武汉理工大学研究生创新杯

印刷与包装系现有教授9名，博士生导师5名，副教授、高级工程师及高级实验师8名。专业教师入选全国行业领军人才和香江学者等人才项目。印刷工程专业入选“国家卓越工程师教育培养计划”项目，包装工程和印刷工程专业均入选“湖北省普通高等学校战略性新兴支柱产业人才培养计划”项目。
印刷与包装系致力于服务我国经济社会的重大战略需求，专注于传统媒体与新兴媒体深度融合、新工科建设等领域的产学研协同创新，设有湖北省文物颜色信息数字化与虚拟再现工程技术中心，拥有武汉大学-印刷科技联合研究中心、武汉大学—湖南大学图像传媒技术研究中心等5个研究中心。荣获“中国现代包装工程三十年突出贡献单位”。作为发起人单位之一，创建“中国绿色包装产业技术创新联盟”。
秉持“创新、创造、创业”理念，印刷与包装系在人才培养全过程和全方位将“成人”和“成才”教育有机结合，促进科研与教学良性互动、教育与教学融会贯通，通过烛光导航、科研领航、联合培养等多种渠道，着力培养具有国际竞争力和可持续发展素质的拔尖人才。历年来，学生在全国“挑战杯”等重要创新、创业竞赛中屡获金奖。

学院现有博士生导师14名，教授39人，副教授38人，硕士生导师60余人，享受津贴等各类省级以上专家25人次，另有叶声华、谭建荣院士等一批客座教授。学院自2022年起与东北大学、华中科技大学、武汉理工大学、南昌大学等联合开展博士生培养工作。学院现有本科学生2874人，硕士研究生108名。在全国大学生数学建模、电子设计、“挑战杯”、创新设计大赛及英语竞赛中曾多次获得一、二、三等奖。

像工程专业和教育专业
中新网湖北新闻11月18日电 （姚洪 丁仕琼）湖北襄阳市与武汉理工大学16日签署协议，共建武汉理工大学专业学位研究生培养模式改革襄阳示范区。2022年9月正式运行，学生规模3000人至5000人。
依托襄阳示范区，双方将进一步加强武汉理工大学专业型研究生应用实践能力培养，与在襄行业和企业深度对接，探索专业学位研究生培养的校地、校企协同创新模式。围绕襄阳战略性新兴产业和重点领域，建设7个支撑研究生培养的教学科研中心、1个学科交叉创新研究院和1个大学生创新创业园。

刘聪，作曲家。先后毕业于辽宁教育学院音乐系本科，音乐学院作曲系研究生班。现为沈阳音乐学院作曲副教授、大型歌剧文成公主编曲硕士研究生导师、沈阳音乐学院（南校区）艺术歌曲创作工作室主任。其作品《在青翠的山谷里》获2022年中国音乐金钟奖；《淋湿的梦》2022年获音乐学院“新世纪杯”中国艺术歌曲创作比赛二等奖第一名（一等奖空缺）等。另有同名人物：十六国时汉国昭武帝；民间武师、裁判员；官员、高级工程师等。

首届挑战杯是年。

自年以来已分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、华南理工大学、重庆大学和西安交通大学成功地举办了七届，挑战杯已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会参赛。

“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生学术科技“奥林匹克”，是国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。该竞赛每两年举办一次，旨在鼓励大学生勇于创新、迎接挑战的精神，培养跨世纪创新人才。

挑战杯的意义：

1、交流学习的科技盛宴

从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。

2、推动科创的重要渠道

成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的，为经济社会发展做出了积极贡献。深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制。

广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

3、展创新风采的亮丽舞台

、澳门、众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。