武汉大学研究生有体育课吗

考研。武汉体育学院应用心理学是搞运动心理学的，在国内，运动心理学方面，北体大和武体可以说是最好的，而且武体是国内最早开运动心理学课程的。
全国统考，政治+英语+心理学专业基础综合。从往年情况看，它每年都报名人不够，要调剂的，所以一般过了国家线问题就不大。
如果你不考研，想在武汉体育学院读心理学应该是不行的，我印象中武汉体育学院的自考里面没有心理学的。
你可以尝试读其他学校的研究生课程班，看你的问题，你应该是在武汉吧，华中师大就有硕士研究生课程班，具体情况你可以到华中师范大学心理学院的网站上去看。
还有一种，学心理学的办法，是参加各种培训机构组织的培训，考心理咨询师的证。

摘要咨询记录 · 回答于2022-09-11 成都体育学院运动康复专业怎么样 您好，您咨询的是本科还是研究生？ 本科 国内运动康复专业目前上海体育学院和北京体育学院扛大旗，其他的体育学院成都、天津、武汉、西安的其实实力差不了多少。 运动康复的就业情况最好可以跟体育队进行运动康复。 体育生能报考哪些学校 运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，是为弥补中国健身康复人才紧缺的局面而开设的。 天津体育学院、西安体育学院、北京体育学院、上海体育学院、哈尔滨体育学院、吉林体育学院、长春体育学院、山东体育学院都是可以的。 浙江或者附近有推荐的吗 稍等我为您查询 浙江附近最近的就是武汉体育学院了，亲 武汉体育学院体育生能报考吗 稍等我为您查询 体育生可以报考的，亲 您可以参考一下。 这是2022年的。 可这个后面不是写按文化成绩录取 有些专业是按文化成绩录取。有些专业可以按体育成绩录取。 就是说这个学校体育生可以报考。但是不是所有的专业都能报考，亲 体育生只能报考一部分专业 按体育成绩录取的运动康复专业有哪些学校呀 您稍等 188 9219 1222，后台只查到这一个 。不好意思，发错了 您好，根据我的查询，如果要报体育院校的话，一般只有体育教学（师范类），休闲体育，运动人体科学等这些专业是允许体育生报考的，一般运动康复专业都是根据文化课录取的，亲

2022年毕业于武汉体育学院运动心理学专业，获理学学士学位； 2022年毕业于武汉体育学院应用心理学专业，获教育学硕士学位；2022年毕业于华东师范大动人体科学专业，研究方向为体育锻炼与身心健康，获教育学博士学位。
1995~2022年在武汉江汉大学工作，2022年获武汉市教师五项技能大赛一等奖，获“职业能手”称号。2022年9月~2022年2月获国家留学基金全额资助项目赴美春田学院心理学系访问学习运动心理咨询项目。
现为武汉体育学院运动心理学教研室主任、副教授、硕士研究生导师；中国心理学学会会员，中国体育科学学会会员。主要研究领域为体育锻炼与健康；体育社会心理学；竞赛心理咨询与心理训练。
曾先后在《体育科学》、《心理科学》、《复印资料转载》等学术刊物上发表论文20余篇，参加编写“高等教育百门精品课程教材建设计划”精品项目《体育心理学》，参加编写全国体育院校统编教材《运动心理学》，参加编写“九五”国家级重点教材《全国普通高等学校体育与健康课程理论课程》，参加翻译国外专著《运动心理学导论》。主持国家体育体育社会科学、软科学研究项目 “建立我国体育人才资源管理的研究”，主持2022年省教育厅人文社会科学研究项目“湖北省高校大学生运动参与及其心理学因素的研究”，主持武汉体育学院教学研究项目 “结构方程模型课程的建设”。还参与过“九五”国家社科基金项目等项目。

摘要 体育生除了跟普通高考生一样要考文化成绩，还要考要考体育项目考试包括（100米、铅球、立定跳远、男1000女800米）。 咨询记录 · 回答于2022-05-24 体育生考武体有什么要求? 您好，我正在帮您整理答案，打字需要一段时间，请您见谅 我们是河南的，考武体需要什么条件？ 体育生除了跟普通高考生一样要考文化成绩，还要考要考体育项目考试包括（100米、铅球、立定跳远、男1000女800米）。 体育分和高考分达到武汉体育学院的录取分数线标准就可以了  我的孩子文化课在四百分左右，要二级运动员证吗？ 获得国家运动员二级证证书，高考就可以走体育单招；可以参加国家重点体育类高校以及重点大学、名牌大学的体育类专业的体育单招；是考国家体育类重点高校和重点、名牌大学的体育系的必要条件。 走高考的话没用的这个二级证书  走单招才有用是吗？ 文化课正常考，体育正常考就可以了？是吗？ 对的 正常走高考和体育考试就行，二级证书走单招有用 

姓 名：王碧云
职 称：副教授
社会兼职：湖北省高等教育学会会员
湖北省大学生学习学研究会理事
所开课程：教育科学研究方法 高等教育评价学 现代教育技术 心理学
研究方向：教育评价学
王 碧 云 简 介
一、研究成果
科研项目
中国电力教育发展战略研究 全国重点课题子课题—能源部 5～5
我国高等工程教育质量、效益状况的典型调查及质量标准的科学性、实用性研究 全国教育科学规划国家教委重点课题 1994～1996
水利高等教育的比较研究 校教改基金项目 1996
武汉水利电力大学校院（系）两级管理综合考评体系研究 武汉水利电力大学 1997
武汉水利电力大学毕业生调查研究 武汉水利电力大学 1999
武汉水利电力大学仪器设备及实验室两级管理体制研究 武汉水利电力大学 1998
21世纪终身学习化社会与成人高等教改革和发展研究 武汉水利电力大学成人教育教改课题 1999
武汉水利电力大学与国内外部分高校之比较研究 校教改基金项目 1995～1996
水利类研究生创新能力培养与质量评估体系研究 2022
大学通识教育课程体系与评价模式构建 重点课题 2022
对我国高校合并及院系调整的理论与实践问题研究 2022
跨学科人才培养的机理、模式与实践研究 中国高教学会 2022
中国电力教育史 中国电力企业联合会 1999～2022
高等学校教学质量保障体系研究 武汉大学教改立项 2022～2022
研究生创新能力培养及质量保证体系研究 武汉大学研究生教改立项 2022～2022
著 作
《中国电力教育发展战略研究》 湖北科学技术出版社 3
2．《中国电力高等教育》 武汉大学出版社 5
3．《跨学科人才培养的理论研究》 武汉大学出版社 3
论 文
中国电力教育发展战略研究 湖北科学技术出版社 3
谈德育与智育的辩证关系 中国电力教育 3
业务部门办学是中国高等教育管理体制的特色（关于业务部门办学体制改革的思考） 中国电力教育 3
从人才需求简论电力高校内涵式发展的可能性 中国电力教育 3
八十年代大学与工业部门的合作研究 高等教育研究 2
试论教育目的与人的发展 高等教育研究 4
试论中国高等教育层次结构的调整与改革 湖北高教研究 1
教育界应考虑国家教育目标—兼评中国教育 教育信息 8
武汉大学与国内外部分大学之比较研究 高等教育研究 7
试论有中国特色的高等教育的基本要点 高等教育研究 1
面向21世纪培养高素质人才 中国电力教育 3
可持续发展理念与工程教育改革 教育发展研究 12
知识经济与中国高等工程教育改革 99工程教育国际学术研讨会论文集—21世纪的工程教育 11
计算机管理在学分制选课中的应用 中国电力教育 3
二十一世纪水利人才培养的战略思考 水利高等教育 3
大学与企业合作中的冲突 高等教育研究 4
用CAI促进教学改革的分析 高等教育研究 2
优化教育资源配置发展高等教育 世界科技研究与发展 8
知识经济与教育创新 武汉水利电力大学学报社会科学版 2
21世纪中国高等教育人才培养战略 大学理念与通识教育 11
海峡两岸大学通识教育暨大学校长治校理念与风格学术研讨会综述 武汉大学学报（社会科学版） 11
22．论德育规律的合理性与人性假设 现代教育论丛 10
23．加入WTO后我国高等教育教学内容创新 高等教育创新与跨学科人才培养文集 3
二、获奖情况
《中国电力教育发展战略研究》 中国高教学会第三届优秀高教科研成果三等奖 3
谈德育与智育的辩证关系 电力高教学会1990-2022年度优秀论文二等奖 3
武汉大学与国内外部分大学之比较研究 武汉水利电力大学教学研究成果一等奖 1996
4．21世纪中国高等教育人才培养战略 武汉大学教学成果四等奖 2022
5．加入WTO后我国高等教育教学内容创新 年武汉大学教学成果四等奖 2022