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长春小熊猫
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妞我等你长大

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助理企业培训师(具备以下条件之一者)

1、具有大学本科学历(或同等学历),一年实习期满。

2、具有大专学历或同等学历。

企业培训师(具备以下条件之一者)

1、具有硕士学位,从事职业培训工作满3年。

2、具有大学本科学历(或同等学历),从事职业培训工作满5年。

3、取得本职业助理企业培训师职业资格证书满4年。

扩展资料

企业培训师作用

1、为员工宣传企业文化理念和企业精神

2、提高企业培训师工作和综合能力,有助于提高企业的整体软实力

3、为企业发现各种人才,在培训过程中发掘员工的潜力

证书特点:

权威性:由中国商业联合会职业鉴定中心颁发,官方档案备案,全国通用,统一编号

必备性:国家实行行业准入制度,上岗必备证书

238 评论

我从来没喝过水

(一)助理企业培训师(具备以下条件之一者)

1、具有大学本科学历或同等学历,一年实习期满,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书;

2、具有大专学历或同等学历,从事职业培训工作满3年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书;

3、具有大专及以上学历,取得相关专业初级职称证书或职业资业培训工作满2年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书

(二)企业培训师(具备以下条件之一者)

1、取得硕士学位,从事职业培训工作满2年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书;

2、具有大学本科学历或同等学历,从事职业培训工作满4年;

3、取得本职业助理职业培训师职业资格证书满3年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书;

4、具有大专学历或同等学历,从事职业培训工作满7年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书;

5、具有大专及以上学历,取得相关专业助理级职称证书、国家职业资格三级证书,从事职业培训工作满4年以上;或取得相关专业中级职称证书、国家职业资格二级证书,从事职业培训工作1年以上,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕结业证书。

(三)高级企业培训师(具备以下条件之一者)

1、正常申报条件具备以下条件之一者

(1)取得博士学位后,从事职业培训工作满3年,

(2)取得博士学位后,从事职业培训工作满2年,经本职业本等级培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;

(3)取得硕士学位后,从事职业培训工作满5年;

(4)取得硕士学位后,从事职业培训工作满4年,

(5)取得硕士学位,并取得职业培训师职业资格证书满1年,

(6)具有大学本科学历(或同等学历),并取得职业培训师职业资格证书满2年,

(7)具有大专学历(或同等学历),取得相关职业国家职业资格二级证书后,从事职业培训工作3年以上,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2.破格申报条件:

除符合以上正常申报条件者外,具备大专以上学历且具备下列条件之一者可不受资历(工作年限)、职业资格等条件的限制,破格直接申报高级职业培训师资格鉴定:

(1)获得省级以上技术能手称号;

(2)获得市级以上表彰的学科带头人或市以上有突出贡献的中青年专家称号;或者获得省以上表彰的先进教师、优秀教师、教育工作者、优秀班主任等称号;

(3)获得省级以上劳动模范;省级以上五一劳动奖章获得者。

(4)获得省级以上技术创新、发明、创造、推广、应用二等奖以上或市级一等奖的主要完成者。

(5)取得高级专业技术职务且从事本职业者;

(6)取得本职业中级专业技术职务后,在本职业工作满3年以上者;

(7)具有大专及以上学历或同等学历,从事职业培训工作满15年,且业绩优秀者,

业绩优秀指符合下列条件之一:

(1)获得市级技术创新、发明、创造、推广、应用二等奖以上的主要完成者。

(2)在部队服役期间,因职业培训工作突出而荣立二等功以上者。

(3)在省级以上公开刊物独立发表3篇学术论文;或正式出版专著或译著本人撰写应不少于三分之一,并在省级以上公开刊物独立发表1篇学术论文:或参加过正式出版的教材、教参编写工作(本人撰写不少于2万字);

(4)省级以上教学科研、教学改革课题主要承担者前3名,并通过省级以上专家论证或鉴定;

(5)胜任一体化教学,在教学教研中成绩显著,并进行过省级以上教学示范课。

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全力羽羽

做培训师的首要条件,就是要找准自己的定位,深入学习挖掘自己在某一方面的技能。通过一段时间的学习之后,报名参加国家培训师资格证考试,拿到证书之后,就能够成为一名正式的培训师。

助理企业培训师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作6年以上。

(2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。

(3)具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。

(4)具有其他专业大学专科及以上学历证书,连续从事本职业工作1年以上。

(5)具有其他专业大学专科及以上学历证书,经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(6)高等教育本专业或相关专业在校第五或第六学期以上学生。

企业培训师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作13年以上。

(2)取得助理企业培训师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得助理企业培训师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经企业培训师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)取得本专业或相关专业大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(5)具有本专业或相关专业大学本科学历证书,取得助理企业培训师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(6)具有本专业或相关专业大学本科学历证书,取得助理企业培训师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经企业培训师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。

(8)具有大专学历,连续从事本职业工作8年以上。

高级企业培训师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作19年以上。

(2)取得企业培训师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(3)取得企业培训师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经高级企业培训师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

1、学习力

一、培训师的悟性要高——学得快。思维敏捷,触类旁通。

二、培训师要虚心地学习——学得勤。能够接纳不同意见,融合中有创造,提炼出最精华的东西。

三、培训师要善于学习——学得巧。有扬弃,有主次,有先后,与时俱进。

2、观察力

一、培养观察力有利于各类素材的搜集。

二、观察力有利于挖掘培训需求。

三、课堂观察力有利于第一时间得到学员的反馈信息,学员动向随时掌握。有时候,学员有意无意表现出来的语言或非语言的信号,经过我们细心观察后,进行一番调整,课程实施效果会更棒。

3、沟通力

一、开始前培训需求调查,课件内容沟通,以便准确“把脉”。

二、实施中,良好的互动,双向交流。

三、课程结束后,交流反馈意见,以便把课程做得更好,或发现新的需求。

4、表达力

一、讲述时要求条理清晰、内容充分、深入浅出。

二、讲故事要娓娓道来,有声有色,打动人心。

三、案例分析和点评要一针见血,分析透彻。

四、角色扮演或互动游戏要语言幽默风趣,善用肢体语言,打破课堂沉闷。

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