湖北新高考研究中心历史模拟试题
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创业宝贝 2小时前发布 赞 759 
飞翔25874325 3小时前发布 赞 724 2022年新高考省份（第三批新高考改革的试点省份）：辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。2022年，会有8个省份加入到新高考阵营中，且新高考8省一起模拟联考。
“八省联考”就是一次适应性的模拟考试，重在演练与测试。就像湖南省教育厅官方微信上所说的那样：这次考试从命题、制卷、组考、评卷到录取等各个环节都严格参照高考标准，既让考生了解新高考的考试方式和考试流程，熟悉新高考试卷结构、试题风格、题型难度等，也是对全省各考点的准备和组织情况的一次演练。
扩展资料：
八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。
“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩。
“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩。
“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。
参考资料来源：
人民网-“八省联考”我们应该关注什么
啾啾啾… 4小时前发布 赞 503 本书编写特点
《历史学基础·名词解释》 一书，是专门指导全国硕士研究生入学统一考试历史学基础科目的重要组成部分——名词解释的辅导书。自2022年历史学实行全国统考以来，名词解释成为必考题型，而根据考试中心公布的数据，名词解释又是历年考生得分率最低的题型。本书是作者在研究19所重点高校近二十年历史学考研真题和2022-2022年历史学统考真题的基础上，以“三段论”格式编写而成。本书严格按照考试中心公布的《历史学基础考试大纲》编写，同时根据名词解释的自身特点做了一些调整。与一般辅导资料相比，本书具有以下显著特点：
一、实用性强
本书在编写时以考生实际需要为出发点。首先，本书为考生提供了一种可行的解答名词解释的高分技巧与模式，即“三段论”法，是考生复习名词解释时必须掌握的技巧。其次，为考生提供了历史学基础科目1156条名词解释的简明答案。
更为重要的是，本书为考生提供了一种简单而便捷的复习方法。历史学实行统考以来，考试中心公布的考试大纲并未指定参考教材，考生常常在复习十余本教材时，抓不住重点。为解决这个问题，本书在编排体例上将名词分为基础类名词和提高型名词，其中基础类名词700个，是依照考试大纲内容而编排的，均为考生必须掌握的重要内容。为了突出重点，便于考生复习，本书将基础类名词置于本书的前半部分。在使用时，考生可以将基础类名词与教材相结合，使二者相辅相成，借以抓住书中重点。在掌握基础类名词之后，考生复习教材时就会对书中的重点知识了如指掌。提高型名词涵盖了教材中所有非基础类名词。人物类名词、史学史与历史地理学名词均放在了这一部分。提高型名词是供考生在掌握基础类名词的前提下，在冲刺阶段继续学习使用的。
二、重视真题
本书精选近二十年北京大学、北京师范大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、华东师范大学等19所重点高校历史学考研真题中的名词解释445条，供考生参考。该部分名词占本书所有名词的比例近五分之二。值得考生注意的现象是，统考名词多出现于重点高校已考真题中。如2022年统考名词“德雷福斯事件”，曾在2022年南京大学中国近现代史专业的世界近现代史科目考研真题中出现；2022年统考名词“筹办夷务始末”，曾在北京大学2022年中国通史、北京大学2022年中国近现代史、厦门大学2022年专门史等科目考研真题中出现。
三、选词全面
本书共收录中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史等方向名词1156条，内容上包括政治、经济、军事、战争、文化、、人物及著作等。尤其值得注意的是，本书所选名词还包含了史学史与历史文献学名词118条、历史地理学与史学理论名词26条。
四、释义简明扼要
与市场上其他辅导资料对名词进行大段论述不同，本书追求简明而准确的释义，因而本书名词的释义内容可以直接作为应试答案。在结构上，本书所有名词全部按照“三段论”的高分模式编写，较为接近真题参；在字数上，平均每个名词的字数为160字，要点全面、释义清楚；同时本书在语言上较为注重词语的使用，以阐释基本史实为主，力求简明扼要，不做过多评述。
五、仿真模拟试题
本书第三部分是精编的十二套名词解释模拟试题及参。该模拟试题是模仿统考真题名词解释题型而编写，难度偏大，与2022年、2022年统考真题难度相似，可供考生平时练习时使用。为提醒大家在考场上注意答题时间，每套名词解释模拟题都规定必须在45分钟内一次做完。因考试是限时答题，只有合理分配时间才能取得最佳成绩。
考生在使用本书时需注意：
基础类名词章节与考试大纲相比有所变更，具体为：中国古代史的前三节“中国历史的开端”、“夏商西周”、“春秋战国”部分合为“先秦”；中国近现代史第十一节至十五节内容合为国史；世界古代中世纪史的第一节“史前人类”未录。
历年已考名词，皆注明出处：统考试题名词注明“××年历史学统考真题”，非统考试题名词注明“××大学××年××（专业）真题” 。如“提洛同盟”， 2022年历史学统考真题；“国民参政会”，南京大学2022年中国近现代史考研真题。
对于中国历史上考生所熟知的如曹操、岳飞、等政治、军事人物，本书未录，考生使用时须留意。
世界近现代史中出现的人物类名词，皆注有该人物的英文名与生卒时间，如“杰斐逊”（Thomas Jefferson，1743—1826）。此类名词共64条。
文中出现的年代，凡公元元年以前皆注明“公元前××年”；公元元年以后，除公元1世纪的时间注明“公元××年”外，其余年代一般不注“公元”。
文中部分名词，在释义时需要说明但又不宜在正文中出现的内容，均采用脚注注明。
鉴于本书仅是历史学基础科目名词解释题型的考研辅导书，考生应结合教材使用此书。如此，考生方能取得最佳效果。
限于水平，本书难免存在许多不当之处，诚盼各位读者在使用时及时赐教与指正。
目 录
本书编写特点
历史学基础·名词解释考研高分技巧
词条目录
第一部分基础类名词解释
第一章 中国古代史
一、先秦
二、秦汉
三、魏晋南北朝
四、隋唐五代
五、宋辽西夏金元
六、明清（前期）
第二章 中国近现代史
一、列强的对华侵略
二、太平天国和义和团运动
三、晚清政局
四、晚清社会经济和思想文化
五、维新运动与辛亥
六、北洋政局与社会
七、南京国民的建立和苏维埃的兴起
八、战争
九、国平谈判与全面内战
十、时期的科学与思想文化
十一、国史第三章世界古代中世纪史
第三章 世界古代中世纪史
一、古代西亚诸文明
二、古代埃及文明
三、古代印度文明
四、古代希腊文明
五、古代罗马文明
六、古典文明向中古文明的过渡
七、文明的兴起与伯帝国
八、欧洲教文明
九、中世纪东欧与亚洲的历史
十、古代美洲文明
第四章 世界近现代史
一、16世纪的欧洲
二、资本主义的确立与发展
三、工人运动与运动
四、亚非拉主义运动
五、近代科学技术与文化
六、近代欧洲国际关系与第一次世界大战
七、十月
八、凡尔赛-体系
九、第一次世界大战后的世界
十、第二次世界大战
十一、第二次世界大战后的世界
十二、第二次世界大战后的主要资本主义国家
十三、第二次世界大战后的苏联与东欧
第二部分 提高型名词解释
第一章中国古代史
第二章中国近现代史
第三章世界古代中世纪史
第四章世界近现代史
第五章史学史与历史文献学
第六章历史地理学与史学理论
第三部分 名词解释模拟题
名词解释模拟试题（1）
名词解释模拟试题（2）
名词解释模拟试题（3）
名词解释模拟试题（4）
名词解释模拟试题（5）
名词解释模拟试题（6）
名词解释模拟试题（7）
名词解释模拟试题（8）
名词解释模拟试题（9）
名词解释模拟试题（10）
名词解释模拟试题（11）
名词解释模拟试题（12）
名词解释模拟试题参
附录 历年统考真题
2022年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
参
2022年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
参
2022年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
参
2022年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题
参
词条拼音索引
参考书目
后记
格子女77 5小时前发布 赞 271 这八省是：广东、江苏、河北、湖南、辽宁、湖北、重庆、福建。所谓8省联考，是指第三批新高考的8省，进行的第一次高考前模拟考试联考。注意， 不仅仅是考试，还有录取和模拟报志愿。
八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。
“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩；
“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩；
“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。
八省联考意义
1、熟悉新高考模式
这也是联考的主要目的之一。通过这次联考模拟考试，使考生适应“不分文理，必考+选考”的新高考模式，熟悉考试流程、试卷结构和题型难度。
2、了解新高考赋分机制
新高考总分由必选科目卷面分+选考科目等级赋分构成，也就是说只要参加高考，就能获得最低等级的赋分。
政治、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低。
所以，考生之间若要拉开差距，重点仍在语、数、外及物理/历史，这些按照原始分计入高考成绩的科目上。
以上内容参考中华人-八省份发布高考综合改革方案
北冰洋的海豚 10小时前发布 赞 550 2022年1月23—25日，新高考八省将进行第一次高考前模拟考试联考，这也是新高考在考试、录取等方面进行首轮“预演”。
这八个省是：广东、江苏、河北、湖南、辽宁、湖北、重庆、福建，将采用“3+1+2”模式的新高考。即语语数英三门必考，首选物理或历史，生物、地理、化学和政治四个为再选科目。
届时，我们会看到各省最顶尖中学的学子同台竞技，可谓强手如林，规模空前。
那这次考试有多少考生参加呢？我们不妨参照下2022年八个省、市的高考报名情况：
这八个省、市2022年高考总人数是331万多人，约占全国高考人数1071万人的31%，即约占1/3。因此，新高考牵动了331万个家庭的心。不可小视。而这次统一联考，估计是有史以来最大规模的模拟联考。
具体安排如何呢？带你一探究竟。
八省联考具体安排
1、联考涉及省份
第三批新高考改革的8个试点省份，分别是辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。
2、八省联考是用一张试卷吗？
语文、数学、外语，3门全国统考科目由考试中心命题，即：八省一张试卷。
物理、历史、化学、地理、政治、生物，为选择性考试科目，由各省自行命题。即：使用地方卷。
3、联考的具体内容
考试时间：2022年1月23日到25日
考试对象：高考报名考生全部参加适应性考试
评卷方式：和高考一样，全省统一改卷
志愿填报：模拟高考进行适应性录取工作，即考生也要像高考一样模拟志愿填报，模拟录取。
备注：
1）语文科目考试时间为150分钟，即两个半小时。
2）数学和外语（含英语、德语、日语、法语、俄语等）2个科目考试时间均为120分钟。即2个小时。
3）物理、历史、化学、地理、政治、生物等6门选择性考试科目考试时长均为75分钟。即1个小时15分钟。
联考对考生而言，有何重要意义？
1、熟悉新高考模式
通过这次联考模拟考试，使考生适应“不分文理，必考+选考”的新高考模式，熟悉考试流程、试卷结构和题型难度。
根据以往的经验，虽然正式高考的试题结构和题型题量与模拟考试相比会有所变化，但幅度不大。所以模拟考试对正式高考的备考具有很好的导向作用，可以根据联考成绩了解本人的大致水平，总结学习中的经验教训，利于考生迎战正式高考。
2、了解新高考赋分机制
新高考总分由必选科目卷面分+选考科目等级赋分构成，也就是说只要参加高考，就能获得最低等级的赋分。
政治、地理、化学、生物这4门以等级赋分成绩计入总成绩的科目，从0到100分的卷面原始分区间压缩到30-100分的赋分区间，整体成绩的区分度实际上降低了。
所以，考生之间若要拉开差距，重点仍在语、数、外及物理/历史，这些按照原始分计入高考成绩的科目上。
涉及到“等级转换赋分”的科目是政治、地理、化学、生物4门，这4门要以等级赋分后的成绩计入总成绩。
3、弄清新高考志愿填报与投档规则
本次联考将完全模拟高考流程，当然也包括志愿填报与录取流程。
新高考省份在安排招生计划时，将按物理科目组合与历史科目组合两个类别分开编制。
相对应的，投档方式也将按物理科目组合与历史科目组合，分别划定最低录取控制分数线，考生在填志愿时主要采用“院校专业组”的组合方式，实行平行志愿投档录取。
院校专业组就是将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组，每个组内可包含数量不等的专业，一所院校可设置多个“院校专业组”，以“院校专业组”为单位进行投档录取。
以A大学为例：全校开设有20个招生专业。
1）原来高考志愿设置模式：只有1个院校代码，只是文、理科分开。
2）新高考方志愿设置模式解读：
A大学首先是按照物理和历史分开，假如要求选考历史的有8个专业，选考物理的有12个专业，分开之后，再根据思想政治、地理、化学、生物学4门选考科目要求来组合，选考科目要求相同的为1个组。
如果8个历史专业中有3个专业要求选考科目为生物+地理，另外5个专业要求选考科目为政治+地理，那么8个选考历史的专业就有2个院校专业组。以此类推，假如12个选考物理的专业分成3个院校专业组。
那么A大学20个招生专业就一共分成5个院校专业组，就是等于A大学是有5个院校志愿单位，提供5个院校代码供考生选择填报，将会有5条分数线。如下图所示：
4、调整学习状态
一是通过联考能比较清楚地看出自己的缺点在哪一块，在之后的复习中更具针对性；
二是能了解到自己在全省的排名情况，对目标定位更清晰，也可对目标及时作出调整；
三是利于考生调整考试心态，经历的大型考试越多，到高考时越能稳住心态，更能沉着应考。
