材料研究生能考安全工程师吗

可以，研究生调剂可以从学术型硕士调剂为专业型硕士，但专业型硕士不可以调剂为学术型硕士。全制硕士可以调剂为非全制硕士。

非全制硕士不可以调剂为全制硕士。报考一区的研究生可以调剂为二区的研究生，但报考二区的研究生不可以调剂为一区的研究生。

扩展资料

考生如果符合复试条件而不能在第一志愿院校参加复试的，考生档案应送至第二志愿院校或在省、自治区、直辖市内调剂。 

在研究生招生工作中，由于招生计划的限制，有些考生虽然达到分数线，但并不能被安排复试或复试后并不能被录取，对这些考生，招生单位将负责把其全部材料及时转至第二志愿单位，这个过程即称为考研调剂。

参考资料来源：百度百科-考研调剂

无机非金属
无机非金属材料工程专业就业方向
本专业学生毕业后可在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术、工艺和设备设计、生产及经营等方面工作
以下是相关招聘职位
· 研发工程师
· 技术员
· 工艺工程师
· 试验员
· 技术服务工程师
· 实验员
· 技术研发工程师
· 材料研发工程师
· 金属化工技术员
· 工程师
无机非金属材料工程专业介绍
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主要课程
物理化学、无机材料能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过程与设备、无机材料工艺学含硅酸盐、复合材料。
无机非金属材料工程专业就业排名
说明：无机非金属材料工程属于工学类，工学类共174个本科专业，
其中，无机非金属材料工程专业就业排名第83
· 计算机科学与技术
· 材料成型及控制工程
· 自动化
· 软件工程
· 土木工程
· 工程
· 宝石及材料工艺学
· 电气工程及其自动化
· 制造工程
· 网络工程
· 建筑学
· 工程结构分析
· 机械电子工程
· 建筑环境与设备工程
· 交通工程
无机非金属材料工程专业概况
修业年限
四年
授予学位
工学学士
主要实践教学环节
包括专业实验、金工实习、生产实习含毕业实习、课程设计、计算机应用与上机实践、毕业设计论文。
培养目标
本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术、工艺和设备设计、生产及经营等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产过程、工艺及设备的基理论、组成、结构、能及生产条件间的关系，具有材料测试、生产过程设计、材料改及研究新产品、新技术和设备及技术的能力。
毕业生获得的知识和能力
1．掌握无机非金属材料的工业生产过程和设备、生产工艺的专业基知识； 2．掌握材料制备的原理及工艺基，材料的结构与能； 3．掌握本专业所必需的机、电、微型计算机应用的基本知识技能； 4．具有制品的工业生产、质量控制和技术的初步能力； 5．具有正确选用材料、设备并进行工艺设计的能力； 6．具有研究改进材料能、新材料、制品、工艺的初步能力。

注册安全工程师执业证补办规定
　　一、补证工作程序
　　执业证丢失的注册安全工程师登陆安全生产科学研究院网站下载注册安全工程师执业证补办申请表，认真填写相关；
　　聘用单位签字、盖章;
　　省级、部门和央企注册机构签字、盖章后，连同其他材料一同提交给安全生产科学研究院注册安全工程师注册中心;
　　注册中心接到补证申请材料后按要求填写《注册安全工程师执业证补证工作簿》；
　　审核补证申请材料是否符合规定，在补证申请表签字或签章；
　　在注册安全工程师注册核查补证申请人注册；
　　打印证书，随当月最近一批人员加盖钢印；
　　将补办的执业证寄出，在《注册安全工程师执业证补证工作簿》上签字，由省级、部门和央企注册机构补证人员取证。
　　二、补办注册安全工程师执业证，须提交以下书面材料
　　注册安全工程师执业证补办申请表;
　　身份证复印件；
　　执业资格证书复印件；
　　本人近期免冠正面2寸彩照2张。
以上补办出来，仅供参考，请以所在省市实际所需材料为准！

工程包括数学、物工程、化学、生物科学、天文学、地质学、地理科学、地球物工程、大气科学、海洋科学、力学、电子科学、材料科学、环境科学、心工程、统计学等16个学科类，共有31个本科专业。
工学包括地矿、材料、机械、仪器仪表、能源动力、电气、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药、交通运输、海洋工程、轻工纺织食品等。
工程研究的是科学，要求研究的越具体，越详细，越明白越好；
工学研究的是技术，要求研究的越简单，能把生产成本降的越低越好；
理科重视的基科研，工科重视的实际应用。理科培养科学家，工科培养工程师。

理学，是研究自然物质运动基本规律的科学，其诞生与发展是人类智慧发展的结果，标志着人类真正懂得了思考自然。作为基科学，理学研究科学、侧重理论，其原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平，决定着科学发展的广度和深度，也是一个国家的科技要想获得突破进展的基石，其重要不言而喻。

 

其学科演变、发展如下图所示：

 

理学学科门类包含：数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类，共计12个专业类，部分专业类介绍如下：

 

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数学是研究客观世界中数量关系和空间形式的科学，通过逻辑推理、符号演算和科学计算认识世界。数学是自然界的语言，是自然科学与社会科学的基，为其他学科提供思想、观念和研究方法，在人类文明的进程中起着重要的推动作用。

数学类专业以基数学、应用数学、计算数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论、数学教育为支撑，要求学生在掌握数学的基理论知识和基本技能的同时，还要了解一定的物理学、力学、计算机科学与技术、与通信工程、控制科学与工程、统计学、科学、科学技术史和社会科学的知识。

如果想读研，可以继续报考数学学科下的专业；至于就业，既可以成为人民教师，也可以转行进入 IT、金融、数据、咨询行业。

 

包含本科专业：

数学与应用数学；与计算科学；数理基科学

 

 

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物理学是一门以实验为基的科学，主要研究宇宙中物质和运动的基本形式、质和规律，探索物质/运动之间的相互作用与、各种物质及运动形态的内部结构和质，并根据认识到的规律发明新技术、制造新产品。

物理学类专业是按物质的存在形式和运动规律进行划分的，都要求具备良好的数学基和数值计算能力，并且掌握物理学的基本理论、知识和技能，接受科学思维和物理学研究方法的训练。如果想在国内读研，可以继续报考物理学学科下的专业。

作为一门基学科，物理学的基本原理和研究方法已经渗透在自然科学的各个领域，应用于技术和工程的各个方面。因此，物理学类专业的毕业生既可以选择在本行业发展，也可以转向其它与物理有所交叉的领域。

 

包含本科专业：

物理学；应用物理学；核物理；声学；科学与工程

 

 

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化学是在原子、分子及分子以上层次研究物质及其变化过程的基科学，理论与实验并重，主干学科包括无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学和高分子化学。

化学通过化肥、化纤、医药、农药、材料的研制和生产，以及能源与资源的合理与高效利用，为人类的生产和发展做出了巨大贡献。化学类专业要求学生掌握化学的基知识、基本理论和基本实验技能，并具备进行化学研究或设计、检验和生产化学品的能力。如果想读研，可以继续报考化学学科下的专业。

由于化学以数学和物理学为基，同时与化学工程、生命科学、材料科学、能源科学、环境科学、科学、药学、医学等学科交叉，学科视野开阔，因此，毕业后可以在多个领域工作。

 

包含本科专业：

化学；应用化学；化学生物学；分子科学与工程；能源化学

 

 

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地理学是研究地球表层自然现象和人文现象的空间分布、相互关系及发展变化的学科，不但研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律，而且还研究人地关系及地域，从而对区域统筹发展做出科学规划，不断满足人类社会、经济及发展的需要。

地理科学类专业以地理学为支撑，要求学生不仅要有扎实的数、理、化基，还要懂自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划和地理科学与技术。如果想在国内读研，可以继续报考地理学学科下的相关专业。

毕业后，可以在全球变化、环境保护、资源与利用、害监测与、国土资源调查与、旅游规划、城乡规划、区域发展、地理技术与应用、国防建设以及基教育领域发展。

 

包含本科专业：

地理科学；自然地理与资源环境；人文地理与城乡规划；地理科学

 

 

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心理学是一门通过研究个体和群体层面的心理与行为规律，揭示心理与大脑、心理与环境、心理与行为以及各种心理现象、心理结构、心理过程之间内在关系的科学，其研究主题是阐明意识的质、过程及其物质基。

心理学的研究内容极其复杂，与社会学、人类学、数学、统计学、物理学、生理学、生物化学、遗传学、计算机科学和神经科学高度交叉，要求学生掌握扎实的心理学知识及相关的实验设计、统计、测量与分析技术。

如果想在国内读研，可以继续报考心理学学科下的相关专业。如果选择从业，可以选择在教育、工业、商业、环境、军事、医疗卫生、运动、司法、害预防以及与应对领域从事心理潜能、心理问题研究及解决的工作。

 

包含本科专业：

心理学；应用心理学

 

 

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统计学是研究如何测度、收集、整理和分析反映客观事物有关的数据，以帮助人们正确认识客观世界数量规律的方科学。随着大数据时代的来临，统计学的作用与功能正从描述事物现状、反映内在数量规律，向进行统计推断、未来变化的方向拓展。

统计学类专业要求学生掌握统计学的基本思想和收集、分析、推断与数据的方法，具备熟练应用统计软件和编程的能力，并能正确用统计思想和方法分析判断统计软件的计算结果。如果想读研，可以继续报考统计学学科下的专业。

作为认识客观世界数量规律的有力工具，统计在社会经济、生产经营活动、科学研究和技术方面都得到了广泛的应用，毕业生也可以在这些领域从事统计分析与应用的工作。

包含本科专业：

统计学；应用统计学

工学，是应用数学、物理学、化学等基科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科，侧重实际应用，是工程师的“摇篮”。它创造地应用科学、数学方法和经验证据，来对结构、机器、材料、设备、过程和组织进行创新、设计、建造、作和，并改进已有的技术、研发新产品，造福人类。

 

其学科演变、发展如下图所示：

 

工学学科门类包含：力学类、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、技术类，共计31个专业类，部分专业类介绍如下：

 

机械学科是将各种知识和融入设计、制造和控制中，应用现代工程知识和各种技术，使设计制造的机械和产品能够满足使用要求，并且具有市场竞争力的一门学科。

机械类专业要求学生掌握机械的基本理论，知晓各类机械及产品的设计理论与方法、制造原理与技术、测控原理与技术、自动化技术、材料加工、能分析与实验、工程控制与等知识，并能利用这些知识去分析静态和动态物质，设计创造实用的装置、设备、器材和工具。若想读研，可继续报考机械工程学科下的相关专业。

毕业后，可以在机械或制造领域从事机械、器械、设备、机电产品及与自动化的研究、设计、制造、安装、调试、改进、维修、保养、控制、编程和的工作。

 

包含本科专业：

机械工程；机械设计制造及其自动化；材料成型及控制工程；机械电子工程；工业设计；过程装备与控制工程；车辆工程；汽车服务工程；机械工艺技术；微机电工程；机电技术教育；汽车维修工程教育；智能制造工程

 

 

材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器及其他产品的物质。材料科学是伴随着社会发展对材料研究的需要形成和发展起来的，涉及物理学、化学、计算科学和工程学，主要研究材料的组成、结构、合成与制备、质与使役能等基本要素及其相互关系。

材料类专业要求学生掌握各种材料的制备、能检测与分析的知识，具备设计材料和制备工艺、提高材料的能和产品质量、研究新材料和新工艺、根据应用选择材料的能力。如果想读研，可以报考材料科学与工程、冶金工程学科的下属专业。

毕业后，可以在材料、化工、冶金、机械、运输、军工、船舶、建筑、电力和环保行业，从事新材料、新工艺和新技术的研发、生产技术、过程控制和材料应用的工作。

 

包含本科专业：

材料科学与工程；材料物理；材料化学；冶金工程；金属材料工程；无机非金属材料工程；高分子材料与工程；复合材料与工程；粉体材料科学与工程；宝石及材料工艺学；焊接技术与工程；功能材料；纳米材料与技术；新能源材料与器件；材料设计科学与工程；复合材料成型工程

 

 

自动化是指机器设备、或过程在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、处理、分析判断和纵控制，实现预期目标的过程，已广泛应用于工业、农业、商业、环境、军事、交通、医疗和家庭服务等行业。

自动化类专业以控制科学与工程为基，涉及与通信工程、电气工程、电子科学与技术和计算机科学与技术领域，要求学生掌握检测、建模、控制及优化、处理与网络技术的基本原理和策略，了解工程控制分析与设计的一般方法，能对自动化或产品中的技术进行分析、改进、优化和设计。

如果想读研，可以报考控制科学与工程学科下的相关专业。如果直接就业，可以从事自动控制设计、运行及新技术研发的工作。

 

包含本科专业：

自动化；轨道交通信号与控制；机器人工程；邮政工程；核电技术与控制工程

 

 

计算学科通过在计算机上建立模型和，模拟实际过程进行科学调查和研究，通过数据搜集、存储、传输与处理进行求解，回答“什么能、且如何被有效地实现自动计算”的根本问题。计算已成为一大科学研究范型，计算思维也已成为现代人的重要思维方式之一。

计算机类专业以计算学科为基，要求学生掌握计算学科的基本概念、知识结构和典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化的核心专业意识，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案，以及实现基于计算原理的的能力。

如果想读研，可以报考计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全学科下的相关专业。至于就业，可以从事计算的研究、部署与应用的工作。

 

包含本科专业：

计算机科学与技术；软件工程；网络工程；安全；物联网工程；数字媒体技术；智能科学与技术；空间与数字技术；电子与计算机工程；数据科学与大数据技术；网络空间安全；新媒体技术；制作；保密技术

 

 

“民以食为天”，近些年来，人类对食品供给、营养、健康、安全、美味与方便的关注度不断提高，食品科学与工程的重要也益提升。这一学科，以生物科学、食品化学和工程技术为基，涉及食品原材料生产、食品保鲜与保藏、食品精深加工与产品和食品工厂设计等环节。

食品科学与工程类专业要求学生掌握食品微生物学、食品免疫学、食品营养学、毒理学和食品卫生学等方面的知识，具备工艺设计、设备选用、食品生产、食品加工、食品检验、质量和技术经济分析的能力。如果想读研，可以继续报考食品科学与工程学科下的相关专业。

毕业后，可以在食品生产企业和单位从事相关的生产工艺设计、新产品、质量检测、检验检疫和经营的工作。

 

包含本科专业：

食品科学与工程；食品质量与安全；粮食工程；品工程；酿酒工程；葡萄与葡萄酒工程；食品营养与检验教育；烹饪与营养教育；食品安全与检测

 

 

建筑学是一门基于可持续发展思想和理念，以自然地景、城乡土地、建筑环境的规划设计和场所营造为主要研究对象，以体型艺术和精致审美为基本的评判基准，研究城乡人居环境的营造、协调、经营和优化的学科。

建筑类专业以建筑学、城乡规划学和风景园林学为主干学科，要求掌握建筑学、材料学、测量学和形态美学等学科的基本知识，具备空间想象、工程制图、规划、设计、施工与组织的能力。若想读研，可继续报考建筑学、城乡规划学、风景园林学学科下的相关专业。

毕业后，可以在建筑设计、城乡规划与和风景园林规划设计单位，从事建筑设计及其环境营造、城乡规划、风景园林规划和历史建筑保护设计等工作。

 

包含本科专业：

建筑学；城乡规划；风景园林；历史建筑保护工程；人居环境科学与技术

可  以  下  载  知  涯  升  学  了  解  更   多