银行会计学自考重点笔记整理

自考银行会计学的考试重点在第3和5单元,主要需要掌握货币政策的内容。自考银行会计学正确处理银行与会计基础原理、企业会计之间的关系。为了在有限的篇幅中突出银行会计核算的特点，本书对交叉内容进行了认真的筛选和删节，使之更加精练、重点突出。它突出不同业务核算中的横向联系，保持统一的核算口径，有助于提高读者的综合核算能力。在本教材中，不仅将手工联行与电子联行进行了较为详细的对比，而且按照现行实务的操作方式，将结算、外汇等业务的核算完全建立在已构筑的银行间往来核算的平台上，保持统一的核算口径，使读者能够在复杂的核算线条中理清头绪，提高综合核算能力。

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力层次和难易程度。本大纲在考核要求中，按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，各能力层次的含义是：识记：能知道有关名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表达。是低层次要求。理解：在识记基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。是较高层次要求。应用：在理解基础上，能运用基本原理和基本方法分析和解决有关理论和实际问题。《货币银行学》王克华主编武汉大学出版社1996年版(全国高自考教材)推荐参考教材1《货币银行学原理》龙玮娟郑道平主编中国金融出版社1997年第二修定本2《金融专业知识与实务》人事部、人总行组织编写中国人事出版社1995年1月版三、自学方法指导1�在全面系统学习基础上掌握基本理论、基本知识、基本操作方法。本课程内容最复杂联系面最广的是商业银行业务、货币供求和国际金融。只有进行认真深入学习研究，才能融会贯通。这就要求自学者必须全面系统学习各章，在此基础上学习重点章节，抓住重点，举一反三。2�理论与操作相结合。本课程集宏观经济和微观经济于一身，宏观金融调控与微观经营行为相结合。故本大纲的信用、银行两章的内容具有现实操作性。3�理论与实际相结合。本大纲研究货币、信用、银行的理论问题，更研究业务、政策、管理问题。理论和实际在各章都有结合问题，更重要的是要结合我国实际，希望自学者注意，将知识与实践联系，提高分析问题和解决问题能力。四、对社会助学的要求1�社会助学者应根据本大纲规定的考核内容和考核要求，认真钻研教材，对自学应考者进行切实有效辅导，把握社会助学的正确方向。2�要正确处理基本知识和应用能力的关系，努力引导自考者将识记、理解联系起来，在全面辅导的基础上，着重培养和提高自考者分析和解决问题的能力。3�正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重要和一般是互相联系的。社会助学者应指导自学应考者全面、系统地学习教材，掌握大纲要求的考核要求，在此基础上突出重点。切勿孤立地抓重点，把自学应考者引向猜题和押题。4�助学学时分配建议：本课程共3学分，助学学时不少于54学时，建议分配如下：章次课程内容助学学时1货币与货币制度82信用与利息63银行与非银行金融机构124货币供求与货币政策85金融市场86国际金融6复习总复习6五、关于命题考试的若干要求1�本课程的命题教材，应根据大纲规定的考试内容和考核要求来确定考试范围和试卷要求，不得任意扩大和缩小考试范围，提高或降低考试试卷要求。考试命题要覆盖各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。2�本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记占20%；理解占30%；应用占50%。3�试题应合理安排难度结构。试题难易度应分为易、较易、较难、难四个等级，每份试卷的分数比例一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。必须注意，试题的难易度与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同的难度问题，切勿混淆。4�本课程考试卷采用的题型，一般有：单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、计算题、论述题等。各种题型可参照本大纲附录的题型示例。5�本课程考试方式采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，60分为及格。六、题型示例·单项选择题：我国货币政策的最终目标是()A�稳定币值B�支持财政C�支持企业D�充分就业·多项选择题：信用的基本形式有：()A�银行信用B�商业信用C�工业信用D�国家信用E�消费信用·填空题：出口信贷的两种基本方式是_________和_________。·判断题：基础货币对货币供给量具有扩张和收缩功能。()·名词解释题：某银行向E公司发放一笔30万元的贷款，期限为6个月，年利率9%，到期一次还本付息，请计算E公司的贷款到期时按单利计算应支付给银行的贷款本利和是多少?利息额是多少?·简答题：为什么说中央银行是银行的银行?·论述题：论利率对国民经济的调节作用·案例分析题：请依据以下提供的某企业的财务报表有关资料，计算要求的财务比率指标，并对该企业的的偿债能力进行分析?(一)资产总计7868千元流动资产合计3919千元货币资金595千元应收票款46千元应收帐款598千元存货2574千元(二)负债及所有者权益总计7868千元流动负债合计1432千元短期借款50千元应付票款100千元应付帐款954千元长期负债合计1160千元其中：长期借款100千元(三)损益(年度)1�销售收入12500千元2�销售成本7500千元3�销售利润5000千元4�销售费用1570千元5�税前利润3220千元6�税金1520千元7�净利润1700千元(注：(1)资产负债表中的长期、短期借款为向商业银行贷款；(2)资产负债表和损益表编报时间为某年度末；(3)所列资料为摘录)1�请计算该企业财务比例指标：(1)流动比率；(2)速动比率；(3)资产负债率；(4)财务扛率；(5)销售利润率。2�对该企业的偿还银行贷款能力进行分析自学考试》会计丛业资格考试用书》·自学考试金融专业代号书名定价经济法概论15.00企业会计学15.00基础会计学16.00经济法概论15.00企业会计学16.00财政学15.00国民经济统计概论15.00财务管理学14.00市场营销学16.00管理系统中计算机应用15.00对外经济管理概论16.00管理学原理15.00货币银行学14.00货币银行学00.00国际金融12.00金融市场学12.00商业银行业务与经营14.00中央银行概论16.00银行信贷管理学16.00银行会计学15.00保险学原理15.00证券投资与管理14.00货币银行学00.00国际金融12.00金融市场学12.00希望对你有用哦银行会计学这本书，哪本教材比较经典银行会计学入门读物哪本比较好？国内的教材感觉都比较枯燥，为了提高对此学科的兴趣，暂且决定先从国外的教材开始入门。我自己也查阅到了一些国外的会计学教材，我先列举自己查阅到的书籍，还请会计界的各位前辈帮我做些参考。《会计学原理》作者：约翰·J.怀尔德工商管理经典译丛•会计与财务系列:会计学原理(第19版)/约翰•J•怀尔德(JohnJ.Wild)-图书普通高等教育”十一五”国家级规划教材•教育部高校工商管理类教材指导委员会双语教学推荐教材•工商管理经典教材•会计与财务系列•会计学原理(第19版)(英文版)/崔学刚《会计学原理》韦安特会计学原理(附光盘1张)/韦安特《会计学》查尔斯·T·亨格瑞会计学(第8版)/查尔斯·T·亨格瑞(CharlesT.Horngren)-图书《会计学》查尔斯·T·亨格瑞会计学(第6版)(套装上下册)/享格瑞(这两个貌似是先后版本不同，但价格差距很大，第8版是59.3，第六版是119.5，这是怎么回事？）《财务会计教程》查尔斯·T·亨格瑞财务会计教程(第8版)/亨格瑞《会计学基础》罗伯特·N.安东尼会计学基础(第11版)/会计学系列/工商管理优秀教材译丛/莱斯利·K.布莱特纳会计学基础(第11版清华会计学系列英文版教材)/莱斯利·K.布莱特纳《会计学:数字意味着什么》戴维•马歇尔高等学校教材:会计学:数字意味着什么(第8版)/戴维•马歇尔会计学:数字意味着什么(第8版)(双语教学通用版)/戴维•马歇尔自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看###你可以报一个专业的机构，他会提供给你所有的教材不用你费心找教材，我是在智岛启航报的资格证保过，提供教材自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：