• 回答数

    3

  • 浏览数

    352

小公举A酱
首页 > 自考本科 > 自考汉语基础知识点总结笔记

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

菩缇紫mariposa

已采纳

汉语语音基础知识要点: 汉语普通话和汉语方言 • 语音四要素 • 汉语的语音单位 • 声母 • 韵母 • 声调 • 声韵拼合规律 • 汉语语音的音变

~~~~~~~

语音的性质:三大属性:

语音的物理属性(语音四要素):-音高/音强/音长/音质;

语音的生理属性:肺和气管(动力器官)/喉头和声带(振动器官)/口腔和鼻腔(共鸣器官)

语音的社会属性:-语音和语义, 各语种或方言都有自己独特的语言系统

~~~~~~~~

语音单位:

1、音素

2、音节

3、声母、韵母、声调

4、音位

普通话音位:(1)元音10个:/a/, /o/ ....(2)辅音音位22个;(3)声调音位4个:

~~~~~~

记音符号

1、 汉语注音法:直音法-反切法-注音字母-拼音字母

2、汉语拼音方案:给汉字注音,推广普通话

由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号 构成。

3、国际音标:【】以拉丁字母为基础,由国际语言学学会设计

~~~~~~

汉语普通话和汉语方言

现代汉语是现代汉民族所使用的语言。

广义的现代汉语: 现代汉语共同语(普通话) + 现代汉语方言

共同语:民族内部用来交际的通用语言。

{雅言(春秋) 、通语(汉代)、 官话(明代)、 国语(辛亥革命后) 、普通话(新中国成立后)}

方言(地域方言和社会方言)

狭义的现代汉语:现代汉语共同语 = 普通话

普通话:

1.以 北京语音 为 标准音

2.以 北方话 为 基础方言

3.以 典范的现代白话文著作 为 语法规范

~~~~七大方言

北方方言(分布地域最广、使用人口最多)、 吴方言、

湘方言、

赣方言、

闽方言、

客家方言(分布最零散)、

粤方言

~~~

各方言之间的差异: 语音(差异最大) 词汇(次之) 语法(最小)

~~~~~~~

语音物理属性—— 语音四要素

(1) 音高 :声音的高低, 受物体振动快慢(振动频率)决定 。

例如:汉语声调的区别主要由音高决定 bā bá bǎ bà -不同的音高变化

赫兹

(2) 音强: 声音的强弱,受振幅大小决定。

想象一下:古筝-弦的振幅越大音越大

拍桌子

汉语声调(强) VS. 轻声(弱)

东西(dōngxī) 东西(dōngxi)

对头(duìtóu) 对头(duìtou)

英语重音:record [ˈrekərd , rɪˈkɔːrd]

(3) 音长

声音的长短,受振动持续时间决定。

如:

汉语声调(长) VS. 轻声(短)

东西(dōngxī) 东西(dōngxi)

英语:sheep ship

(4) 音质(音色) 受发音体、发音方法、共鸣器形状影响,

音质是一个音区别于另一个音的最根本的特征。

发音体:声带

发音方法:声母b气流弱,声母p气流强 棒bàng 胖pàng

共鸣器:口腔、鼻腔 n鼻腔 l口腔

~~~~~~

语音单位: 音节/音素

~~~

音节:听感上能自然感觉到的最小的语音单位。

• 一般,一个汉字就是一个音节。

例如:“今天是星期四。”

今、天、是、星、期、四

6个字 = 6个音节

• 儿化音是例外,“儿”和前面的字,2个字算1个音节。

“花儿huār”

2个字 = 1个音节

~~~~

音素:从音质角度划分出来的最小的语音单位。

音素是音节的构成单位。 一个汉语音节(一个汉字读音)包含1个或多个音素。 考点:分析汉语音节包含的音素数量。

1个普通话音节最少包含1个音素,最多包含4个音素。 如, “啊”ā :1个音素

“四”sì: 2个音素(s、i) “是”shì:2个音素(sh、i。sh是1个音素)

“开”kāi:3个音素(k、a、i) “星”xīng:3个音素 (x、i、ng。 ng是1个音素)

“天”tiān: 4个音素 复韵母和鼻韵母要拆开分析音素。

~~~

音素分为元音音素和辅音音素。

普通话元音音素:10个

ɑ, o, e, ê, i, u, ü, er, –i(前)和-i(后)

普通话辅音音素:22个

b, p, m, f, d, t, n, l, k, ɡ, h, j, q, x, zh, ch, sh, r,

z, c, s, nɡ

~~~

元音音素v.s.辅音音素

1.气流是否受阻(元音气流不受阻,辅音气流受阻)

2.气流强弱(辅音气流较强)

3.声带是否振动 (元音声带都振动,大部分辅音声带不振动)

~~~

声母 ≠ 辅音

辅音:音素的一种。

按音质来决定。

发辅音时气流在口腔中 受阻;大部分辅音发音 时声带不振动。

普通话共有22个辅音

——

声母:按位置来决定

狭义:专指辅音声母,音节中开头的 辅音。(21个)

广义:包括辅音声母和零声母(23个) 音节中位于第一个元音前头的那个音

辅音声母 + 零声母

~~~

零声母

•没有辅音开头的音节叫做零声母音节。如: 1. a 、o 、e开头的音节: ān ōu é

安欧鹅

2. y 、w开头的音节: yī(ī) yú (ǘ) wū(ū)

一鱼屋 元音a、o、e、i、u、ü可以自成音节,不需要辅音开头。

~~~~

隔音符号 的用法: a、 o、 e开头的音节连接在其他音 节后面的时候,用隔音符号'隔开。

kù'ài kuài

酷爱 快

jī 'è jiè

饥饿 借

Xī 'ān xiān

西安 先

• “y 、w”不是辅音声母,只是起隔音作用的字母,

在写法上代表音节的开头,和别的音节连写时 不会混淆。

“上午” shàngwǔ

i、u、ü开头的音节,用隔音字母y、w 。 a、o、e开头的音节,用隔音符号'。

~~~~~

音素的计算法(一): 字母法

1. 一般情况,1个字母是1个音素。 (字母:音素=1:1) 如,“末”(mo)有2个音素:m、o

2. 特殊情况,2个字母是1个音素。 (字母:音素=2:1) zh、ch、sh、ng、er

如,“窗”(chuang)有4个音素:ch、u、a、ng

er的r是卷舌动作符号,不算音素。 如,“儿”(er)有1个音素:er 注意区分音节“儿”和“儿化音”:

儿(ér)童(音节“儿”) 花儿(r)(儿化音)

~~~~~

音素的计算法(二): 还原法

1. y、w零声母音节先还原为韵母原形(括号内韵母)再进行 计算。

• y( i开头 )

yi(i), ya(ia), ye(ie), yao(iao), you(iou), yin(in), ying(ing), yan(ian), yang(iang)

• y(ü开头)

yu(ü), yue(üe), yun(ün), yuan(üan), yong(iong = üng)

• w(u开头) :

wu(u), wa(ua), wo(uo), wai(uai), wei(uei), wan(uan), wen(uen), wang(uang),

weng(ueng)

~~~~~

发音部位和发音方法是决定辅音音质的两个方面。

发音部位(7个):

发音时产生

阻碍的部位

双唇音:b p m (双唇) 唇齿音:f (上齿+下唇)

舌尖前音:z c s (舌尖+齿背) 舌尖中音:d t n l (舌尖+上齿龈) 舌尖后音:zh ch sh r (舌尖上翘+硬腭前)

舌面音(舌面前音):j q x (舌面+硬腭前) 舌根音(舌面后音):g k h ng(舌根+软腭)

绕口令

吃葡萄不吐葡萄皮, ch p t b t p t p

不吃葡萄倒吐葡萄皮。

b ch p t d t p t p

12个(6对)送不送气辅音:塞音+塞擦音。

每对规律:前不送后送。

~~~~~~~~~

韵母

• 元音:音素的一种。 按音质来决定。 气流在口腔中不受阻, 声带振动。 普通话共有10个元音。

韵母表(39个)

• a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er

• ai、ei、ao、ou 、ia、ie、ua、uo、üe 、iao、iou、 uai、uei

• an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、 ang、iang、 uang、eng 、ing、ueng、ong、iong

~~~~

韵母的结构(头腹尾)

韵母的结构可分为: 韵头(介音)、韵腹、韵尾三部分,每个部分由1个

音素充当。

分析韵母结构,先找出韵腹,然后看有没有韵头或韵尾。

韵腹:韵母的主干,必有成分, 一定是元音,

开口度最大的元音(多于1个元音时)。

确定韵腹的方法:1.单韵母只有韵腹。 a的韵腹是a 2.韵腹是元音。 an的韵腹是a 3.韵母里开口度最大的音素。 ai的韵腹是a

开口度:a> o> e> i>u>ü

声调标在韵腹上

有a在,把帽戴,

a不在,o e戴,

要是i u在一起(iu、ui), 谁在后面给谁戴。

韵头:韵腹前面的元音,可有成分。又叫介音,因 为韵头介于声母和韵腹之间。

只有i u ü 三个元音可充当韵头。 韵尾:韵腹后的元音或辅音,可有成分。

由元音i u (ao=au)、鼻辅音n ng 充当韵尾。

~~~~

复韵母的分类(前中后)

分为前响、中响和后响 (主要看韵腹的位置,韵腹开口度大,所以声音响亮)

• 前响复韵母:ai、ei、ao、ou

• 中响复韵母:iao、iou、uai、uei • 后响复韵母:ia、ie、ua、uo、üe

~~~~

注意!特殊韵母

以下特殊韵母( )内为实际发音

1.ao (au)、iao (iau) ao、iao的韵尾是u ong (ung) ong的开头发音是u

2. iong (üng) iong的开头发音是ü,io不发音。

3. iu (iou), ui (uei), un (uen) iu、ui、un是省写形式,

省写了中间的韵腹。

特殊韵母按照实际发音分析韵母结构、音素数量

~~~~~~~~

韵母的分类(撮合齐开)

2.四呼:按韵母开头元音的发音口形可分为四类,即“四呼”。

•撮口呼:ü 和 ü 开头的韵母。(+iong)

ü ,üe,üan,ün,iong(üng)

•合口呼:u 和 u 开头的韵母。 u,ua,uo......ong(ung)

•齐齿呼: 舌面i 和 舌面i 开头的韵母。 i,ia,ie......iang,ing

•开口呼:不是舌面i、u、ü开头的韵母(+舌尖-i) a,ai...... ang ; o,ou ;e,ei......eng;

zi, ci,si,zhi,chi,shi,ri

~~~~~~

普通话的声调

声调的作用在于区别意义。

(1)调值 (2)调类 (3)调号

~~~~

语音单位——音位 音变

音位

一个语音系统中能够区别意义(社会属性)的最小

语音单位。

1.音质音位: 辅音+元音 辅音不同,意义不同:gē(哥) hē(喝)

普通话辅音音位:22个=21个声母+ ng[ŋ]

元音不同,意义不同:ge(哥) gu(姑) 普通话元音音位:10个

2.非音质音位:四个声调 调位不同,意义不同:ge(哥) ge(隔)

调位数量:4个

音位数量=音素种类数量+声调种类数量(轻声也算)

注意!计算音位时,同样的音素只数一次,同样调位也只数

一次。

如,

“今天”(jīntiān)包含 6 个音位:(j、i、n、t、a、一声) VS.

“今天”(jīntiān)包含 7 个音素: (j、i、n、t、i、a、n)

~~~~~~~~

声韵拼合规则

声母 21个

韵母 39个

音节 424个

1.双唇音和舌尖中音 d/t 不跟撮口呼韵母拼合,双唇音拼 合口呼限于 u。

2.唇齿音 f、舌根音 g/k/h、舌尖前音 z/c/s 和舌尖后音

zh/ch/sh/r 不跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼,唇齿音 f 拼 合口呼限于 u。

3.舌面音 j/q/x 不跟开口呼、合口呼韵母拼合。

4.舌尖中音 n/l 能跟四呼韵母拼合。

5.零声母音节在四呼中都有。

6.ueng只拼零声母。

~~~~~~~~~~

普通话音节拼写规则注意事项

音节拼写规则

1.隔音符号: a、 o、 e开头的音节连接在其他音节后面的时 候,用隔音符号'隔开。

kù'ài kuài shàng'è shāngē Xī'ān xiān

酷爱 快 上颚 山歌 西安 先

2.ü上两点的省略(j/q/x/y后省略) 跟l/n以外的声母相拼时都要省略。

3.标调法(标在韵腹上) 有a标a上,没a找oe,i,u 并列标在后

4.音节的连写和大写

zhùyì √ zhù yì× Běijīng √ běijīng ×

5.零声母音节(y/w)

~~~~~~~

音变的概念

音变 音变

语音的变化,分历时音变和共时音变,我们这里要

说的是共时音变。

普通话音变的种类:

轻声:四声的一种特殊音变,不是独立的第五调。

儿化:一个音节中,韵母带上卷舌色彩的特殊音变。 连续变调:相邻音节的相互影响,有的音节的声调 发生了变化。

“啊”的音变

~~~~~~

轻声的作用

音变之轻声 音变

(1)区分词义:

地下(xià ) ——地下(xia ) (地面以下—地面)

(2)区分词性:

自然(zìrán)——自然(zìran)(名词-形容词)

~~~~~

常见的轻声词

(1)助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、吗、呢、 啊”等。

(2)部分叠音词和动词重叠式后头的字:娃娃、弟弟、看看。

(3)双音节动词重叠式 ABAB 的B读轻声:研究研究、考虑考虑

(4)词的后缀“子、头”和表复数的“们”。区别:桌子—石子

(5)趋向动词“来、去、起来、下来”等,如“过来”中的 “来”。

(6)名词、代词后面的方位词:桌上、箱子里、前边 (7)量词“个”。 (8)一些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:事情、 消息、西瓜、力量、吩咐、关系。

~~~~~~

儿化的作用

音变之儿化 音变

(1)区分词性

盖(动词)-盖儿(名词)

(2)区别词义

信(书信)-信儿(信息)

(3)表微小的形状或喜爱亲切的感情,有时表轻蔑

头发丝儿 小孩儿 老伴儿 小偷儿

注意:儿化后的标音、音节、音素

“盖儿(gàir)”1个音节,3个音素,r不算。

~~~~~~~

上声变调(三声变调)

音变 (a)三+三→(变读不变标)二+三

组长(zǔzhǎng) 彩笔(cǎibǐ)

(b)三+一/二/四→半三声(21)+一/二/四 你听(nǐtīng) 你读(nǐdú) 你看(nǐkàn)

~~~~~~

“一”和“不”的变调 音变

(1)“一”/“不”+四声→yí/bú+四声 一对/不对 一样/不算

(2)“一”/“不”+一/二/三声→yì/bù+一/二/三声 一天一年 一起 不多不来不久

(3) 夹在中间,口语中常读为轻声yi/bu。 想一想 看一看 行不行 差不多

yi yi bu bu

~~~~~~

“啊”的变调 音变

“啊”受前一音节末尾音素的影响,读音会发生变化

前一音节是舌尖-i(后),即 zh ch sh r ,读 ra 例:是啊 吃啊

前一音节尾音是 n (前鼻韵),读 na(哪) 例:人哪 看哪

前一音节尾音是 ng (后鼻韵),读 nga 例:唱啊 行啊

前一音节尾音是 u(含 ao/iao),读 wa(哇) 例:苦哇 好哇

前一音节尾音是其他音素 (a/o/e/ê/i/ü)读 ya(呀 例:花呀 说呀 车呀 老天爷呀 你呀 去呀

270 评论

方吉咕咕咕

一、文字的起源与类型 文字起源于图画。 按照字符联系的语言单位是语音或者语义,分为:• 表音文字 先有字符,然后组合建立有意义的文字和词。 由字母即可读出词语的音。如:英文,日文。 • 表意文字 据义构形,即从文字的形体上就可以知道它所 表达的意义。如:甲骨文。 • 意音文字(现代汉字)有些学者认为现代汉字是意音文字,因为现代通用字中形 声字约占90%左右 二、 汉字的特点三、汉字的字形演变 汉字的历史悠久,历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及草书、行书等字体。 四、汉字的结构 构字单位:笔画 (一级单位,最小)5种基本笔画: 横、竖、撇、点、折 25种派生笔画: ㇇、乛、乚等 ~~~~ 构字单位:偏旁(部件) (二级单位,合体字的基本单位) 500个 1女、马、口、乞(成字部件) 2艹、忄、冫、冖(不成字部件) ~~~~ 汉字的结构:独体字、合体字独体字:直接以笔画构 合体字:由两个或两个 成的整体字,没有偏旁, 以上的偏旁(部件)构 不易拆分, 成的字,可拆分。 独体字主要由图画演变 如,“好、休”。 而来 。 如“女、子、人、木”。 ~~~ 汉字的结构——偏旁和部首的联系和区别偏旁(合体字部件)部首(有归类作用的偏旁+笔画) 定 义 合体字中表音或者表 义的构字成分。 (造字构型的角度) 具有字形归类作用的偏旁,是为汉 字检索设定的,即字典中各字部的 首字,也可以是一个笔画,独体字 第一笔为部首。 (应用功能的角度) 举 例 好 偏旁:女、子 好 部首:女 ~~~~ 汉字的结构——组合方式• 独体字:自成整体,如“木”。 • 左右结构(含左中右):如“江”、“海”等 • 上下结构(含上中下):如“草”、“笔”等 • 全包围结构:如“国”、“囡”等 • 半包围结构 :如“送、庆、习、区、问、画”等 • 对称结构和品字结构:爽 品 五、汉字的造字法 汉字的结构——汉字造字方式  汉字的构造方式,传统上有“六书”之说。汉代学者把汉字 的构成和使用方法归为六种类型,总称“六书”。     象形 指事 会意 形声 转注六、繁简字的转换 《简化字总表》(1986) 七、错别字的改正 纠正错别字• 错别字包括错字和别字。 错字是写的不成字,比如将“含”的上半边的“今”写成了 “令”。 别字是把甲字写成乙字。产生别字的主要原因有二: 1.两字音同或音近:“脍炙人口”的“脍”写成了“快”。 2.两字形近:把“趋之若鹜”的“鹜”和“好高骛远”的“骛” 混淆。

262 评论

纳殇誰鯟

汉语句法成分  6种基本成分: 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语种句子成分(主谓宾定状补) 通常以“句中位置”和“句中功能”判断。 主语: 句中位置——句首 句中功能——句子话题 谓语: 句中位置——主语后 句中功能——陈述主语的动作(v.)或状态(adj.) 主谓短语 = 主语 + 谓语(动词/形容词)  汉语句法成分-主语、谓语 1.主语往往是人或事物,但地点也可以做主语。名词、代词和名词性短语经常作主语,但动词和句子也可以做 主语。 2.谓语陈述主语,说明主语做什么、怎么样。 动词和形容词通常作谓语,主谓短语也可以作谓语。 以“句中位置”和“句中功能”来判断是哪种句子成分 ~~~ 宾语:句中位置——及物动词后或介词后, 句中功能——表示动作支配的对象或介词引进的信息。        动词和介词都可以带宾语: 动宾短语 = 动词 + 宾语 介宾短语/介词短语 = 介词 + 宾语 ~~~ 往往是名词、代词和名词性结构, 动词、动词短语也可以做宾语。~~~ 定语:句中位置——中心语前面(中心语一般是名词、代词)句中功能——修饰中心语(名/代) (增加细节,表示领属、地点、时间、数量、颜色、属性......) 定中短语 = 定语 +(的)+ 中心语(名词/代词) “的”:定语标志 是名词结构前面的修饰语。形容词、名词、代词、数量短语常作做定语, 但动词也可以做定语。 “的”:定语标志 ~~~ 状语:句中位置——中心语前面(中心语一般是动词、形容词)句中功能——修饰中心语(动/形)(增加细节,说明动作的时间、地点、方式、范围,否定......) 状中短语 = 状语 +[地]+ 中心语(动词/形容词) “地”:状语标志 状语是动词、形容词前面的修饰语。 副词、形容词、能愿动词、介词短语经常做状语。 “地”:状语标志~~~~~~ 补语:句中位置——中心语后面(中心语是动词、形容词) 句中功能——修饰中心语(增加细节,补充说明结果、程度、 趋向、状态、数量......) 中补短语 = 中心语(动词/形容词)+<得>+ 补语 “得”:补语标志 ~~~~~~ 中心语并不是句子的中心,而是其所在短语的中心。中心语可以和定语、状语、补语分别构成定中、状中、中补 短语。 例:美丽的风景(定中短语,风景:中心语) 愉快地聊天(状中短语,聊天:中心语) 跳得很高(中补短语,跳:中心语) ~~~~~ 汉语句法成分-定、状、补 ➢定语:在中心语前面,一般修饰名词、代词,定语标志:“的”,例:热闹的街道 ➢状语:在中心语前面,一般修饰动词、形容词, 状语标志:“地”,例:认真地学、很热闹 ➢补语:在中心语后面,修饰动词、形容词, 补语标志:“得”,例:学得认真,热闹得很 ~~~~~~ 句子成分口诀主谓宾定状补,句法成分要清楚。 句子骨干主谓宾,附加成分定状补。 定语用在主宾前,谓前为状谓后补。 还有助词“的、地、得”, 定“的”、状“地”、“得”后补。 ~~~~~~~~~ 如何区分动词后是宾语还是补语? 宾语:动词后的“人、事物、做什么事、发生什么事” 等朋友 学汉语 喜欢打羽毛球 坐着八个学生 补语:动词后的其他意义都是补语,“结果、情态、趋向、动量、 时量、 可能” 等。 写错(了) 摆得很整齐 拿进去 抄三遍 睡(了)一天 坐得下 ~~~~~~ 量词短语= 数词+量词 代词+量词~~~~~~ 方位短语榕树下 (榕树:一般名词 + 下:方位名词) 方位短语= 一般名词+方位名词 ——方位短语 方位名词:方向或位置的名称单纯方位词:上、下、前、后、左、右、 里、外、内、中、间、旁、边、 东、南、西、北 合成方位词: 1.单纯方位词+“边bian”、“头tou”、“面miàn” , 如“里边”、“里头”、 “里面” 2.“以”、“之”+单纯方位词,如“以前”、“以内”、“之内” ~~~~~ 连动短语(连谓短语)句中有几个动作? 谁去人民广场?谁吃炸鸡? 先去还是先吃? 2个动词——动词1:去,动词2:吃 我,我——动作发出者相同 我去人民广场吃炸鸡。 先去,后吃——动作先后连续发生 去人民广场吃炸鸡 ——连动短语/连谓短语 连动短语= V1......+V2......动宾短语:去人民广场、吃炸鸡 ~~~~~ 兼语短语= V1 +兼语+V2......(兼语是V1的宾语,V2的主语) V1常是“请、叫、让、要求、派遣” 等使令义的动词;“有”也常常作V1(如,我有只小猫叫圆圆。)~~~~~ 汉语的句类1, 陈述句   我明天来。(陈述事实、观点) 2、 疑问句 你明天来吗?(询问、反问) 3、 祈使句 别怕。(请求、要求、命令、催促) 4、感叹句~~~~~~~ 主谓谓语句是主谓短语充当谓语的句子,句首主语称为大主语,大谓语里的主语称为小主语。~~~~~~ 汉语复句复句是有两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的 单句形式组成的句子。联合复句 (分句间关系平等): 并列、 顺承、递进、 选择、 解说 偏正复句 (分句间关系分主次): 转折、因果、目的、假设、条件 ---- 并列: 1.也 2.既......又(也)...... 3.不是......而是 / 是......不是...... ———— 顺承 1.首先(先)......然后......最后 2.再/ 接着    ———— 递进1.不但(不仅)...而且(还) 2.尚且......何况...... 3.......反而...... ———— 选择: 1.要么......要么...... 2.不是......就是...... 3. 宁可......也不...... ———— 解说 儒家极其重视“忠恕”之道,“忠”是反身而诚,而非对 君王的盲目效忠,“恕”是推及他人,而非宽容他人的过 失而已。 ———— 因果: 1. 因为...所以...... 2. 因此/故而 3.既然......就...... 因为要赶早班飞机, 所以他早上四点就起来了。 ———— 假设 1.如果......那么...... 2.要是......就...... 3.......的话,就...... 4. 即使...也...... 如果男人可以生孩子,那么可 以考虑生三胎。 即使所有人都打了疫苗,也应 该戴口罩。 ————— 条件 1.只有......才...... 2.只要......就...... 3. 无论/不管......都/也...... 不管是中国人还是外国人,入 境中国都需要隔离。 ———— 转折 1.虽然......但是...... 2.尽管......却(但)...... 3.但/却/然而/可是/不过 虽然我很想早睡早起, 但是还是忍不住熬夜刷手机。 ———~~~~~ 复句关联词口诀  • 既又也并表并列,不是而是别记错; • 不是就是宁可不,或者要么表选择; • 不仅不但表递进,而且反而更何况; • 虽然但是为转折,尽管可是然而却; • 因为所以既然就,因而因此是因果; • 只有和才只要就,条件还有无论都; • 如果那么要是就,即使和也表假设。 ~~~~~~~ 常见语法错误    动宾搭配不当 我昨天在路上偶然会见了多年不见的老友。 我昨天在路上偶然遇见了多年不见的老友。       多层定语语序 她是篮球一位优秀的教练。 她是一位优秀的篮球教练。     句式杂糅 这本小说的作者是马峰、西戎合写的。 这本小说的作者是马峰、西戎。 这本小说是马峰、西戎合写的。 ~~~~~~~ 汉语句法成分-多层定语和多重状语 跟中心语关系越密切,离中心语就越近。定语顺序为:领属+时间/处所短语+指示代词/量词短语+动 词短语/主谓短语+质料/属性/范围。如: (他)的(一件)(刚买)的(新)(羊皮)夹克也拿来了。 状语顺序为:条件+时间+处所+语气+范围+否定+情态+与事 如:许多代表〔昨天〕〔在休息室里〕〔都〕〔热情地〕〔同他〕交谈。

198 评论

相关问答

  • 什么单词软件有自考英语二

    您好,知米背单词确实有自考英语二单词,其中包括200-500字的单词,并且每个单词都有完整的解释,以及例句,让您更好的理解单词的意思,并且知米背单词每个单词都是

    吃尸体的秃鹰 5人参与回答 2024-06-08
  • 什么软件有自考英语二单词

    您好,知米背单词确实有自考英语二单词,其中包括200-500字的单词,并且每个单词都有完整的解释,以及例句,让您更好的理解单词的意思,并且知米背单词每个单词都是

    最爱小白菜@@ 5人参与回答 2024-06-07
  • 哪个单词软件有英语自考二

    我用的是角斗士我爱背单词app,里面有自学英语二的单词的,非常专业,可以循环播放,单词、拼读、解释、例句都能朗读,可以设定格式的。还有就是可以循环记忆,智能安排

    吃货如影随形 5人参与回答 2024-06-07
  • 哪个软件有自考英语二单词

    1、《墨墨背单词》 墨墨背单词是一款好玩且实用的背单词软件,墨墨会根据遗忘曲线制定相应的单词复习策略,让小伙伴们不会轻易忘记所背的单词,更有根据你的学习情况显示

    喝汽水的小蜗牛 3人参与回答 2024-06-08
  • 哪个软件有英语二自考单词

    有。百词斩是成都超有爱科技有限公司,针对英语学习推出的一款以“图背单词”为特色的单词记忆软件,百词斩内是有英语二的词汇的,进入百词斩搜索英语二,就会出现对应的书

    西西里的蘑菇 4人参与回答 2024-06-08