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心无车马喧
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脸红红1121

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第一档25~30分:圆满完成了试题规定的任务。1.清楚地表达了全部内容要点。2.运用的语法结构和词汇能满足任务要求。3.语言运用较为准确、恰当。第二档19-24分: 完成了试题规定的任务。1.清楚地表达了 全部或关键内容要点。2.运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。3.语言运用基本正确,虽有小错,但不影响理解。第三档13~18分: 基本完成了试题规定的任务。1.提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)。2.运用的语法结构和词汇满足任务的最低要求。3.存在一些语言错误,但基本不影响理解。第四档7~12分:完成了-部分试题规定的任务。1.遗漏或未能清楚表达内容要点。语法结构和词汇单调。2.语言错误较多,部分错误影响理解。第五档1~6 分:未完成试题规定的任务。1.明显遗漏内容要点。2.语法结构和词汇极单调。3.语言错误很多,严重影响理解。0分:所传达的信息或所用语言太少,无法评价:所写内容与题目要求完全无关。评分原则:阅卷人应就总体印象给分,而不是按照语言错误的数量扣分。评分时,先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次,然后依照该档次的具体要求酌情增减分数,最后给分。应避免分数趋中现象,即不能只给中间档次的分数。该给高分时就应给高分(包含满分),该给低分时就应给低分(包含0分)。拼写和标点符号是语言准确性的一一个方面。评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英式、美式拼写及用法均可接受。如书写较差难以辨认,以致影响交际,或字数明显少于要求,将分数降低-个档次。

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大力非水手

高等教育自学考试英语二选择题(阅读判断10分、阅读选择10分、)非选择题(补全句子10分、填句补文10分、填词补文15分、完形补文15分、短文写作30分)。自学考试满分100分,考试题包括客观性试题和主观性试题,分别占卷面总分的55%和45%,及格分数线为60分。 自考英语二作文评分标准 第一档25-30分:圆满完成了试题规定的任务。 清楚地表达了全部内容要点,运用的语法结构和词汇能满足任务要求,语言运用较为准确、恰当。 第二档19-24分:完成了试题规定的任务。 清楚的表达了全部或关键内容要点。运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。语言运用基本正确,虽有小错,但不影响理解。 第三档13-18分:基本完成了试题规定的任务。 提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)。运用的语法机构和词汇满足了任务的最低要求。存在一些语言错误,但基本不影响理解。 第四档7-12分:完成了一部分试题规定的任务。 遗漏或未能清楚表达内容要点。语法结构和词汇单调。语言错误较多,部分错误影响理解。 第五档1-6分:未完成试题规定的任务。 明显遗漏内容要点。语法结构和词汇及单调。语言错误很多,严重影响理解。 0分:所表达的信息或所用语言太少,无法评价;所写内容与题目要求完全无关。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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Rainniebaby

很多同学都会自考英语二的作文能得多少分?考场作文存在很多的变数,小编也不能没有根据的给大家分数,现把自考英语二评分标准发给大家,同学们可以参考评分估分,实际分数相差不大,毕竟自己属于哪个档分,自己是清楚的。1、自考英语二短文写作评分原则本题总分为30分,按5个档次评分。阅卷人应就总体印象给分,而不是按照语言的错误的数量扣分。评分时,先根据文章的内容要点、篇章结构和语言运用初步确定其所属的档次,然后依照该档次的具体要求酌情增减分数,最后给分。应避免分数趋中现象,即不能只给中间档次分数。该给高分时就应给高分(包含满分),该给低分时就给低分(包含0分)。拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英式、美式拼写及用法均可接受。如书写较差难以辨认,以致影响交际,或字数明显少于要求,将分数降低一个档次。2、自考英语二短文写作评分标准(1)第一档25-30分:圆满完成了试题规定的任务。●清楚地表达了全部内容要点。●运用的语法结构和词汇能满足任务要求。●语言运用较为准确、恰当。第二档19-24分:完成了试题规定的任务。●清楚的表达了全部或关键内容要点。●运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。●语言运用基本正确,虽有小错,但不影响理解。第三档13-18分:基本完成了试题规定的任务。●提及了关键内容要点(可能漏掉了个别内容)。●运用的语法机构和词汇满足了任务的最低要求。●存在一些语言错误,但基本不影响理解。第四档7-12分:完成了一部分试题规定的任务。●遗漏或未能清楚表达内容要点。●语法结构和词汇单调。●语言错误较多,部分错误影响理解。第五档1-6分:未完成试题规定的任务。●明显遗漏内容要点。●语法结构和词汇及单调。●语言错误很多,严重影响理解。0分:所表达的信息或所用语言太少,无法评价;所写内容与题目要求完全无关。

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