湖北考研二战者

在现实中，面面俱到的战略是不可能成功的。这是湖北移动公司引入战略地图进行企业的战略管理时收获的重要心得，湖北移动公司应用战略地图，在实践中很好地解决了战略分解、实施、控制和评价等诸多问题。他们在战略地图的绘制过程中得到的体会是：在战略规划的组织实施中高层决策者始终如一地参与和重视是成功的关键要素，而且公司高层要注意保持和各个部门之间的沟通交流，以尽快对公司的战略目标和举措达成共识，同时，战略路线和战略性衡量指标的选择不要贪多求全。
湖北移动公司运用战略地图解释战略，宣传战略，将战略目标与团队、个人的目标挂钩，很好地将公司的战略目标为全员参与的战略行动。 一、利兹大学背景
英国利兹大学以高质量的研究和教学闻名于世, 在 “英国大学首选指南” 中被列为全英大学第二名, 是全英最好的10所研究性大学之一, 也是目前英国规模最大的大学之一, 67%的课程教学质量被英国高等教育拨款委员会评为 “一流” , 所获得的企业赞助在英国大学中名列榜首。 该大学有35个科系, 提供700多项本科学位课程, 研究生学位课程也达330多项。 优势专业包括机械工程、 食品科学、 商科、 心理学、 牙医学、 物理学、 计算机、 通用工程、 土木工程、 机械与航空及制造工程、城乡规划、商业与管理研究等。
2022年9月是利兹大学在实施了一系列成功的扩张战略后的一个转折点。为了保证学校在英国乃至世界高等教育中处于领先地位, 他们希望确定一个新的发展战略来指导大学的发展。 为此, 该校成立了专门小组, 制订了大学发展的战略地图。
二、利兹大学战略地图基本框架
利兹大学战略地图由愿景、 目标、 价值观、 利益相关者和合作伙伴、 关键主题 战略主题 、 战略促动因子等六个部分组成, 几乎涵盖了学校发展战略的主要内容。

湖北理工学院比较好，师资力量比较雄厚，下面是湖北师范大学和湖北理工学院各方面的对比介绍：

一、师资力量：

1、湖北师范大学：有专任教师1122人，教授133人，副教授350人。具有博士学位的343人，硕士学位的579人。教师中有“楚天学者”“彩虹学者”“磁湖学者”等特聘教授56人。

2、湖北理工学院：专任教师962人，其中教授110人，副教授304人，博士196人，硕士550人。教师中有湖北省“百人计划”人选2人，津贴专家3人。

二、教学建设：

1、湖北师范大学：湖北师范大学有国家级特色专业3个，省级品牌专业7个，国家级精品课程1门，省级精品课程13门，国家级、省级精品资源共享课2门，省级精品视频公开课2门。

2、湖北理工学院：湖北理工学院有国家级特色专业1个，省级本科专业综合改革试点专业6个，湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科专业6个。

三、科研成果：

1、湖北师范大学：湖北师范大学共承担国家级、省部级科研项目和横向课题700余项，获发明专利和实用新型专利30余项，科研成果获省部级以上奖励30余项。

2、湖北理工学院：湖北理工学院共在各级各类期刊杂志上发表科技论文1608篇，其中被SCI、EI、ISTP、CA、复印提录检索的论文有54篇。

以上内容参考 百度百科—湖北师范大学、百度百科—湖北理工学院

付费内容限时免费查看回答军队转业到湖北省安置的条件主要有四类：一以原籍和入伍地为依据的，符合以下条件：原籍或入伍地是湖北省不含院校分配入伍和过路入伍的。二以配偶户口为依据的，符合下列条件之一：1、配偶随军前或结婚时常住户口是湖北省的；2、军队在驻鄂部队服役期间，配偶随军取得湖北省常住户口的；3、夫妻同为军队，双方或者转业一方原籍或入伍地是湖北省、或者在驻鄂部队服役；未婚或者离异现在驻鄂部队服役并符合配偶随军条件的。三以父母、配偶父母户口为依据的，符合下列条件之一：1、父母身边无子女、配偶为独生子女、其父母或配偶父母在湖北省有常住户口，且生活基础在湖北省的；2、军队转业父母双方或一方为军人且在边远艰苦地区工作满2022年，其父母原籍、入伍地是湖北省或现在湖北省离、退休的。四政策照顾的，符合下列条件之一：1、军队转业的配偶或父母、配偶父母及本人子女在湖北省有常住户口不含由外省考入湖北境内高校就读的学生且符合下列条件之一：1选择自主择业的；2在边远艰苦地区或者从事飞行、舰艇工作满2022年的；3战时获三等功、平时获二等功以上奖励的；4因战因公致残的。2、在艰苦边远地区和特殊岗位服役满2022年的军队转业不符合到省会城市安置条件的，可以到原籍、入伍地或者配偶常住户口所在地的地级城市安置。3、湖北省经济建设和社会发展需要的特殊专业人才，军队转业本人有特殊困难需要照顾，经省安置工作主管部门批准的。更多3条

湖北工业大学继续教育学院是很好的学校。学校占地面积1500余亩，校舍建筑面积100余万平方米，拥有完善的教学、科研、文体和后勤服务设施，以及门类齐全的基础实验室和专业实验室，学生公寓均配有空调和开水、热水供应设施。

学校图书馆建筑面积58万平方米，是湖北省高等学校优秀级图书馆，馆藏纸质图书186万余册，电子图书163万余册，电子期刊145万余册。学校建有安全通畅的校园网络、智慧快捷的校务平台。

湖北工业大学其他情况简介。

湖北工业大学主动对接国家和地方绿色工业发展和传统工业绿色化的战略需求，大力实施以绿色工业为主导的“135+”学科发展战略。现有1个湖北省“双一流”建设学科，1个湖北省优势学科、5个湖北省特色学科、4个湖北省重点（培育）学科，2个湖北省优势特色学科群。

37个湖北省“楚天学者计划”设岗学科；有1个一级学科博士学位授权点，21个一级学科硕士学位授权点，1个二级学科硕士学位授权点，17个硕士专业学位授权类别；工程学、农业科学2个学科进入ESI前1%。

以上内容参考  湖北工业大学——学校简介

湖北科技学院设有教学院19个，本科专业60个，拥有附属医院10所、教学医院3所。

学校拥有专业硕士学位授权类别1个、“十三五”省属高校优势特色学科群1个、省级重点（特色）学科2个、省级重点（培育）学科2个。

学校有教职工1425人，其中专任教师1031人，正高职称133人，博士268人，研究生导师93人；有特聘院士3人、新世纪优秀人才2人、湖北省“楚天学者”11人、“彩虹学者”12人、“揽月学者”19人；拥享受津贴和省专项津贴专家与湖北省有突出贡献中青年专家26人、全国优秀教师3人、省级教学团队2个。

学校有国家“专业综合改革试点”项目1个、国家特色专业建设点3个、国家级实验实训中心1个，入选全国高校心理健康教育与咨询示范中心建设计划，有全国性考试考点3个、湖北省高校改革试点学院2个、湖北省“专业综合改革试点”6个、湖北省品牌专业4个、湖北省战略性新兴产业专业计划项目8个、湖北省精品课程19门，湖北省实验教学示范中心6个、湖北省实习实训基地5个、湖北省创新创业和实践基地4个、湖北省高校心理健康教育示范中心1个。

2022年，学校获得第八届湖北省高等学校教学成果奖一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项。其中由白育庭教授和刘宗南教授分别主持的《基于国家卫生人才战略的全科医学人才“123”培养模式的构建与实践》和《基于“合作共同体”的小学教育专业人才培养模式探索与实践》项目获得一等奖。

学校建有教学实践基地320余个、校企合作单位139家；先后与德国、英国、法国、西班牙、印度、新加坡、巴基斯坦等12个国家的14所高校开展实质性合作办学。