如何看待自考这个现象作文英语

如果自考英语专业，还能立刻说英语，未来前景将不可限量！

01、学员A，现在是幼儿园的老师，工资不高，每个月就两千多，但是很上进，这次，她拿出了自己一年的积蓄，每天坚持抽出一个小时在立刻说学英语，现在英语进步很明显。在课堂上，英文反应迅速，再过几个月，去参加自考，肯定也会很容易。

02、学员B，从小偏科，就英语好，其他科完全是蒙的，如果走统考，完全没升学机会，但是出来工作后，边工作边来立刻说学习，自考英语专业，现在已经是一名很受学员欢迎的老师。

03、同事C，最开始，她是电话营销专员，她这学历，完全是自考的，但是她从小就很喜欢英语，利用员工福利，免费在立刻说学英语，去寻找各种开口说英语的机会，慢慢的英语越来越好，干脆就去自考英语，现在是一名在线辅导老师，远程辅导学员学习专业度高着呢，学员疯狂转介绍，疯狂为她，也为立刻说打call。

04、学员D，超级喜欢打游戏，高中读完就出来从事模具工作，工作两年后发现，如果不提升英语，完全没进步空间，现在全职在立刻说学英语，一方面为自考，提升学历，一方面提升英文能力，对以后工作有帮助，且也能打英文游戏。

所以，自考英语专业没问题，关键你得把英语学到家，能立刻说英语，那就很牛逼啊。

答主：May要立刻说，持续分享英语学习相关问答，期望我们一起立刻说英语。

万能模板一 It has been a hot topic for a long time whether______(某事物/问题).Some people take it for granted that______(一种观点).However,other reckon that______(另一种观点). Those people who hold the former opinion believe______(观点一的理由一).In addition,_____(观点一的理由二). However,there are still others who advocate the latter opinion because they hold______(观点二的理由一).And,_____(观点二的理由二).What’s more,______(观点二的理由三).So______(总结观点二). As for me,my favor goes to______(两种观点选其一).For one thing,______(个人看法依据一).For another,______(个人看法的依据二).But______(提出某事物/问题需要改进的地方).And I hope(提出自己的希望). 万能模板二 With the development of______,______(提出问题).Some people think that______(观点一).In their opinion,______(观点一的理由一).For instance,______(举例说明). However,others hold that______(观点二),They maintain that_______(观点二的理由一).To their minds,______(观点二的理由二). As far as I see it,what really matters is______(提出个人看法),______(进一步说明看法).When it comes to______(某事物),I think_____(提出个人看法).In a word,______(总结自己的观点). 万能模板三 Nowadays/At present _____(概述现象).The Phenomenon has become a heated topic among the people around us/The phenomenon has brought into focus./_____(某现象),which has arouse great concern______(阐述现象表现). There are many factors that many reasons accounting for this phenomenon./The reasons(factors)that contribute to______(该现象)are varied.First of all/To start with,_____(原因一).In addition/Furthermore/What is more/Moreover,______(原因二).Finally,______(原因三).On the whole,_____(总结原因). As far as I am concerned,I am inclined to_____(我的做法/我的看法)______(总结观点).自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

1.能完成英语专业自考的自考生应当是勤劳和自律性高的选手2.不走寻常路。中国学英语专业的主流是大学的在读生。自考英语专业的自考生没有以下几个特权：遇到难考的科目无法通过打点科任老师和平时上课配合老师获得其好感的方式通过该科目，因为除了加强科目学习熟读熟记知识点以外别无他法通过难考科目。比如：在校英语专业学生在大一英语专业有一科英语国家概况这门科目，记得当时科任老师期末考试的形式是让学生一个一个地走到教师外面来用英语回答一个书本上的随机抽的问题就可以通过考试了，没错，笔都没动一下就通过了。全班33个大一学生全部通过，无人挂科！而，大自考英语专业的英语国家概况科目被自考生公认为难度系数最大的科目，选择题，定义题，简答题，分析题接连不断，书巨厚无比，辅助资料少的可怜，通过率较低，不少自考生都是被年复一年地卡在这科上。而，院校背景的学生却蜂蜜搬的走过场式的通过该科目，真可谓是白天不懂夜的黑！自考生苦也，要求高也，自强也！3.自考生缺少了院校的后援支持，走流程办手续什么的都得靠自己，没有辅导员和院校老师替你去办理。所以，每年有不少自考生错过自学考试报名，或者报名抢不到作为跑到离家甚远的考场参考。自考生基本得养成重要的事情想三遍，一步走路三步回头的习惯才能确保不错过官网通知和流程。自考生得细得独立4.自考生没有了院校支持，在和省考试院自考办老师打交道时必然由于初出茅庐问一些小白问题，而出现解答缓慢。为了顺利玩转自考，自己还得多次打电话去求教对方为自己澄清疑惑。自考生必须全面地查资料，换位思考，做最坏的打算，打最多的电话确保顺利参考，顺利报考，顺利毕业，顺利转免考等等，这些麻烦对于在校英语专业大学生而言辅导员，学生处一路轻松解决。他们是难以感受自考生所面临的困惑和迷茫。自学生更累，更多磨难，更耐锤和更“不要脸”一些。4.自考生相比在校生而言，更少受集体生活的冲击或者说锻炼。更少社团活动和讲座的诱惑和取舍。所以，更为扁平化的学习模式。

一、英语书信的常见写作模板 开头部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America. 结尾部分： With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier. 二、口头通知常见写作模板 呼语及开场白部分： Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make. 正文部分： All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late. 结束语部分： Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you. 三、议论文模板 1.正反观点式议论文模板 导入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... （导入话题） Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧） 正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点） Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点） Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由) 结论： 第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（个人观点） オ 2.“A或者B”类议论文模板： 导入： 第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文： 第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因) 第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势) 结论： 第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ 3.观点论述类议论文模板： 导入： 第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的观点是赞成还是反对） The reasons for this may be listed as follows. （过渡句，承上启下） 正文： 第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论： 第3段：In conclusion, I believe that... （照应第1段，构成"总—分—总"结构） 4."How to"类议论文模板： 导入： 第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法) 四、图表作文写作模板 The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明). We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述). Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议). 五、图画类写作模板：1.开头 Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture... 2.衔接句 As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life. 3.结尾句 In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...

1、利弊分析型作文模板：

思路：1、描述现象 2、介绍观点（第二段，利；第三段，弊）3、作者观点/结论？

2、图表型作文模版：

思路 第一段，结合图表，将图表的信息描述清楚，点出主题。

第二段，围绕主题展开讨论，分析原因。

第三段，结合上段讨论，发表自己针对这种现象的评论，说明危害，重申自己观。

作文取高分难，但拿到个相对高的分数还是不太难的，特别是作文拿到20分以上应该说比较容易。参考以往考生经验（主要感谢一下论坛老人“金翅膀”），自己总结加工了几类模板，水平不高，主要为大家开阔思路、提供一个参考，表见笑。

大家用模板的时候总担心与别人雷同，如果单纯背诵抄袭模板那就太低级了。模板主要为我们提供框架和行文思路，首先，根据题目我们要能知道大概结构和一些标志性语句；其次，要给模板赋予自己的个性，这样作文既写得还不错，也不会雷同了。图画类作文图片类型有单图片（双图片）说明和双图片对比说明。我根据自己的想法，进行了以下简单分类，几种不同类型的作文模板，各有不同组织框架，根据框架行文风格可分为：

对比类：对同一事物的不同选择；面对困难、机遇、责任、失败、追求 批判类：对社会不好现象的批评；污染、浪费、交通、抄袭、啃老、食品 议论类：对社会热点问题的议论；网友、崇拜、就业、网络、中西文化 正气类：弘扬社会正气，高尚品德等。