护士资格考试计划书背考点

背考点。按照计划开始分科复习，直接背考点，争取掌握70%的考点。不要钻牛角尖，一些偏题、怪题可以不用下太大工夫，以免浪费时间和精力。可以去我们那里下载相应的知识点。《护士必读书籍大汇总》，初级护师考试设置为“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。具体的内容要参考考试大纲，可以登录233网校，在报考指南中查找相应内容。

2022年护士资格考试早已经结束，2022年护士资格考试备考已经到来，那么在2022年护士资格考试备考周期来临之际，高分学员们有哪些经验可以告诉给2022年参加护士资格考试的考生们呢?针对这个问题，环球医学教育网为了帮助参加护士执业资格考试的考生顺利复习，搜集整理了报考护士执业资格考试学习计划分享，希望可以帮助参加护士执业资格考试的考生顺利通过考试!
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。
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卫生计划委员会（原）负责颁发。
护士专业技术资格证书由卫生计划委员会（原）负责颁发，具体是由国家护士中心和各地卫生计划委员会来共同，当地门来颁发护士执照。
护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、《关于加生专业技术职务评聘工作的》等相关文件的精神，于2022年开始正式实施的。负责组织实施护士执业资格考试。国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。考试通过后相关部门会下发护士资格证书。

一、制定详细备考计划
护士资格考试一般为5月中下旬，在这段时间内要制定好属于自己的备考计划，计划千千万万种，适合自己的才是最高效的备考计划。
制定好备考计划后一定要按照计划每天严格执行，在执行到一定时间后，形成习惯后备考护士资格考试就不再是需要完成的任务，从而形成学习习惯，培养出学习兴趣。二、重视考试大纲
正所谓：万变不离其宗，题目都是来源于课本。护士资格考试是综合性考试，考察科目众多。尤其是在备考初期，考试大纲的作用更是尤为关键，根据考试大纲画出备考重难点。根据考试大纲复习，会使复习进程更加有目的性。值得注意的是，考试大纲中没有提到的考试内容并不是不重要，只是不用着重复习，只需做到心中有数即可。大家可以现在考试100APP上刷题或者查阅免费考点资料。
最后，护士资格考试正一步步的走来，坚持下去，就一定会成功的。与其最后突击考试，不如现在就开始复习，越早开始复习，通过护士资格考试的成功率更大，难道不是吗？

一般来说，至少要答对80道题才有可能通过考试。

护考总分是380分，近几年的合格分数线都是300分，但由于护考的分数计算较为复杂，具体要答对多少道题目，受到的影响因素较多，其实无法准确衡量。

所以最终答对多少道题要看第一名答对多少道，如果第一名答对了100道题，那最好考高点儿分数；如果第一名答对了70道题，那自己答得很差，也可能通关。

护士资格考试备考经验

1、备考一定要抱着必过的态度和真诚的学习。

实际上，护士资格考试作为入门级考试，考试难度并不大，通过考试的重点就在于大家各自的心态。如果想获得护士资格证书，那就一定要抱着必过的心态，不能说三天打鱼两天晒网，没过就当经历那样是不行的。还要诚心学习，坚持复习，这样才能保证自己对知识的掌握牢固。

2、备考需要反复练习。

护士执业资格的备考，离不开大量试题的练习。试题既有理论性强的知识，又有具体的临床病例分析，该理解的、该背的十分多，但总体来说都是很基本的东西。对这些内容的掌握，仅通过看书或者蜻蜓点水似的做几个练习是不行的，必须反反复复做练习，把知识融化到大脑中才行。

3、必须学会掌握试题的特点。

很多考生失败的根本原因就是缺乏对试题特点的深入把握，总觉得自己的学习计划是完美的，只要那样去做就行了，不知道根据实际试题的特点去改变计划。只有深入把握题目的特点，才能有的放矢，事半功倍。