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敏足一世
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木小蹬蹬民

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第一单元 中国传统文化主流思想的演变第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成【知识梳理】一、“百家争鸣”1. 背景:(l)春秋战国时期生产力的提高,促进封建经济的迅速发展。(2)社会变革:社会结构发生急剧分化,“士”受到重用, 并提出自己的主张。(3)学术下移:出现私人讲学,“学在官府”发展为“学在民间”。(4)社会需求:各国纷争的社会环境,对人才及其治国方略的需求。2.各学派代表人物:①道家:老子和庄子;②儒家:孔子、孟子和荀子;③墨家:墨子;④法家:商鞅、韩非子;等等。3. 评价:(1) “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动;(2) 是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段;(3) 各家学派彼此渗透、吸收、融合,奠定了中国思想文化发展的基础。二、儒家思想的形成:时期 人物 主张 (列表)春秋 孔子 ①政治:a.核心是“仁”,即“爱人”。 b.“德政”,即强调统治者要以德治民,爱惜民力,反对苛政。c.主张“克己复礼”,希望恢复西周的礼乐制度。②教育:首创私学,主张“有教无类”。

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Z黑暗中獨舞

历史图:若是高中历史,就用普通的方框内写下历史朝代名,最好加上时间,然后用箭头连起来即可,比如:夏朝(公元前21世纪建立)——>商朝-->西周-->东周(分为春秋、战国,可用“{”符号)-->秦--西汉--东汉--三国(魏蜀吴)--...大概就这样了,希望能对你有所帮助;;

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家军小太郎

第一部分 中国近代史现代史(上册) 一、清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会 二、中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成 三、资产阶级民主的革命和清朝的覆亡 四、北洋军阀的统治 五、新文化运动和中国共产党的诞生 六、国民革命运动的兴起和失败第二部分 中国近代现代史(下册) 一、国共的十年对峙 二、中华民族的抗日战争 三、人民解放战争 四、中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现 五、社会主义建设在探索中曲折发展 六、“文化大革命”的十年 七、社会主义现代化建设新局面的形成 八、各族人民的共同发展 九、中华人民共和国的外交和国防第三部分 世界近代现代史 一、资本主义在欧洲的兴起 二、资产阶级革命时代的东西方世界 三、资本主义世界体系的初步形成和社会义运动的发 四、垄断资本主义的形成 五、17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术第四部分 世界近代现代史(下册) 一、俄国十月社会义革命和民族精神解放运动的高涨 二、第一次世界大战后的资本主义世界 三、第二次世界大战 四、两极格局下的世界 五、世界格局的变化 六、现代科学技术和文化第五部分 中国古代史(全一册) 一、祖国历史的开篇——先秦 二、封建大一统时期——秦汉 三、封建国家和分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝 四、封建社会的繁荣——隋唐 五、民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元 六、统一多民族国爱进一步发展和封建社会由盛转衰——明、清(鸦片战争以前)

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我是你的大白

《骆驼祥子》思维图

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o0大鹏0o

《骆驼祥子》主要人物关系分为几组,具体如下:

第一组:夫妻或爱恋关系

1、祥子和虎妞——夫妻关系

2、祥子和小福子——爱恋关系

第二组:主雇或同行关系

1、刘四爷和祥子;曹先生、曹太太和祥子——主雇关系

2、祥子和二强子、老马——同行关系

第三组:家庭内关系

1、刘四爷和虎妞;小福子和二强子——父女关系

2、曹先生、曹太太和高妈——主仆关系

第四组:其他关系

1、师生关系——曹先生、曹太太和阮明

2、间接关系:祥子和高妈、孙侦探、陈二奶、阮明

《骆驼祥子》的艺术特征

《骆驼祥子》以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象,在中国现代文学历史上拥有重要地位。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。

做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。

祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。

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