁路运输组织学》是交通运输专业课程教学内容改革成果,是在对传统的《铁路行车组织》、《铁路货运组织》、《旅客运输》和《铁路站场与枢纽》课程的相关内容进行融合的基础上重新编写的。

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白白桃花

初试:数一、外语、政治、运筹学(铁道运输出版社)或交通运输系统分析(这个名字不确定)复试:专业外语(交通运输专业英语,刘澜)、交通工程学(李江编或任何都可)或铁路运输组织学(铁道运输出版社)2006年 310 2007年315 2008年295 分数大致为此,记不清了,呵呵

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张家阿婆

铁路运输的优缺点 :1、优点:巨大的运送能力;廉价的大宗运输;全天候(较少受天气、季节等自然条件的影响),能保证运行的经常性和持续性;计划性强,安全,准时;运输总成本中固定费用所占的比重大(一般占60%),收益随运输业务量的增加而增长。渣弯2、缺点:始建投资大,建设时间长;始发与终到作业时间长,不利于庆梁判运距较短的运输业务;受轨道限制,灵活性较差;路基、站场等建筑工程投资大。扩展资料一个铁路运输系统包括很多元素,而且它们之间是相辅相誉改成的。如果没有合适的系统,火车将无法顺利运行。首先,是铁路沿线的地理环境。其次是系统的用途为何:客运还是货运。如果是客运,还要考虑乘客是通勤者还是中、长途旅行者。当弄清楚需求后,便要决定建造的铁路类型:轻铁、重铁还是高速铁路。另外还有单轨铁路、橡胶车轮轨道系统和磁浮铁路等,因为这些线的列车也是以轨道导引行走。现时很多大城市都设有城市轨道交通系统或电车系统。决定建造的铁路类型后,便要小心选择使用的轨距。火车动力方面,古时用马,后来有蒸气,电力,便需要电气化的系统。这样一来,又有不同的方法为火车供电。最普遍的是高架电缆及轨道供电。

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出走的熊猫

四川自考本科交通运输专业(W081801)理论考试课程 05108民航市场营销、07117铁路运输组织学、07295运输市场营销学、00054管理学原理、07114现代物流学、07303外贸运输与保险、05110机场营运与管理、05111民航运输生产组织、07112交通运输系统分析、07301交通工程学、00015英语(二)、02568交通运输经济、05109飞机租赁、07113国际货物运输等,具体请登录省教育考试院官网查询。 自考课程分类 1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论,是必不可少的课程。 2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。 3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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e元素789

数学,英语,政治,运筹学(这个就是所谓的考研时的专业课)。 这些书都是在学校学的,不需要重买。 哎,考研英语很重要的,我同学 亲戚都有考的,都说英语很重要。好好学哈,加油!

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sailwithjada

铁路运输,乃一种陆上运输方式,400*888*1061.以两条平行的铁轨引导火车。铁路运输是其中一种最有效的已知陆上交通方式。铁轨能提供极光...如果配置得当,铁路运输可以比路面运输运载同一重量客货物时节省五至七成能量。而且,铁轨能平均分散火车的重量,令火车的载重力大大提高。

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