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湖北在职教育类研究生学费

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非全日制研究生专业有:心理学、工商管理MBA、教育学、金融学、公共管理、会计学、法律、学前教育、工程管理、教育管理、英语口译、农村与区域发展等。每个专业还是多向发展的,学员可以根据自身的优点,兴趣爱好,选择适合自己的专业,并相对应的参与课程班进行学习。教育学专业是现在考研热门的专业之一,因为我们有几百万的教师在兢兢业业地从事教育工作,为祖国培养高级人才,但是教师在教学过程中也是需要不断提升自己的知识,所以会选择报考教育学在职研究生,那么教育学在职研究生学费一年大概要多少钱?


根据招生信息网简章了解到,现在教育学专业学费并不是很高,相比管理类要低一些,目前教育学通过同等学力申硕和非全日制研究生两种形式进行招生的,不同招生方式下,不同院校下,学费是不同的。通过此方式报名教育学,学费不是一年一交,是开学之前一次清,虽然一次,但是学费并不是很高,比如西北师范大学是12022,浙江师范大学是30000元,教育学是34500元,还有江西师范大学,湖北师范大学学费都是比较低的,一共需要30000元左右。

通过此形式下报考教育学,则院校比较多,一般国内师范类的高校都有招生的,比如首都师范大学,天津师范大学,河北师范大学,湖南师范大学,上海大学,华中师范大学,华东师范大学,每年学费是8000-30000之间。对于非全日制研究生学费是一年一交。除同等学力外,还可以选择中外合办的方式进行报考,学费相对偏高一些,比如首都师范大学澳大利亚弗林德斯大学的学费是5万元,之所以学费会设置得比较高,主要是因为课程安排等原因。

  报考此类项目可以学习到原版海外课程,而不需要学员亲自出国留学,外籍教师和海外教材的费用成本也比较贵,因此学费较高其实也是比较合理的。其学习的价值很高,能获得国外学校颁发的学位证书,去留学生服务中心认证,相当于国内的双证效力。

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学院在职业技术教育与地方社会经济发展的关系、比较职业技术教育、职业技术教育管理等方面有着深厚的研究底蕴,并开展了有益的实践探索,取得了一大批理论和应用成果。通过中英·湖北职业教育与培训中心,学院与英国职教界开展了广泛而深入的职教交流与合作。通过积极参与全国职教师资专业委员会、全国职教管理专业委员会的工作,与国内职教界建立了广泛的联系。通过举办职业教育硕士生、本科生、专科生的培养,举办全国重点中等职业学校校长高级研修班、全省中等职业学校骨干校长培训班、全省中等职业学校骨干教师培训班等诸多培养培训方式,为我国、特别是湖北省职教战线培养了大批中坚人才。湖北工业大学职业教育研究所在此过程中应运而生,经学位办和批准,具有培养中等职业学校教师在职攻读硕士学位资格,2022年获得职业技术教育学硕士点。
学院主管职业教育、成人教育、自学考试、培训四种教育类别,中套专(自学考试)、高起专(成人教育)、高起本(成人教育、自学考试)、专升本(成人教育、自学考试)、研究生教育五个教育层次,拥有各类在读学生29000多人。学院下设院办、培训部、招毕办、自考办、教学办、学工办和总务科七个科室,共有正式职工30多人,教授4人,博士6人;拥有职业技术教育学1个硕士点和中等职业学校教师在职攻读硕士学位授予权;学院拥有全国重点建设职教师资培训基地、中英湖北职业教育与培训中心和湖北省城市职业技术教育师资培训中心。

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据2022年11月学校官网显示,学校建有省级研究机构1个,市级研究机构7个,校级研究机构6个。
省级研究机构:湖北麦冬工程技术研究中心
市级研究机构:襄阳市城市科学研究中心、襄阳市汉江水产研究所、襄阳市特种植物研究所、襄阳市企业财务管理研究咨询中心、襄阳市中药材资源研究所、襄阳市民俗文化研究所、襄阳市乡村发展研究所
校级研究机构:高等职业技术教育研究所、专利孵化研究所、中国传统文化特色幼儿园建设研究所、应用真菌研究所、瑜伽师职业标准研究所、原创文化传媒设计研究所 2022、2022学年共发表教科研论文329篇;2022年度共发表教科研论文591篇;2022年度共发表教科研论文580篇;2022年度发表论文821篇;2022年度发表论文666篇;2022年度发表论文687篇;2022上半年发表论文401篇;2022-2022学年发表教科研论文843篇,举办学术讲座66场;2022-2022学年发表教科研论文745篇,举办132场学术讲座;2022-2022学年共发表教科研论文815篇,举办197场学术讲座。2022-2022年度共发表教科研论文932篇,举办218场学术讲座。
据科学技术司公布的高等学校科技统计资料显示,学校2022年科研经费6万元,2022年科研经费8万元,2022年科研经费56万元,2022年科研经费6万元,2022年科研经费757万元,2022年科研经费8万元。
据2022年11月学校官网显示,学校先后获“湖北省重大科技成果”1项,“襄阳市科技进步奖”17项,“襄阳市社会科学优秀成果奖”48项,实现成果6项,获得国家专利57项。 2022年10月在湖北省第五届教育科学研究优秀成果奖评选中获二等奖1项,二等奖2项。 2022年9月在“2022年度省级科技思想库(襄阳)优秀决策咨询成果”比赛中获二等奖、三等奖各一项。 2022年11月,参加省高教学会产学研专委会2022年学年会交流,共8篇论文荣获学会优秀论文奖。 2022-2022学年部分科研项目立项表项 目 名 称项目负责人立项部门项目类型立 项 时 间禽类食品中药物残留快速检测技术的研究罗世炜省教育厅科技处指导性项目3湖北省瑜伽培训市场现状与对策研究陈胜省教育厅科技处指导性项目3山茱萸规范化种植技术研究与基地建设王会省教育厅科技处指导性项目3襄阳城郊休闲旅游品牌建设研究陈曦省教育厅思政处指导性项目3国有企业内部控制的对策与研究施军湖北省会计学会 2营改增实施研究施军中国商业会计学会 1 2022-2022学年科研立项项目项 目 名 称项目负责人 立项部门 项目类型 立项 时 间 积极心理学取向的高职学生心理健康教育 杨云 教育厅思政处 指导性项目 03 企业文化在高职学生素质拓展中的渗透---以小新星订单培养专业为例 涂进喜 教育厅思政处 指导性项目 03 襄阳市感染、自身免疫与不孕不育的初次研究 孙莉 教育厅科技处 指导项目 04 襄樊职院数字校园三维建模与仿真的设计与实现 杨雪 教育厅科技处 指导项目 04 基于图像识别的自动阅卷设计 宋超 教育厅科技处 指导项目 04 全自动软水器DCS通信模块开发 雷俊峰 教育厅科技处 指导项目 04 家蚕蛹虫的人工培育及条件优化研究 丁玲 教育厅科技处 指导项目 04 襄阳市提升省域副中心城市功能研究 张润昊 湖北省科技厅   12 湖北麦冬规范化种植研究与GAP生产基地建设认证 何家涛 湖北省科技厅   12 高职思想政治理论课“5S”教学模式的研究与实践 陈斌 教育厅思政处 指导性项目 02 中职学生困惑群体成因及对策研究 张丹 教育厅思政处 指导性项目 02 高职女大学生积极心理品质培养策略研究 乾润梅 教育厅思政处 指导性项目 02 高等职业院校学生社团建设研究 李萍 教育厅思政处 指导性项目 02 馆藏资源 学院图书馆有主校区图书馆、南校区图书馆两个馆舍。截至2022年5月,图书馆馆藏文献中纸质图书为1万册,电子图书为40万册,报纸期刊为1500多种,有维普期刊、万方学位论文等电子期刊,自建有随书光盘数据库、鄂西圈文化旅游资源库等专题特色数据库。 学术刊物 《襄阳职业技术学院学报》是由湖北省教育厅主管、襄阳职业技术学院主办的、面向中国及其他国家公开发行的综合性学术期刊。为《中国期刊网》全文收录期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》统计来源期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、《万方数据库》全文收录期刊《中文科技期刊数据库》原文收录期刊和《书生数字期刊》入网期刊。
先后被评为中国高职高专核心期刊、首届全国高职院校十佳学报、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、全国质量进步社科学报、全国地方高校优秀学报、全国高职、成高类优秀学报。

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“湖北休闲体育”省级研究中心,“湖北大学体育文化研究中心”和“湖北大学动作控制与”两个校级研究中心,以及体育学院实验中心;
学院现已成为体育行业特有职业国家级培训试点单位、湖北省体育高考考点、湖北省体育教育专业自学考试主考单位、硕士学位课程班(体育)办学单位、以及湖北省普通高等学校体育教学指导委员会和湖北省教育学会体育教育专业委员会挂靠单位。
近2022年来,已为国家培养各类体育专业人才4300多人,继续教育培训在职教师1500余人。 学院现有教职工79人,现有教授10人,博士生导师1人,硕士生导师15人,具有博士学位的教师6人。教师中已取得硕士学位以上学历的有22人,在读硕士生和研究生课程班有18人。
其中,蔡仲林教授系我国体育学一级学科有重要影响的学者,博士生导师,主持2022年国家哲学社会科学基金项目,担任全国高校体育教学指导委员会技术学科组副组长、中国武术协会科研委员会副主任。
教师队伍中,有全国高等学校体育教学指导委员会委员和教材审定委员会委员,多名国际级、国家级裁判,多名教师担任EA国际体育联合体委员、国际运动生物力学学会委员。十余名教师分别在全国、全省各类体育学会、研究会等学术组织中担任正副或常务理事、理事。

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陈元芳,笔名,方圆,男,2022年9月出生,汉族,湖北省仙桃市人,大学文化程度,经济学学士,会计学教授、教育管理研究员、高级会计师,长江大学兼职教授、硕士研究生导师。湖北省荆州职业技术学院党委委员、副院长、学术委员会主任,高职高专工商管理类专业教学指导委员会财务会计分委会副主任、中国会计学会会员、湖北省预算会计学会常务理事,人民邮电出版社21世纪高职高专规划教材财务会计类编委会主任委员,湖北省高等教育学会理事及学术委员会委员、湖北省高职教育分会教学委员会副主任委员、湖北省高等学校主义理论课研究会常务理事、湖北省职业教育德育教育学会常务理事、湖北省教育经济学会常务理事,湖北省高职高专人才培养工作水平评估专家、高职高专人才培养工作评估候选专家,湖北省高职高专会计教学团队负责人,湖北省荆州市会计学会副会长。历任湖北省荆州市财政会计学校副校长,湖北省荆州财税会计学校校长。

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