自考马克思必考点

考点：社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因 第一，这些国家已具备了一定程度的社会化生产力，这是发生社会主义革命、建立社会主义社会的物质基础。社会主义取代资本主义最根本的物质根源，在于生产社会化要求改变束缚发展的生产资料私有制。 第二，这些国家发生社会主义革命时的客观形势和主观条件，使得它们在特定的历史条件下能够获得革命的成功。无论俄国革命还是中国革命，其社会历史背景是：社会矛盾极其尖锐，在旧社会内部进行渐进式的改良，根本不可能解决当时的社会基本矛盾。 经济文化相对落后的国家率先进入社会主义，是特定历史条件下的客观现实，有其深刻的内外原因，并没有违反历史发展的规律。 考点：必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性 第一，在这些国家里大力发展生产力，赶上和超过发达国家是一个长期而艰巨的历史任务。 第二，在这些国家里建设社会主义精神文明、发展社会主义民主与完善社会主义法制，充分显示社会主义制度的优越性，也将是一个长期而艰巨的历史任务。 第三，这些国家的建设和发展是在与资本主义国家并存的环境下，在资本主义发达国家主导的世界政治经济秩序中曲折前进的，面临着国际环境的严峻挑战。第四，这些国家的执政党和广大人民对社会主义发展道路的探索，对社会主义建设客观规律的认识和利用，需要一个长期的艰苦的过程。 总之，经济文化相对落后的国家社会主义建设不能急于求成，盲目冒进。 考点：社会主义发展道路多样性的原因 第一，各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点。 第二，各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同，这是各国的发展道路不同的另一原因。 第三，在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而更具多样。总结为三句话： 第一，各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同特点; 第二，历史文化传统的差异是造成社会主义发展道路多样性的重要条件; 第三，时代和实践的不断发展，是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。

考点：社会改革的实质和作用 社会改革是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，使该社会制度得到持续存在与发展或自我完善，而对社会体制进行的改善与革新。 革命与改革之间有明显的区别： 首先，社会革命是人类社会的根本质变，用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变，不改变社会制度的根本性质。 其次，社会革命是由被统治阶级发动的，目的是****反动统治阶级的国家政权，建立新的革命阶级的政权;社会改革是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、集团发动的，目的是维护阶级的统治地位。 再次，从历看，社会革命往往要通过暴力革命的形式;社会改革虽然也要付出代价，甚至流血牺牲，但一般不需要采取武装斗争和暴力冲突的形式。 社会改革的作用，主要表现在以下几个方面： 第一，社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定程度的发展。 第二，在社会主义社会以前，社会改革为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备。 第三，在社会经济、政治等社会体制改革的过程中，必然伴随着人们思想观念和价值取向的变更。新的思想观念和价值取向，既是对改革及其发展要求的反映，又为改革开拓道路，推动改革向纵深发展。 总之，改革是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的必然产物，通过对不合理的社会体制的改善与革新，从而推动社会经济、政治和文化有某种程度的发展。 考点：社会改革的普遍性和特殊性 社会改革的普遍性是指社会改革不仅仅存在于社会主义社会中，而且存在于有史以来的各种社会制度中。中国古代，战国时代秦国的商鞅变法，导致中国历第一个统一的中央集权的封建主义国家的建立;唐朝前期的改革带来了“贞观之治”和“开元盛世”，使我国封建社会的经济、政治和文化达到了极盛时期。 社会改革的特殊性，是指不同时期、不同国家的改革具有自己的特点，特别是指社会主义社会的改革与阶级社会的改革相比较，具有根本不同的性质和特点。主要表现在以下几个方面： 第一，社会主义社会的改革是主动的、自觉的， 剥削阶级占统治地位的社会的改革是被动的、自发的，统治阶级往往是在被统治阶级强烈反抗的条件下，不得已而对经济基础和上层建筑进行某些调整的。 第二，社会主义社会的改革，是从广大人民群众的利益出发，为了满足广大人民群众的要求而进行的，因而得到广大人民群众的支持和拥护，有群众基础。 第三，社会主义社会的改革，可以在社会主义制度本身的范围内，使各种矛盾不断地得到解决;剥削阶级占统治地位的社会的改革，只能暂时缓和社会的矛盾，但不能在旧社会制度本身的范围内最后解决它的固有矛盾。