武汉大学研究生告白

chengjiebgjicom 1小时前发布 赞 401

张金海（2022年——），湖北省石首市人，武汉大学教授、博士研究生导师。2022年毕业于武汉大学中国语言文学系，2022年晋升为副教授，2022年晋升为教授。担任武汉大学新闻与传播学院广告学系主任、博士生导师，武汉大学媒体主任，武汉大学海德传播研究院执行副院长，中国广告教育研究会会长。先后发表论文近百篇，出版著作、论文集、教材15部。

妞妞帅哥两个 11小时前发布 赞 723

        武昌临江大道武汉生物制品研究所周边买其他牌子的人血白蛋白店比较集中，要想买到武汉生物制品研究所出品人血白蛋白去临江大道9号的营销中心去碰碰运气吧。

0度空间的鱼 12小时前发布 赞 707

（一）公开发表的论文
1、《广告传播的消极功能》，《兰州大学学报》，2022年第5期。复印资料《新闻与传播》（6）全文转刊。
2、《关于广告学专业人才知识、素质、能力结构的思考》，中国广告教育研究会深圳会议（2022/11）宣读交流，《华中农业大学学报》2022年第2期。
3、《人本观广告的崛起》，《兰州大学学报》（社会科学版）2022年第6期。
4、《后现代广告：人本观广告的新形态》，《新闻与传播评论》2022年卷，武汉出版社，2022年10月版。
5、《广告传播语境的变化对广告功能结构的影响》，《湖北社会科学》2022年第9期
6、《广告传播观念：从以物为本到以人为本》，《现代传播》2022年第5期。
7、《广告是人的意识的延伸——对麦克卢汉广告观解读》，《武汉大学学报》（人文科学版）2022年第1期。
5、《人本观广告创意特色》，《兰州大学学报》（社会科学版）2022年第5期。
8、《差异化追寻：广告创意理论的嬗变》，《理论月刊》2022年第10期。
9、《对当代青年节日文化的几点讨论——以湖北省利川市为例》，《青年研究》2022年第1期，通讯作者（研究生彭蝉）
10、《盘整资源与释放——2022、2022年中国媒介市场白描》，《中国媒介发展报告》2022、2022年卷。
11、《试论品牌可延伸性的核心影响因素》，《中国广告年鉴》2022年版/丁俊杰、董立津主编《品牌——企业核心价值的开发》（2022年全国广告学术研讨会论文集），中国工商出版社2022年版。
12、《谁的汽车？谁的广告？——丰田汽车广告事件解析》，单波、石义彬主编《跨文化传播新论》，武汉大学出版社2022年版
13、《我国青少年使用网络需求研究述评》，《湖北社会科学》2022年第2期，通讯作者（研究生罗青萍）
14、《大众传媒的“性别成见”与青年女性的社会化》，《湖南大众传媒职业技术学院学报》2022年第2期。
15、《媒介接触行为与文化变迁的相关性研究》，中南大学学报2022年第1期通讯作者（研究生彭蝉）。
16、《近年我国受众媒介接触行为研究评述》，湖北经济学院学报2022年第12期，通讯作者（研究生曾洁）
17、《论打造广告学专业的核心竞争力》,《广告研究》2022年第5期。
18、《以受众为本：全球化语境下的广告传播观念》，戴元光主编《传媒·传播·传播学》2022年卷，上海交通大学出版社。
19、《中国大陆传媒市场现状、问题与走向》，《亚细亚的历史与文化》，1（总第11辑）。
20、《博多万能葱品牌传播分析》，《中国品牌》2022年第9期。
21、《鲜花第一品牌——津南雪美人品牌传播分析》，《中国品牌》2022年第1期。
22、《2022年中国媒介市场“合”为贵》，《现代广告》，2022年第2期。
23、《渐进式改革背景下中国大陆报纸角色转型研究》，《中国传播报告》，2022年第4期。
24、《中国农民媒介接触与媒介期待调查的主要发现与结果》，《武汉大学学报》2022年第3期。
25、《中国大陆报纸种群转型逻辑分析》，《中国特色文化建设》，武汉大学出版社2022年10月。
26、《改革·转型·突破与融合的探究》，《中国媒体发展研究报告》2022年卷，2022年10月，武汉大学出版社。
27、《中国广告业与社会和谐发展的冲突及其影响因素分析》，《中国媒体发展研究报告》2022年卷，2022年10月，武汉大学出版社。
28、《经济危机背景下的企业广告预算：现实择选与理性反思》《广告人》2022年第2期。
29、《全媒体时代广告媒体价值评价指标》，《现代广告》2022年第6期。
30、《中国大学生传媒认知调查结果与发现分析》,《当代传播》2022年第5期。
31、《论中国的主流报纸》，《中国媒体发展研究报告》2022年卷，2022年11月，武汉大学出版社。
32、《中国传媒人媒介认知调查结果与发现分析》，《武汉大学学报》2022年第5期。
33、《近几年经济新闻报道存在问题与改进对策》，新闻局编《加强和改进经济报道论文集》，2022年8月版，学习出版社。
34、《民本化、产业化、数字化、国际化:我国传媒发展的四大战略走向》《新闻与传播》2022年第8期。
35、《2022年报纸研究综述》，《中国媒体发展研究报告》2022年卷，2022年11月，武汉大学出版社。
36、《对中国新闻历史发展本体价值与特色的探索》，《新闻记者》2022年第6期。
37、《中国报业转型发展的四大战略走向》，《中国报业》2022年第3期。
38、《中国司局级媒介认知调查结果与发现分析》，《现代传播》，2022年第4期。
39、《2022年新媒体研究综述》，《中国媒体发展研究报告》2022年卷，2022年6月，武汉大学出版社。
40、《深圳业三大集团演绎“深圳速度”》，《深圳特区报》2022年9月5日。
41、《都市类报纸主流化转型的路径、误区与对策》，《武汉大学学报》2022年第4期。
42、《中国报业的比较发展优势》，《中国报业》2022年第7期；《新华文摘》2022年第13期。
43、《中国企业品牌全球化传播的历程、问题与对策》，2022年全国广告学术研讨会论文集《国家经济发展战略与中国广告产业创新发展研究》，厦门大学出版社2022年版。
（二）专著与教材
1、《基础传播学》（第一作者），中国农业出版社·2022年版。
2、《广告文案教程》（主编），北京大学出版社，2022年版。
3、《中国大陆报纸转型》（专著，独著），上海交通大学出版社2022年版。
4、《社会转型下的中国传媒环境与传媒发展》（专著，第2作者），武汉大学出版社2022年。
5、《新闻传媒发展与和谐社会构建的关系研究》（专著，作者之一），经济科学出版社2022年版。
三、课题
1、21世纪初湖北省新闻传媒业发展战略研究（湖北省社科基金，2022—2022，子课题负责人）。
2、广告学本科专业人才整合优化的培养模式研究（湖北省，主持人，2022—2022）。
3、品牌传播研究（3—9,吉田秀雄纪念事业财团项目，主持人）。
4、中国报业生态建构与演进研究（武汉大学“985”工程项目媒介生态与中国社会可持续发展研究,子课题，2022-2022）。
5、新世纪广告传播观念转型与发展趋势研究（湖北省教育厅社会科学研究“十五”规划项目,主持人,2022-2022）。
6、楚天都市报主流化转型改扩版方案研究（湖北报业集团委托课题，子课题负责人，2022年12月）。
7、湖北媒体新闻宣传与经营“两分开”研究（湖北省社会科学基金课题，2022年，第一参加人和报告执笔人）。
8、近五年经济新闻报道的经验、问题与改进对策研究（调研课题，主持人，2022年）。
9、西方媒体“3·14”事件报道与我国对外新闻传播的战略对策（国家社科基金特别委托项目，第三子课题负责人，2022年）。
10、新闻传媒发展与构建和谐社会关系研究（哲学社会科学研究重大课题攻关项目，主持“中国司局级、农民、大学生、传媒人四类群体媒介认知调查研究”，2022-2022）。
11、社会转型下的中国传媒环境与传媒发展（武汉大学国家“895”工程二期项目“新闻传媒与媒介化社会研究”子课题第2负责人，2022—2022年）。
12、三峡工程与三峡总公司舆情监测分析（中国三峡工程总公司委托项目，子课题负责人，2022—2022年）。
13、中国报纸产业发展战略转型研究（哲学社会科学重点研究基地重大项目，主持人，2022年项目）。
14、社会转型背景下中国新闻传媒转型发展战略研究（武汉大学自主创新多学科交叉项目，主持人，2022—2022年）。
15、三网融合背景下中国报社组织结构转型研究（国家社科基金课题，主持人，2022—2022）。
16、中国社会经济转型中的传媒产业化发展（武汉大学“211”工程三期项目，2022—2022）。

终于改了名字 12小时前发布 赞 697

       武汉大学决定撤销白翔宇硕士学历学位证书，这背后的意义深远。

       众所周知，前段时间，有网友匿名举报白翔宇利用职务之便，对三十多位学生进行性扰，行为低劣，性质恶劣，其人品和操行都不足以教书育人，所以武汉大学决定撤销白翔宇硕士研究生学历证书、学位证书，撤销其优秀毕业研究生荣誉称号。武汉大学的这一个举动，深受网友点赞。

       武汉大学本次果断对品行低下的学生进行撤销白翔宇硕士研究生学历证书、学位证书，撤销其优秀毕业研究生荣誉称号，不仅仅是对于那些受害学生举报的回应，这已经是在自己的职权内能够做出的最大处理。这样的行为，值得大家点赞。可以看出武汉大学对这件事情的重视。并且，武汉大学做出这样的决定，背后还透露出一个一个信号，那就是那些利用自己的职务之便对学生进行侵害行为的，其学历、在校获得的荣誉称号，都不会被学校承认。这些是对他们涉嫌违法行为，学校在职权范围内能够给出的最大惩罚。相信有这样大的代价下，那些品行低下的人，在做出不法行为之前，也会“三思而后行”。

       武汉大学决定撤销白翔宇硕士研究生学历证书、学位证书，撤销其优秀毕业研究生荣誉称号举动，这背后的意义也是赞同学识要和品行挂钩，如果品行低下的话，也不配拿到这样高学府的学历证书和学历证明。在武汉大学这样的处理下，也能让社会看到学校对这样的事情有足够的重视，并且，在学生的举报之下，相关部门也相继介入调查。