湖北省成人研究生

郑化出生于2022年9月，现为武汉理工大学化学工程系教授（博士生导师）、系副主任、系主任、武汉理工大学化学工程学院院长、湖北省中药制剂工程技术研究中心主任、武汉理工大学材料研究保护研究所所长。他的研究领域主要为药用中间体合成与工艺、药用高分子合成与生物学评价、现代药物剂型与制剂新技术等，发表了多篇学术论文。优异的成绩，使他荣获湖北省新世纪“百千万人才工程”人选、湖北省优秀研究生指导教师、湖北省高校优秀党员等荣誉称号。

湖北大学不属于211，也不属于985。湖北大学教师1500余人，其中正、副教授960余人，博士生导师196人，硕士生导师894人。各级各类高层次人才355人（次），其中国家级人才68人（次）、省市级人才287人（次）。

学校建有省部共建生物催化与酶工程国家重点实验室、药物高通量筛选技术国家地方联合工程研究中心、国家创新人才培养示范基地、能源捕获和环境传感绿色技术学科创新引智基地4个国家级平台。建有有机化工新材料省部共建协同创新中心、中华文化发展湖北省协同创新中心。

湖北大学其他情况简介。

湖北大学建有省重点实验室、省工程技术研究中心等省级（武汉市）重点科技创新平台41个。建有旅游开发与管理研究中心、湖北省道德与文明研究中心、湖北休闲体育等省人文社会科学重点研究基地12个、拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2个国别与区域研究中心（备案）。

2个智库入选中国智库索引（CTTI）来源智库，县域治理研究院入选湖北改革智库，湖北文化建设研究院入选省委重点建设的全省十大新型智库。近三年来，学校获省科技奖21项，获国家社科基金重大项目、哲学社会科学重大攻关课题10项，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）4项、省社会科学优秀成果奖一等奖2项。

以上内容参考 湖北大学——学校简介

有办学用地面积6万平方米，校舍建筑面积50余万平方米。图书馆馆藏文献140余万册，中外文数据库26个，自建特色数据库6个，是湖北省研究级文献收藏单位。教学科研仪器设备值1亿余元，建有湖北省实验教学示范中心6个，校外实习基地128个。目前，全日制在校本专科生、研究生13000余人，继续教育学生7000余人。学校基本形成了从专科生到本科生、硕士生，从全日制到成人教育的高等教育体系。 　　学校设有8个学院、9个系部），举办有继续教育学院、学院（武汉工业学院工商学院）。现有本科专业54个，其中国家级特色专业4个，省级品牌专业7个；一级学科硕士点8个、二级学科硕士点43个，工程硕士专业学位授权领域4个、农业推广硕士专业学位授权领域5个，立项建设博士学位授权学科3个。有湖北省重点学科9个，湖北省优势学科1个，湖北省特色学科3个，湖北省有突出成就的创新学科1个。有重点实验室1个，工程研究中心1个，湖北省重点实验室2个，湖北省人文社科重点研究基地2个，、国家等省（部）级工程技术研究中心11个。

海岸工程教授
教授，硕士生导师。男，2022年5月生，江苏省兴化县人，汉族，毕业理工大学土木工程学院环境水力学专业，获博士学位。主要研究领域包括海岸工程，环境水力学，环境哲学等。
黑河市
顾杰，男，汉族，2022年4月出生。2022年1月参加工作，2022年11月加入中国党。研究生学历，黑龙江省委党校经济管理专业毕业。2022年2月副处级。现任黑河市城乡建设局副局长，2022年4月24日拟提名为市棚户区改造办公室主任。
武汉科技大学副校长
顾杰，女，2022年1月出生，湖北仙桃市人，2022年毕业于武汉大学哲学系，2022年获党校研究生学历，2022年晋升为教授；先后获全国党校优秀教师、湖北省“五·一”劳动奖章、湖北省职业女标兵、湖北省有突出贡献中青年专家、湖北省新世纪高层次人才工程入选者；历任湖北省委党校、湖北省行政学院哲学教研部副主任、行政管理学教研部主任、校（院）长助理、副校（院）长。现任湖北省委党校硕士研究生导师、湖北省社科联学术委员会委员、湖北省行政管理学会会长、全国领导科学研究会常务理事、湖北省现代领导科学研究会会长、全国党政人口教育理论研究会副会长、湖北省政治学会副会长、湖北省电子政务专家组成员;兼任中南财经政法大学教授。
长期从事哲学、公共管理、领导科学等理论研究，并取得了相应的科研成果。先后主编出版了《现代行政管理学》、《国家制度概论》、《市政学》、《当代世界政治与经济》、《领导思维方式纵横谈》、《当代中国公共行政》、《地方改革研究》、《与时俱进的纲领性文献》、《入世与湖北应对》、《党的执政能力与行政能力研究》、《公共服务创新研究》、《政治文明建设的伟大创造》、《高举中国特色伟大旗帜》等30余部著作和教材；在《》、《》、《求是》（内部文稿）、《中国时报》、《学习时报》、《湖北日报》、《长江日报》、《理论前沿》、《中国行政管理》、《理论月刊》等报刊上发表论文百余篇，其中有多篇被复印资料转载；参与了全国培训教材《公共行政概论》（第一批）和中国行政管理学会组织的《新中国行政管理简史》的编写工作；先后主持和参与国家级和省部级科研课题10多项，其科研成果曾获省社科优秀科研成果三等奖，全国行政管理学科研成果二等奖、全国党校科研成果二等奖等多种奖励。

招。
襄阳市第五中学是湖北省重点中学，也是湖北省文明单位、全国体育传统项目学校，湖北八校联考成员。襄阳市第五中学始建于2022年（清光绪二十八年），初名“襄阳府中学堂”。2022年，改为湖北省第七区鹿门中学。2022年，更名为湖北省立第十中学。2022年，成立湖北省立第五中学。2022年，更名为湖北省立襄阳高级中学。2022年，更名为湖北省立襄阳中学。2022年，改名为襄樊市第五中学。2022年，更名为襄阳市第五中学。
学生，也叫学子。一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的称学生，根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为。幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生（大学生、硕士研究生、博士研究生）等等。学生是一种身份的名词，具有学籍的人都统称学生。