武汉体育学院研究生支教团

武汉科技大学（Wuhan University of Science and Technology）是湖北省人民、国家、宝钢集团有限公司、鞍山钢铁集团公司、武汉钢铁（集团）公司、中国首钢集团、中国冶金科工集团有限公司、中国中钢集团公司“省部”共建地方高水平大学 ，国家中西部高校基础能力建设工程100所重点建设大学之一 ，卓越工程师教育培养计划成员，本科教育评估优秀高校，湖北省省属重点综合性大学，位于“九省通衢”湖北省武汉市。
　　截至2022年9月，学校图书馆馆藏文献300万余册；教学科研仪器设备总值超过2亿元；建有32个研究所、1所三级甲等直属附属医院、4所非直属附属医院，为学校人才培养、科学研究和社会服务提供了强有力的支撑。
　　武汉科技大学现有青山（本部）和黄家湖两个主校区，占地面积81亩（约39万平方米）；校舍建筑面积94万平方米；各类全日制在校学生3万余人。
　　截至2022年9月，学校是一级学科博士点授权单位，博士后科研流动站，有34个二级学科博士学位授权点。20个一级学科硕士学位授权点；有1个国家重点（培育）学科，10个省级重点一级学科和5省级重点（培育）一级学科（覆盖学校72个二级学科）。现已形成本科教育、研究生教育等多层次的人才培养体系。

学院拥有一支平均年龄仅38岁的专任教师队伍，在编教师31人，其中教授1人，副教授13人，讲师8人，助教9人，获硕士学位者11人，在读博士2人，在读硕士10人。教师政治合格，业务素质较高，爱岗敬业，教书育人，有数人次获得“武汉市五一劳动奖章”、“武汉市新长征突击手”、“武汉市优秀青年教师”、校教学成果奖、优秀教学质量奖等奖励。有多名教师在武汉市教育学会、湖北省心理学会、湖北省教育技术学学会、湖北省心理卫生协会、中国教育学会等学术团体中担任理事长、常务理事、理事等职务。几年来，共发表论文近百篇，公开出版专著、教材5部，完成科研课题6项。目前学院在研课题16项，省级以上课题6项，市级课题8项。学院教师主持的课题《中小学心理辅导教师培训模式的研究》获2022年武汉市科学进步二等奖;论文《中美师资培养的比较研究》获武汉市教育科研成果一等奖,论文《教师教育发展趋势与结构调整的比较研究》获中国继续工程教育协会基础教育工作委员会第六届优秀成果一等奖等。学院初步形成一支学历、职称、年龄结构较为合理，具有一定学术水平的师资队伍。
教育学院组建心理学学科科研团队 学科门类 一级学科 二级学科 研究方向 学科
带头人 学术梯队 教
育
学 心
理
学 基础
心理学 认知心理学 外聘 张梅、周红伟 心理计量学 揭水平 陈继文、董华 应用
心理学 心理健康
教育 孔晓东 陈慧君、严海辉、孙远、刘立兵 运动心理学 外聘 黄卫 发展与教育心理学 学校教育
心理学 邓志祥 刘平秀、兰军、严月娟、吕素珍、胥秋、徐烨、吕珩、朱怡青、刘义

武汉科技大学专科有继续教育学院、机械工程学院，会计与国际贸易学院。
武汉科技大学（Wuhan University of Science and Technology）是湖北省人民、国家、宝钢集团有限公司、鞍山钢铁集团公司、武汉钢铁（集团）公司、中国首钢集团、中国冶金科工集团有限公司、中国中钢集团公司“省部”共建地方高水平大学，国家中西部高校基础能力建设工程100所重点建设大学之一，卓越工程师教育培养计划成员，本科教育评估优秀高校，湖北省省属重点综合性大学，位于“九省通衢”湖北省武汉市。截至2022年9月，学校图书馆馆藏文献300万余册；教学科研仪器设备总值超过2亿元；建有32个研究所、1所三级甲等直属附属医院、4所非直属附属医院，为学校人才培养、科学研究和社会服务提供了强有力的支撑。武汉科技大学现有青山（本部）和黄家湖两个主校区，占地面积81亩（约39万平方米）；校舍建筑面积94万平方米；各类全日制在校学生3万余人。

摘要 井冈山大学（Jinggangshan University）简称“井大”，位于中国摇篮井冈山所在地——江西省吉安市，是江西省人民和共同重点支持建设高校，科技部与江西省人民会商支持建设高校，同济大学对口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学，“老区红色旅游创新发展研究高校联盟”、“东西部高校课程共享联盟”高校成员，与武汉大学建立全面支持合作关系；为首批”全国红色经典艺术教育示范基地“，首批社会工作专业人才培训基地，国家学士学位单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位，“卓越医生教育培养计划”试点高校，-中兴通讯ICT产教融合创新基地第二批合作院校。 咨询记录 · 回答于2022-06-30 井冈山学院和学院那个好地域和师资力量，社会认可度那所学院强，就业率那个高 井冈山大学（Jinggangshan University）简称“井大”，位于中国摇篮井冈山所在地——江西省吉安市，是江西省人民和共同重点支持建设高校，科技部与江西省人民会商支持建设高校，同济大学对口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学，“老区红色旅游创新发展研究高校联盟”、“东西部高校课程共享联盟”高校成员，与武汉大学建立全面支持合作关系；为首批”全国红色经典艺术教育示范基地“，首批社会工作专业人才培训基地，国家学士学位单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位，“卓越医生教育培养计划”试点高校，-中兴通讯ICT产教融合创新基地第二批合作院校。 浙江学院的史可以追溯到2022年创办的浙江省立宁波农业技术学校，其后经历了浙江农业大学宁波分校、浙江农村技术师范专科学校等发展阶段。2022年，浙江省教育集团接手管理，浙江农村技术师范专科学校更名为浙江职业技术学院；2022年，更名为浙江学院。 总得来说路学院要好一点

江普
清华大学心理学硕士，纽特思特家庭教育支持机构北京总部研发中心主任、课题组组长。武汉市家庭教育研究会理事，心理所注册高级心理咨询师，中国心理卫生协会会员，多年从事家庭教育研究与实践工作。
雷五明
先后就读于华中师范大学心理学院、武汉大学教科院，教育学硕士。现任武汉理工大学发展与教育心理研究所常务副所长、副教授，兼武汉理工大学心理中心高级心理咨询师、就业中心职业指导师中国区F-0，北京北森公司F培训师，武汉大学心理咨询师培训中心培训师，主要从事心理学的教学与研究、心理咨询与心理健康教育、职业指导与职业生涯发展教育。
冯观富教授
加州高登大学博士。曾任教育研究院编审，教科书编辑（审）委员，教育研究专案计划主持人等职；兼任加州Hun国际大学心理研究所教授，台北永生学院教育心理系教授，辅导学会等职。现受聘为纽特思特家庭教育机构兼职专家, 广东海洋大学客座教授，湛江师范学院客座教授。主要致力于教育学、心理学研究，出版专书30余种，发表论文一百余篇。
沈梅
心理学硕士，心理咨询与治疗方向，国家高级心理咨询师。纽特思特家庭教育支持机构资深心理咨询师，“青少年成长训练营”专家团队核心老师之一，武汉团市委青少年中心“阳光辅导团”成员。曾接受过家庭治疗、行为治疗、 沙盘疗法等相关技术的培训，长期在一线从事青少年及大学生团体心理咨询与辅导，积累心理咨询个案近180例。
周瑜
国家级心理咨询师，湖北省高级心理咨询师，华中师范大学心理学硕士，任中德精神分析高级分析员，纽特思特家庭教育支持机构心理咨询师。
吴和鸣
湖北省心理学会理事，湖北省心理卫生协会常务理事，华中科技大学同济医学院心理卫生研究中心学术委员会委员，现任中德心理医院院长。
施琪嘉
华中科技大学同济医学院副教授，硕士研究生导师。同济心理卫生研究中心副主任，中国心理咨询与心理治疗专业委员副主任委员，中国精神分析协会副会长。
余毅震
华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学系教授《中国学校卫生杂志》编委、《学与精神卫生杂志》特约编审、湖北预防医学会儿少卫生专业委员会副主任委员、湖北省心理卫生协会副 、华中科技大学同济心理研究中心副主任。
吴汉荣
华中科技大学同济医学院教授，博士生导师。 同济心理卫生研究中心主任。先后赴、德国、加拿大研修儿童青少年心理发展与心理卫生。承担包括国家自然科学基金等科研项目10余项。并指导博士研究生、硕士研究生对儿童少年心理行为问题的原因、影响因素及综合性干预措施进行研究。现任中华预防医学会儿少卫生专业委员会常务理事，湖北省预防医学会儿少卫生专业委员会主任委员，湖北省心理卫生协会副理事长兼，《中国学校卫生》杂志副总编，《中国校医》杂志，《精神疾病与精神卫生》杂志编委等。
王礼桂
华中科技大学同济医学院副教授，硕士研究生导师。中华预防医学会武汉分会儿少卫生学会副主任委员；湖北省儿童全面发展研究会委员；湖北省儿少卫生学会委员。
熊荣华
高级心理咨询师 高级健康顾问，HOLDING武汉好点教育咨询有限公司创始人，十五心理成长俱乐部秘书和发展部成员。“四月天”少女性伤害心理热线援助公益项目湖北地区负责人。