今致教育中级经济师

梁丽 济南市阳光100小学
该同志自2022年7月参加工作以来，一直担任小学语文教学工作,期间担任班主任工作8年，2022年至2022年在济南市饮马小学支教一年。近几年，不断思考探索，迈开成长的脚步，开启了自己教育教学的新篇章。2022年4月被聘为小学高级教师，至今已六年。先后被评为山东省特级教师，山东省教学能手，济南市教学能手，济南市小语会先进工作者，济南市语文中心组成员，济南市师德先进个人，济南市教育科研工作先进个人，槐荫区‚名教师‛、槐荫区优秀教师、槐荫区支教工作先进个人；被聘为国家教师培训团培训专家，兼任济南市小语会理事；执教课例均获省、市、区优质课评比一等奖；教学论文在全国、省、市评比中均获一等奖，并在全国、省级以上刊物发表，2022年4月成为全国期刊《小学教学》杂志封面人物，进行专栏报道。在全国、省、市小语界有较高的知名度。
一、热爱教育工作，注重修养提升
多年来，该同志认真贯彻党的教育方针、政策，忠于职守，爱岗敬业，勇于创新，勇于实践，在教育工作中发挥党员的模范带头作用，体现了高尚的师德修养和人格魅力，树立为学生、家长服务的意识，为人师表，重视、关心学生的终身成长，公正、公平地对待每一个学生，受到学生、家长、领导、老师的一致称赞，所带班级多次获济南市优秀班集体，本人荣获济南市师德建设先进个人荣誉称号。
二、积极投入教改，追求高效创新
在教学工作中，该同志不断学习先进的教学理论，更新教学理念，转变教学思想，积极探索教学规律，研磨教学方法，勇于创新，注重将先进的教学理念为教学行为，在十余年的小学语文教学中，先后总结出阅读教学的‚课题突破——深入研读——拓展练习‛的基本模式。在习作教学方面，总结出了‚读写一体——交流评改——品评赏析——完善誊抄‛的习作教学方法。在口语交际教学方面，通过反复研究，总结出了‚情趣导学——同伴互助——语境实践‛的‚三段式教学法‛。这些方法的总结提升，日益形成了她扎实而独特的教学风格。
将思索付诸实践，该同志的语文教学焕发出生机。经过多年努力，她所任教的班级教学质量不断提高，受到学校、家长的高度赞誉。在各种竞赛活动中成绩突出，百余名学生在全国文学大赛、市、区作文竞赛等活动中荣获一等奖，多名学生的习作刊登在省、市级报刊杂志上。所执教的语文成绩历年来均保持级部第一。一批批热爱阅读、善思乐写的学生从她的课堂走出，乐享自信人生。而她自己也在善思中成长起来，先后被授予山东省特级教师、教学能手，济南市教学能手、小语会先进工作者、师德建设先进个人，槐荫区‚名教师‛、‚优秀教师‛等荣誉称号，被聘为济南市小学语文中心组成员，兼任济南市小学语文研究会理事。在省、市小学语文优质课评比活动中，均荣获一等奖，执教的课例被出版发行。
该同志更有幸成为全国著名特级教师贾志敏老师的弟子，通过挂职访学面授，教学能力有了长足的发展。近几年来，应邀到全国各地讲学二十余次，先后赴北京、上海、郑州、福建、银川、鄂尔多斯、潍坊、淄博、东营、泰安等地执教观摩课、展示课三十余节。2022年5月，被国家语文社聘为专家团队成员，赴内蒙等地培训名师，先后执教观摩课十余节，作专题报告十余场。在全国、省、市小语界享有较高知名度。
三、潜心课题实验，推广科研成果
课题研究、科研创新是教育教学工作不断改革发展的原动力，它使教育教学充满了生机与活力。为此，多年来该同志一直致力于课题研究与教育教学创新。
她组织参与了山东省‚十一五‛课题——创建‚阳光课堂‛的研究。依托于学校和山东师范大学教育学院共建的资源优势，学校教师团队和山东师大教育学院的专家团队，结成了‚专业共同体‛， 共同致力于解决教育教学问题。她带领老师们先对原有教学现状进行讨论，发现目前的课堂教学存在的诸多问题。并提出创建‚阳光课堂‛，用现代教学理念创造性地对课堂教学进行重新构建，探索全新的课堂教学模式。
经过三年的研究，该同志与语文团队一起探索出了‚阳光课堂‛的基本特质，并研究出了语文阳光课堂特质及其教学策略。‚阳光课堂‛的实践与探索具有开拓性和创新性，赋予了课堂教学以生机和活力，‚专业共同体‛的组建促进了包括她在内的每一位教师的真实成长，开创出了一种有效的教育研究范式，是值得推广的组合方式。这一课题已于2022年通过专家组评审验收结题，并申报省精品课题，科研成果显著，得到省、市专家的关注。
目前，又在此基础上申报了‚十二五‛课题‚小学‘阳光课堂’教学内容体系化研究‛，以提升教师教学能力和课堂教学质量与水平。
除此之外，该同志还主持开展济南市 ‚培养小学生健康的人际关系的研究‛，倡导建立了学生心理咨询室，执教的心理辅导活动课获得市、区一等奖，四篇心理教育论文专著均获省、市一等奖，并执笔编写了心理健康教育校本教材。这一课题已于2022年7月顺利结题。还参与全国‚小学学科四结合课题实验‛‚单元整合 比较阅读 拓展训练‛课题研究、山东省‚阅读中外经典，享受读书乐趣‛、济南市‚习作教学研究‛‚小学生古诗文诵读‛等多项课题的研究。该同志勤于总结科研经验，撰写的十四篇文章在全国、省级刊物上发表，二十余篇论文在全国、省、市评比中获一等奖。2022年4月成为全国期刊《小学教学》杂志封面人物，进行专栏报道。
四、发挥骨干作用，引领教师成长
工作中，她充分发挥自己作为骨干教师的引领作用，带领老师们扎实开展课堂教学改革，认真做好教师培训工作。与学校语文老师们一起开展教学研究，磨课、上课、研究课题，先后指导青年教师执教多节评优课、研讨课，选拔课。先后指导十余名教师参加课堂教学、教学设计等比赛，均获省、市、区一等奖。其徒弟杨静老师已经成长为区骨干教师，祝彩霞、谷翔、王延群等老师成长为区青年骨干教师。该同志于2022年至2022年到农村学校支教，在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务，充分发挥名师的引导作用，耐心细致地指导青年教师备课、上课、教研，取得多项市区级教学成绩，提高了教师的业务水平，与学生、与团队伙伴结下了深厚的情谊。经过多年的努力，她的研究水平、敬业精神、指导能力和科研成果得到广大教师的充分肯定、高度赞扬。该同志带领、参与的学校语文教研组于2022年被评为济南市先进教研组，并在区教育局组织的教师素质大赛中，连续两届获得团体一等奖第一名。
在十五年的教育教学工作中，该同志不断耕耘、收获，享受着教育创新带来的快乐与幸福。今后，将继续保持，不断进取，做教育创新路上富有勇气和实干精神的开拓者，努力实现美好的教育教学理想！

尊敬的老师：

您好！

值此教师节及中秋节双节来临之际，我谨代表凯育法语培训中心向您致以最诚挚的敬意和祝福，感谢您一直以来的辛勤工作。

凯育法语培训中心经过4年多的成长，已经成为上海最权威的法语语言培训机构之一。刚刚结束的暑期招生教学工作中，凯育学员人数、教学满意度、TEF高分通过率都取得了极为优异的成绩。所取得的这些成就很大程度上是依靠我们强大的教学及学术的实力，而凯育之所以强大的教学及学术实力就是基于您平日里的辛苦工作所获得的。应该说，凯育法语培训中心能够取得今天的成就有很大一部份的功劳记在您的身上。

继往开来，让我们一起再接再厉创造更加的明天。

桃李满天下，春晖遍四方，最后祝您：

教师节快乐！

中秋节合家欢乐！

敬爱的各位老师：

在教师节来临之际，我谨代表云大班向您们送上最诚挚的祝福和崇高的敬意！

我们的老师声振讲堂，撞击着智慧的火花，播洒着社会文明的甘露。是您们将知识传授，是您们挑起塑选国家栋梁的责任，是您们将中华五的文明传播与延续，甘做托起建设祖国的举人后面默默无闻的奉献者！

教师这个神圣的职业是另人向往的。忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师不留情面的责备，忘不了老师风霜渐冻的鬓发，忘不了老师饱含期待的眼神。有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献；有人说老师是蜡烛，将滴油燃尽。只字寸纸难表我们对您的感谢与敬意，只在教师节来临之际，送上我们真诚的祝福！

长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹落下的是泪滴

祝所有老师：节日快乐，身体健康，合家欢乐！

致全系老师的教师节感谢信
致全系老师的教师节感谢信

土地系全体教师：

在这秋高气爽的日子里，我们迎来了第二十个教师节！首先，我们对全系教师一年来的辛勤工作表示最诚挚的感谢和最衷心的感谢！大家辛苦了！

土地系自2022年并入公共学院以来，已经走过了整整三年了。在这三年来，在我系全体教师的共同努力下，我系取得了长足的进步和发展。

截止到2022年9月9日，我系教职员工从刚并入公共学院时的7人，发展到现在共有12人，其中教授3人，副教授4人，讲师3人，行政及教辅2人。专职教师全部为博士生或在读博士生，教授、副教授所占比重为60%。同时聘有兼职教授5人，在站博士后研究人员4人。2022年9月注册在校的本科生119人，硕士研究生57人，博士研究生28人。

在学科建设上，我系依托学校、学院的公应用经济学两个一级学科，于2022年成功地在应用经济学一级学科下设立了房地产经济学硕士专业，并于2022年正式招生，录取新生9人。我系现有土地资源专业本科、硕士、博士学位和房地产经济学硕士学位授予权，并于2022年招收首批公共博士后进站，形成了较为完善的学科人才培养体系。同时，在MPA专业学位教育方面，我系设有城市建设和房地产开发、土地行政两个专业方向，首批部分学员已于2022年春季毕业，顺利取得了MPA学位。

在科研创新上，我系老师三年来承担了国家自然科学基金课题3项（房地产业与国民经济协调发展、房地产开发中的土地、土地城市化过程中的价格机制研究）、专项课题2项、、科技部、、北京市等省部级课题十余项，以及其他各级各类课题多项，人均科研经费位居全校前列。

在国际学术交流方面，三年来，我系接待来访的国外学者数十人，举办各类专题的研讨会和演讲数十场次。现已经同英国皇家测量师学会、英国剑桥国际土地学院、城市经济与房地产协会、房地产估价协会、土地政策研究所、得克大学（阿林登）、加州大学（伯克利分校）、新加坡国立大学、以色列特拉维夫大学、测量师学会、大学、理工学院、政治大学、逢甲大学，以及德国、、乌克兰、荷兰等国家和地区的学术团体、研究机构建立了学术交流关系。

在学生培养方面，我系根据经济和社会的快速发展，适时调整学生的培养方案，在课程设置上使之更适合社会需求。在近两年大学生就业形势严峻的情况下，我系毕业生就业率一直处于学院领先的位置，尤其是今年在两届毕业生同时毕业的严峻形势下，截止到2022年6月，我系学生的就业签约率达到2%，2022级硕士研究生班在学校bbs上被广大学生笑称为“第一牛班”。

回顾过去的三年，我们由衷地感到欣慰，在学校、学院领导和同仁们的提携和支持下，全系师生携手并进，取得了长足的进步和发展。展望未来，我们充满自信，因为我们有一个团结进取的集体，美好的蓝图必将在我们手中变为现实。

再次向全系教职工致以节日的问候！

自己选一封吧！！

不需要会计证，报考中级经济师与会计师是两个概念，报考条件（主要部分）：中级会计师考试条件凡中华人公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可报名参加经济专业中级资格考试。
中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格。大学专科毕业后，从事专业工作满6年。大学本科毕业后，从事专业工作满4年。取得第二学士位后或研究生班结业后，从事专业工作满2年；取得硕士学位后，从事专业工作满1年。取得博士学位。
要想拿到中级经济师的证书，必须具备计算机中级水平，职称外语及格的程度，同时《经济基础知识》、《经济实务》两科专业课必须过关。计算机考试通常在五月份左右，由于各省份不一样，详情请咨询地区级人事局的辅导中心或者职称中心。
关于中级经济师证书的相关问题可以咨询一下箐鹏教育， 河南箐鹏教育科技有限公司专注于职业考试的线上教育，“以学员需求为中心、 以教学质量为根本、以不断创 新为要求”的经营理念，开设了 会计职称、教师资格证几大类 网络辅导课程，采用“教育+互 联网模式”，以教育推动社会发 展为使命，旨在打造先进、高效、领先的 教育品牌，获得了中国在线职业教育领域的一致认可 和广泛好评，是一家技术领先、服务完善的在线教育机构。

简介：易建永拓（北京）教育科技有限公司是一家专注于建设行业教育培训的公司，隶属于易建集团，专业做建设行业的教育培训与猎头工作，总部位于北京市的石景山区。下设10家分公司，分别设在在山东、内蒙古、河南、四川、上海、杭州、武汉、广州、吉林、新疆。易建与住房与城乡中国建筑学会建筑经济分会已经成功举办了六届《高级项目师》培训学习，通过在易建培训学习并顺利通过考试取得国家职业资格证书的学员已达高达2900多人次；在历届的培训学习过后多次得到了部学会领导的表扬、夸奖与鼓励，也得到了考试学员一致的认同认可与赞美，历届考试通过率做到了全国最高最好成绩。真正的成为中国高级项目师培训第一品牌！持续引领市场。易建在2022年创建了易建亿佰猎头机构，并注册商标“易建亿佰”，发展至今易建亿佰猎头机构已成为中国建筑行业猎头服务第一品牌。2022年部和人力资源与社会保障部联合开展《注册消防工程师》执业考试，我机构将按照相关规定与要求，致力于开展职业教育，服务于行业人员培训学习。正打造中国注册消防工程师培训第一品牌！“专注注册消防工程师培训”。同时还有绿色建筑工程师;国际项目师易建集团现在职员工528人，是一家集咨询、职业教育、猎头服务、企业内训、人才定制、教育培训为主的大型行业专业教育培训机构，依托清华大学、北京大学、北京建筑大学、中国科学院、财经大学、西南财经大学、中国人民大学等雄厚的专家、教授人力资源，并先后与国家、、科技部、、中国科学院、、人力资源与社会保障部、城乡等机构合作开展相关行业会议、研讨、论坛、职业教育培训。
法定代表人：李宝云
成立时间：2022-08-20
注册资本：100万
工商注册号：110107016206778
企业类型：有限责任公司自然人投资或控股
公司地址：北京市石景山区杨庄路110号院5号楼10层1007室

我也是学教育史的，经济师考试也称作经济专业技术资格考试。经济师是我国职称之一。要获得 “经济师”职称，需要参与 “经济专业技术资格考试”。 经济专业技术资格实行全国一致 考试制度，由全国一致 组织、一致 大纲、一致 题目 、一致 评分规范 。参与 经济专业中级资格考试并分数 合格者，取得 中级专业技术资格，由人事部一致 发放合格证书。18