武汉设计学考研书籍

学科、专业名称（代码）
及研究方向
船舶与海洋结构物设计制造（082401）
01新船型与运输分析
02船舶现代设计方法
03船舶与海洋工程水动力性能研究
04船舶先进制造技术
05造船自动化与设备研究
06船舶与海洋结构物安全性与可靠性
考 试 科 目
①101思想政治理论
②201英语一、202俄语、203日语（选一）
③301数学一
④869船舶设计原理、872船舶原理（选一）
专业课的书籍指定如下：
船舶设计原理 《船舶设计原理》 顾敏童 上海交大出版社，2022年
船舶原理 《船舶原理》（第一版） 盛振邦、刘应中 上海交大出版社，2022，5
地址：武汉市洪山区珞狮南路122号 邮政编码：430070
联系部门：武汉理工大学研招办 电话：027-87651413

建议你参考下智恒武理工考研的这几本书：
　　《2022武汉理工大学机械设计考研复习精编》
　　《2022武汉理工大学机械设计考研冲刺宝典》
　　《2022武理工机械设计考研模拟五套卷与答案解析》

陕西科技大学“设计学”、“艺术设计”（品牌形象与视觉传达）方向研究生考试考的是：

“设计学”（品牌形象与视觉传达）主要考查①101 思想政治理论、②201 英语一、③612 设计史、④868 设计表现；复试是：886设计基础。

“612 设计史”参考书目：《世界现代设计史》王受之，中国青年出版社，2022 年；《设计学经典文献导读》郑巨欢、陈永怡，浙江大学出版社，2022 年；《艺术设计概论》凌继尧，北京大学出版社，2022年。

612 设计史

“868设计表现”参考书目：3小时手绘设计与创意设计及设计表现相关书籍

“886设计基础”参考书目：2 小时手绘设计，与设计基础及创意设计相关书籍

“艺术设计”（品牌形象与视觉传达）主要考查①101 思想政治理论、②204英语二③336艺术基础、④870设计综合；复试是：879 专业设计。

“336艺术基础”考研参考书目：《中国美学史大纲》叶朗，上海人民出版社，1985 年；《设计学经典文献导读》郑巨欢、陈永怡，浙江大学出版社，2022 年；《艺术设计史》陈大磊、杨明彦，哈尔滨工程大学出版社，2022 年。

336艺术基础

“870设计综合”考研参考书目：3 小时手绘设计，与设计基础及创意设计相关书籍

“879 专业设计”考研参考书目：2 小时手绘设计，与创意设计及设计表现相关书籍

陕西学硕教育，专注于陕西科技大学视觉传达设计、环境设计、动画、产品设计考研五年！

　　 李明杰著．中国古代图书著作权研究．北京：社会科学文献出版社，2022　　 李明杰著．中国古籍版本文化拾微．北京：社会科学文献出版社，2022　　 李明杰编著．中国出版史（上册·古代卷）．长沙：湖南大学出版社，2022　　 李明杰著．宋代版本学研究．济南：齐鲁书社，2022　　 邓仲华，黄鑫，陆颖隽，李明杰．论中文古籍版本本体库的构建．图书知识，2022（4）　　 李明杰，周亚．基于文献编纂的中国古代知识组织结构初探．图书工作，2022（20）　　 李明杰，周亚．畸形的著述文化——中国古代剽窃现象面面观．出版科学，2022（5）　　 李明杰，周亚．中国古代图书作者署名形式考略．大学图书馆学报，2022（1）　　 肖怀志，周亚，李明杰．中文古籍善本动态定量评价体系的构建．新世纪图书馆，2022（3）　　 李明杰，周亚．宋元明清时期文人著述观念的嬗变．出版科学，2022（5）　　 李明娟，李明杰．中外古籍善本保存与利用制度比较研究．大学图书馆学报，2022（5）　　 宋登汉，周迪，李明杰．基于RDA的中国古籍版本资源描述设计（二）．图书馆，2022（5）　　 宋登汉，周迪，李明杰．基于RDA的中国古籍版本资源描述设计（一）．图书馆，2022（4）　　 Mingjie Li and Jingfang Niu．A Preservation Framework For Chinese Ancient Books．Journal of Documentation, Volume 66, Issue 2, 2022, Page:259-278（SSCI源刊）　　 李明杰．中国古代图书馆学的知识论取向——从文献学路径获得的认知．中国图书馆学报，2022（1）　　 李明杰，俞优优．中文古籍数字化的主体构成及协作机制初探．图书与，2022（1）　　 李明杰等．中文古籍数字化实践及研究进展．见：陈传夫主编：图书馆学研究进展．武汉：武汉大学出版社，2022　　 李明杰，俞优优．数字化背景下中国古籍出版模式的重构．出版发行研究，2022（12）　　 Mingjie Li and Mingjuan, Li．Knowledge Service Models of Digital Library in Distance Education Envinment and Their Realization．The 2nd International Conference on Information Technology in Education, 2022（EI收录）　　 李明杰．明国子监刻书考略（二）．大学图书馆学报，2022（5）　　 李明杰．明国子监刻书考略（一）．大学图书馆学报，2022（3）　　 LI Ming-jie．Construction of Virtual Learning Community in Learning Commons of Academic Libraes．The Second IEEE International Symposium on IT in Medicine & Education, 2022（EI收录）　　 李明杰，张煜明．档案学专业实践教学体系改革．档案学通讯，2022（4）　　 李明杰．非物质文化遗产视角下的中国古籍版本文化保护．图书馆，2022（3）　　 李明杰．构建中华古籍层级保护体系的设想——从古籍价值属性创新古籍保护思路．图书馆杂志，2022（3）　　 李明杰．宋代国子监的图书出版发行．出版科学，2022（6）　　 李明杰．档案文献编纂学研究进展（1996-2022）．见：朱玉瑗主编：档案学研究进展．武汉：武汉大学出版社，2022　　 李明杰等．挑战与机遇，传承与创新：数字时代图书馆学学教育展望——第二届中美数字时代图书馆学学教育国际研讨会访谈之一．图书知识，2022（6）　　 李明杰等．展开历史与现代的双翼：数字时代档案学教育蠡测——第二届中美数字时代图书馆学学教育国际研讨会访谈之二．图书知识，2022（6）　　 李明杰，付广华．中国图书馆社会理想的历史演进与现实困境．图书知识，2022（3）　　 李明杰．《直斋书录解题》的版本学成就探析．图书馆，2022（6）　　 李明杰．中文古籍数字化基本理论问题刍议．图书馆论坛，2022（5）　　 肖怀志，李明杰．基于本体的历史年代知识元在古籍数字化中的应用——以《三国志》历史年代知识元的抽取、存储和表示为例．图书知识，2022（3）　　 李明杰．“同书异本”致因考．古籍整理研究学刊，2022（2）　　 李明杰．魏晋南北朝版本学成就管窥．四川图书馆学报，2022（6）　　 李明杰．宋人善本观考略．图书馆杂志，2022（5）　　 李明杰．论宋代版本学的开创性．津图学刊，2022（5）　　 李明杰．宋代版本学家知见名录．图书馆研究与工作，2022（4）　　 李明杰．宋人版本鉴定方法考略．新世纪图书馆，2022（4）　　 李明杰．论善本观的形成．图书与，2022（3）　　 李明杰．20世纪中国古籍版本学史研究综述．古籍整理研究学刊，2022（2）　　 李明杰，肖秋惠．中国古籍数字化资源调查与分析．图书馆杂志，2022（5）　　 肖秋惠，李明杰．当前公共图书馆活动中的著作权问题研究．理论与实践，2022（5）　　 李明杰．从产业竞争结构出版产业发展的方向．出版发行研究，2022（3）　　 李明杰．古籍网络资源述略．图书馆建设，2022（3）　　 李明杰．中国古籍版本学形成时期再辨．图书与，2022（1）　　 李明杰．中国出版产业化的未来走势探析．中国出版，2022（12）　　 李明杰，肖秋惠．图书馆学的理性回归之路——关于21世纪图书馆学发展的思考．中国图书馆学报， 2022（6）　　 李明杰．我国近代地图出版业的文化贡献．编辑学刊，2022（6）　　 李明杰．五代国子监刻书．图书馆理论与实践，2022（5）　　 李明杰．清代国子监刻书．江苏图书馆学报，2022（5）　　 李明杰．随园新话：袁枚与图书编撰．编辑学刊，2022（3）　　 李明杰．关于图书馆学方的哲学思考．图书馆理论与实践，1999（4）　　 李明杰．试论文献传播的法律控制．图书馆，1999（1）

武汉青鸟科技教育 有短期班 有证书 地点在武昌 听说不错 招生对象： 1、高中或中专学历者，有志于从事平面设计行业的人员 2、平面设计等相关专业的在校生和毕业生　 3、非设计相关专业的在校生和毕业生，有志于从事平面设计行业的人员 教学目的： 全面掌握平面设计流程，能完成不同阶段的设计方案，熟练的运用设计辅助软件画图、效果图等。 就业方向： 毕业后定向就业于装饰公司、广告公司、制造公司、房地产公司等企业。制作效果图，图片处理，广告图设计等 证书： 学员通过网页设计学习后，毕业作品合格者，可获得由武汉青鸟科技动漫教育学院颁发的《平面设计结业证书》。 学员通过职业资格认证考试合格后，由国家劳动和社会保障部颁发全国通用的《平面设计师师职业资格证书》。可套读武汉大学平面设计专业，学制两年，毕业拿武汉大学学士学位，在拿职业资格证的同时拿学位证！双丰收。 学习内容：一、Photoshop教学内容 图像绘制、编辑、图像色彩校正；如何修复和改善照片；如何准备用于其他应用程序的作品；关于不同颜色模式的具体介绍；通道和位深度；在颜色模式之间转换；使用“色阶”等图像调整方法，进行调图设置；二、 Illustrator 教学内容 工具的具体使用方法与应用技巧，使用图层和路径进行绘制和画图、画的绘制技法与设计，主题、风格、形式、内容、表现形式、草图及平常速写训练。了解矢量绘画的知识及矢量与位图的区别。三、 CorelDraw教学内容 主要术语和概念讲解、文件的基本操作、图形的绘制（卡通、漫画等）、对象的造型编辑（变形、组合、分解）、名片设计、条形码生成技巧、图形特效制作、图形精确控制技巧、与Illustrator软件的交互使用 四、Indesign 教学内容：（PageMaker） InDesign表格操作 InDesign目录与索引 InDesign绘图 InDesign颜色控制 InDesign文件输出 创建表格及表格边线与填色入行列和行列整体控制均匀分布及调整行高列宽表文互转拆分合并单元格。 五、 Acbat 学习Acbat软件在电子打印、电子校样与桌面印刷输出等方面的应用、PDF文档讲解、各软件转换PDF方法、对PDF文档属性的应用、电子出版物的管理、电子文件的制作、数字签名、表单应用、阅读及文件加密 六、包装设计 包装概论与包装材料的应用；包装设计的流程与运作；包装的平面设计；包装设计的效果图；包装印刷扣刀和血位的设置；精彩案例剖析与制作的实战设计训练（泡罩式、管式、罐桶式、盒箱式） 七、 书籍装帧设计 房地产广告设计 广告创意设计 书籍的版式设计的要素、书籍封面设计、书籍的构成、书籍装帧编排类型。封面设计：封面的结构、面料护封、创意版式设计：板式基础、扉页、正文、图、设计制作书形设计：总体外形设计、内部结构设计、综合材料。八、 平面构成教学内容 学习平面构成旨在使学习熟悉点、线、面等设计元素的灵活运用，通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面作品装饰性。九、 色彩构成教学内容 通过色彩知识的学习，使学习了解色彩色相、明度、纯度，提高学生的视觉传达能力，了解色彩基础知识和空间混合概念，能够进行一般色彩搭配，培养学生的色彩感知能力。十、 图案构成教学内容 通过此阶段学习，使学生了解图案、二方连续、四方连续、组合纹样设计制作，同时培养学习精益求精的学习态度。 十一、 样本画册设计 画册设计的形式；画册设计类型及特点分析；优秀画册设计必备要素；画册设计封面表现形式；画册设计色彩搭配要点等知识及制作的实战设计训练十二、 标志设计&nb