新生儿护士长任职资格

针对母婴行业有以下三种证：育婴师初级证（五级）育婴师中级证（四级）育婴师高级证（三级）。针对月嫂行业地方只颁发了一种资格证：母婴护理（月嫂）专项技能资格证。在母婴服务行业里，将有这些从业人员：

母婴护理师。其工作内容分为产妇照料、新生儿护理两方面内容，其中产妇照料包括生活照料、月子餐制作、新生儿喂养；新生儿护理分为生活照料、新生儿护理、新生儿启蒙开发和异常情况应对。母婴护理师有三个等级分为初级、中级、高级，会所可以根据经验和证书等级来制定工资发放标准。

育婴师。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。育婴师共设三个等级，分别为育婴员（国家职业资格五级）、中级育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）。

催师。通过催技术即中医推拿手法，为产妇解决产后无、少等症状的专业护理人员。催师分为：初级催师、中级催师、高级催师及催师资质四个等级。

除此之外，含金量高，受到广大消费者和社会认可的证书还包括：

护士资格证。是国家卫生和国家人社部共同用印发，由各地人事局颁布。护士的职称证书：初级是护士、护士资格证，中级是主管护士资格证，高级是副主任、主任护士资格证。

国际认证专业哺顾问ILC。他们是精于母喂养临床指导的专业卫生保健人士。国际认证专业哺顾问由国际哺顾问认证委员会认证。国际认证专业哺顾问服务于一系列的保健机构，包括医院、儿科诊室、公共卫生保健中心以及私人诊所等。

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补充回答：
二楼的“KZ菜鸟无敌”向来对行政级别方面的问题都是乱回答的，可以点击“KZ菜鸟无敌”的资料，
查看他关于回答级别问题的答案，很多都是错误的，都没有人采纳他，我已经跟“KZ菜鸟无敌”交流过很多次了，可是他总是不接受别人正确的知识。
行政级别问题我是专长，可以查看我的回答记录！
护士长没有行政级别，只有职称，职称可以享受相应的行政级别的待遇；
科主任，行政科室的科主任是正科级的（如院长办公室
人事处
医务科
离退休工作办公室
计财科
审计室
临床工程科
总务科
基建办公室
保卫科
信息科
采购供应科
）
医院的业务科室没有级别，按照专业职称享受相应的级别的待遇。如（
心血管、呼吸内科
骨科
泌外科
妇产科
普儿科
中医科
眼
科
肿瘤、血液内科
消化、肾脏内科
新生儿科
普外一科
普外二科
神经内科
口腔科
急诊科
临床介入诊疗科
心胸外科
检验科
病理科
CT、MRI科
麻醉科
功能检查科
放科
体检中心
）
_
我国的卫生体制你，医生和护士都是没有行政级别的，只有技术职称！
医院里只有行政这块是有级别的如院长，副院长、办公室主任等！
医院业务科室是没有级别的，按照专业职称！
-
1、护工不属于护士序列。新入职护士若无资格证，只为护理员。护理员身份存在争议，传统概念上是（准）护士，但新的改革方案（北京正在试点）将其区分为二：将来有资格考证者，仅为过渡行业，可视为（准）护士；无资格考证者，因为永远无法成为护士，则只能是专业化的护工。
2、护士的职称等级为：护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师（此职称较少）
3、护士的职务等级为（以特大型医院为例，不代表所有的医疗机构）：（病房或病区）护士长、科护士长（也可称某科室总护士长、也可配备副护士长一职）、护理部副主任、护理部主任、护理副院长（按规定应该配备此职，但大多医院都没有，国家已作出硬性规定，2022年五成三级以上医院应当配备护理副院长。可以兼任护理部主任，或护理部主任兼任院长助理等职，享受副院长待遇，类似于企业的副老总，各医院情况不同）
二级以下医院可以施行两级，护理部正副主任可直接（科）护士长。有些小规模医疗机构可直接设总护士长，甚至护士长。情况不同，难以统一。
4、若医院为附属教学医院或者临床医学院性质，可有护理教研室。配备主任、副主任等职，可由护理部正副主任、科护士长兼任，也可为单独任命。情况不同，难以统一。
5、护士也可任职科、质控科、感染科、输血科等部门负责人，也有任门诊部、住院部、供应室、干保科、社区医疗科等负责人的，主要是根据行政级别任命，专业不是主要的，相同职务也可由其他医、药、技人员担任。
6、教学医院或临床医学院的护士也可兼任医学院或医科大学护理院系的副教授、教授、硕导、博导等教学职务。主要是高年资的护士或护理者，兼任职务一般较高，很少听说有兼任讲师、助教之职的，但也不排除这种可能。因为中国太大了，情况很难统一。
7、实习带教老师情况不同。有的医院所有的在职护士均可带教。有的只允许护师以上带教。有的医院不明确带教老师身份，有的医院则身份明确。较规范者大多为医科院校的附属医院或临床医学院，带教工作也有单独记薪的。也有个别医科院校还不如普通挂靠教学医院规范，主要看领导的决策了。

第一章基础护理的知识中增加了第十九节“常见症状”
第五章传染病患者的护理中增加了“流行性脑脊髓膜炎病人的护理”
新增了第八章“新生儿和新生儿疾病的护理”
第九章泌患者的护理中新增“小儿肾小球肾炎的特点”、“小儿泌道感染的特点”
第十六章神经患者的护理中新增“小儿神经解剖生理特点”、“小儿化脓性脑膜炎”、“小儿惊厥的护理”
第十七章新增“预防接种”，新增第十八章“中医基础知识”。
护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、《关于加生专业技术职务评聘工作的》等相关文件的精神，于2022年开始正式实施的专业技术考试。护士执业资格考试实行国家统一考试制度，有统一的考试大纲、命题和合格标准，包括专业实务和实践能力两个科目。该考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。

医院对于现在的每个人来说，都是离不开的，甚至很多人都要去医院看病，在医院经常看到的就是医生和护士，当然整个医院肯定还会有其他的人员，诸如后勤、检验师、化验师等等，但是医生和护士无疑是和病人接触最多的两类人员，那么，在医院是不是真的如大家想的那样，护士就是医生的跟班呢？答案肯定是否定的，事实上，在我国医疗体制中，医生和护士虽然都是医务人员，但是医生和护士并没有隶属关系，他们各自有着自己的成长方式。

首先，对于医生来说，一般分为住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，其职称主要是按照工作能力来评定的，对于一名医学院的毕业生，在毕业之后先要经过一年的实习，才会有机会走上职业晋级之路。一般来说，在实习一年之后，实习医生就有了申报执业医师的资格，如果实力够强，在通过考试之后第二年会获得执业医师证书，获得执业医师证书五年后，有资格申报医师资格，也就是中级职称。基本上医生的职称晋级都是时间与经验的积累，而要想在医院混个职务，一般都得主任医师、副主任医师才可以，但是并不是所有的主任医师、副主任医师都是有职务的。

其次，对于护士岗位来说，一般分为护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师，其主要职能是协助医生做好病人的护理工作，当然还会有其他职责。对于护士这个岗位，中专毕业生就可以去应聘，但是护士工作也要考取相应的执业资格证书，在这个前提下，才会按照工作年限和工作能力进行职级的晋升，学历只能降低你在各个职称上的工作年限。从护士到护师，中专5年，专科3年，本科或硕士1年，也就是说你必须在护士岗位积累一定年限的工作经验，才有报考护师资格考试的条件。

最后，在医院里边，医生的主要职责是坐诊看病，而护士则是辅助医生做好服务患者的工作。一般来说，在医院里各个科室自己自己的医生，比如儿科医生一般有儿科主任，而对于护士来说，她们的是各自的护士长（一般都是由主任护师、副主任护师担任），这也是领导岗位，和各科主任一样的，医院的护士一般都是由护士长分配的，同时，对于医疗耗材的使用，也需要经过护士长这里，比如棉签、纱布这些东西，都是由护士长的，所以说，在医院护士和医生没有严格的上下级关系，最多是互相配合。

医院对于现在的每个人来说，都是离不开的，甚至很多人都要去医院看病，在医院经常看到的就是医生和护士，当然整个医院肯定还会有其他的人员，诸如后勤、检验师、化验师等等，但是医生和护士无疑是和病人接触最多的两类人员，那么，在医院是不是真的如大家想的那样，护士就是医生的跟班呢？答案肯定是否定的，事实上，在我国医疗体制中，医生和护士虽然都是医务人员，但是医生和护士并没有隶属关系，他们各自有着自己的成长方式。
首先，对于医生来说，一般分为住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，其职称主要是按照工作能力来评定的，对于一名医学院的毕业生，在毕业之后先要经过一年的实习，才会有机会走上职业晋级之路。一般来说，在实习一年之后，实习医生就有了申报执业医师的资格，如果实力够强，在通过考试之后第二年会获得执业医师证书，获得执业医师证书五年后，有资格申报医师资格，也就是中级职称。基本上医生的职称晋级都是时间与经验的积累，而要想在医院混个职务，一般都得主任医师、副主任医师才可以，但是并不是所有的主任医师、副主任医师都是有职务的。
其次，对于护士岗位来说，一般分为护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师，其主要职能是协助医生做好病人的护理工作，当然还会有其他职责。对于护士这个岗位，中专毕业生就可以去应聘，但是护士工作也要考取相应的执业资格证书，在这个前提下，才会按照工作年限和工作能力进行职级的晋升，学历只能降低你在各个职称上的工作年限。从护士到护师，中专5年，专科3年，本科或硕士1年，也就是说你必须在护士岗位积累一定年限的工作经验，才有报考护师资格考试的条件。
最后，在医院里边，医生的主要职责是坐诊看病，而护士则是辅助医生做好服务患者的工作。一般来说，在医院里各个科室自己自己的医生，比如儿科医生一般由儿科主任，而对于护士来说，她们的是各自的护士长（一般都是由主任护师、副主任护师担任），这也是领导岗位，和各科主任一样的，医院的护士一般都是由护士长分配的，同时，对于医疗耗材的使用，也需要经过护士长这里，比如棉签、纱布这些东西，都是由护士长的，所以说，在医院护士和医生没有严格的上下级关系，最多是互相配合。