吉林经济师报名课程

吉林市的铁道职业技术学院比较好，部分专业都要求过本科线的那种，而且就业率也很高，这个学校就在吉林站附近，交通特别便利。
如果你要学电子商务专业，吉林市有个电子信息职业技术学院，这个专业会好一些。
现在把这两个学校的相关信息写下来，你自己再参考参考吧。
吉林电子信息职业技术学院
学院简介
名称变迁
　　
吉林电子信息职业技术学院
本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
　吉林电子信息职业技术学院是国家备案、吉林省教育厅直属的高职学院，是吉林省首批重点建设的示范性高职学院。学院坐落在全国魅力城市—吉林省吉林市。 　　学院始建于2022年，时称“吉林有色金属工业学校”，后又名“中国黄金矿
校徽
产公司吉林中等技术学校”（简称“黄金学校”），2022年更名为“吉林冶金工业学校”， 2022年升格为高等职业技术学院。
校园概况
　　学院在吉林市设有三个校区（主校区，东校区，北校区），占地面积510亩，总建筑面积近16万平方米；教职工409人，其中，教授13人，副教授等副高级职称的教师91人，“双师型”教师88人，省级教学名师1人，吉林省职业教育先进个人2人，吉林市拔尖人才1人 ，吉林市学术带头人2人， “省级教学团队”2个。
院系设置
　　学院设有材料及资源系、电气工程系、机械系、工商系、计算机系、旅游系、外语系及基础部、体育部、社科部共七个专业系三个教学部。各类在籍学生10327人，全日制在校生7827人,成教生2500人。 　　学风建设 　　学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，努力打造专业特色鲜明、师资实践能力较强、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现已建成以冶金为特色，以自动化专业、信息技术专业及相关专业群为龙头，以制造、材料、资源类相关专业群和现代服务业相关专业群
主校区教学楼
为两翼的专业建设格局。现设有软件技术、计算机网络技术、电气自动化技术、机电一体化技术、数控技术、电厂热能动力装置、金属矿开采技术、冶金技术、电子商务、导游等47个专业。其中，计算机软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业， 电气自动化技术专业、机电一体化技术专业被确定为省级示范专业，金属矿开采技术专业被确定为省级特色专业，冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、生产过程自动化技术四个专业为省级改革试点专业。 　　“尚德励志、精技强能”，学院坚持把实践性教学贯穿于人才培养的全过程，不断加强学生的操作技能培养。把课堂搬到实验室，把实验室建成教学工厂，先后建成电气智能、过程控制技术和电气技术及工艺、机床电气判故等78个校内实训室，其中电工电子与自动化实训基地、冶金实训基地被确定为国家建设的实训基地。并与吉林通钢集团、长春客车厂、华为集团、大连IT职教实训基地等国内多家大中型企业建立了产学研校企合作关系，建成了54个校外实训基地。 　　为“交给每位学生一把开启就业之门的钥匙”，学院积极推行“多证书”制度。学院是吉林省首批设立职业技能鉴定训练基地院校之一，先后被确定为“吉林省职业技能鉴定基地”、“国家职业技能鉴定基地”等，由、、国家劳动和社会保障部等部门批准的鉴定工种达到59个，学生持证率超过80%。 　　学院始终坚持就业的导向地位，一方面加强校企合作，通过订单培养推动就业，先后与通钢集团、吉林建龙、长春一汽等10余家企业签订了联合办学协议或定向培养协议。另一方面积极开展就业基地建设，形成以东北三省为中心，依托冶金企业和装备制造业，建立冶金、机电、材料等专业的就业基地；以北京为中心，辐环渤海经济区建立计算机、工商、物流、应用电子等专业的就业基地的良好局面。我院毕业生就业率连续多年达85%以上，被吉林省评为“就业工作先进单位”。

学校活动照片11张　　学院图书馆是全国高职高专KI数字图书馆示范单位，全部采用计算机网络，并设有现代化的电子阅览室，图书馆藏书39万册。 　　学院树立了“学院工作以教学为中心、教学工作以学生为中心”的指导思想，不断深化教育教学改革，努力提高教育教学质量。几年来，学院学生参加全国大学生电子设计大赛、全国数学建模竞赛、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等大赛获多项表彰，并获国家专利两项。 　　学校依托自身办学条件和教育资源优势，加强人才培养和应用科学研究工作，面向经济建设主，提供智力支持和科技服务，在振兴东北老工业基地和区域、行业经济与社会发展中不断提高贡献率。至2022年底，学院获得吉林省教学成果一、二、三等奖各1项，申报立项教科研课题1项，其中11项为国家级教科研项目，44项为省级项目；完成论文、著作等560余项，其中进入EI检索论文3篇，CSSCI检索2篇，46项获省市级以上奖励，国家精品教材1部，规划教材1部。学院被中国教师奖励基金会确定为“科研兴教单位”。同时，学院还是国家级项目“吉林省教育发展战略研究”课题组成员，承担了吉林高职教育唯一分课题的研究任务。学院拥有《电子CAD技术》、《网络操作》、《电机及拖动》《地下金属矿开采》等4门省级精品课，《爆破工程》、《市场营销》等20门省级优秀课。
所获荣誉
　　学院先后获得“全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校”、“吉林省首批重点建设的示范性高职院校”、“吉林省职业教育先进单位”、“吉林省精神文明建设先进单位”、“吉林省就业工作先进单位”、“吉林市先进党委”、“吉林市先进单位”、“吉林省高校档案工作评估优秀学校”、“全国教育信息化建设示范基地”、“全省高校安全保卫工作先进单位”、“吉林省职业技能鉴定先进单位”、“吉林省高校妇委会工作先进单位”、 “吉林省宣传思想工作创新奖” 、“吉林省大学生素质教育示范基地”等。 　　学院萃取高等职业教育改革成果的精华，传承近半个世纪办学积淀的底蕴，特别是经过近几年来的建设发展，办学条件和校园面貌发生显著变化，专业结构日趋合理，办学实力日益增强。当前，全院师生正遵循“尚德励志、精技强能”的校训，为把吉林电子信息职业技术学院建成特色鲜明、国内一流的高职院校而不懈努力！ 　　
吉林电子信息职业技术学院位置图
编辑本段院系设置
　　学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，努力打造专业特色鲜明、师资实践能力较强、实习实训条件优越、就业有保障、学生有作为的品牌专业。现已建成以冶金为特色，以自动化专业、信息技术专业及相关专业群为龙头，以制造、材料、资源类相关专业群和现代服务业相关专业群为两翼的专业建设格局。现设有软件技术、计算机网络技术、电气自动化技术、机电一体化技术、数控技术、电厂热能动力装置、金属矿开采技术、冶金技术、电子商务、导游等47个专业。
吉林电子信息职业技术学院
其中，计算机软件技术专业被确定为国家紧缺人才培养试点专业， 电气自动化技术专业、机电一体化技术专业被确定为省级示范专业，金属矿开采技术专业被确定为省级特色专业，冶金技术、涉外旅游、计算机网络技术、生产过程自动化技术四个专业为省级改革试点专业。编辑本段专业设置
材料及资源系
　　金属矿开采技术 　　选矿技术 　　冶金技术 　　材料工程技术 　　矿山机电
电气工程系
　　电厂热能动力装置 　　发电厂及电力 　　机电一体化技术 　　电气自动化技术 　　电子信息工程技术 　　电子信息工程技术 　　应用电子技术 　　应用电子技术 　　供用电技术 　　生产过程自动化技术 　　高压输配电线路施工运行与维护
机械系
　　数控技术 　　模具设计与制造 　　机械设计与制造 　　焊接技术及自动化
工商系
　　会计电算化 　　电子商务 　　会计与审计 　　工程造价 　　物流 　　市场营销
计算机系
　　计算机应用技术 　　计算机应用技术 　　计算机网络技术 　　计算机信息 　　网络 　　软件技术 　　动漫设计与制作 　　图形图像制作
外语系
　　应用韩语 　　商务英语
旅游系
　　涉外旅游 　　导游 　　酒店 　　会展策划与编辑本段学风校训
　　校训：尚德励志 精技强能编辑本段历史沿革
　　学院始建于2022年8月，初始为“吉林有色金属工业学校”。2022年3月更名为“中国黄金矿产公司吉林中等技术学校”,2022年12月学校又更名为“吉林冶金工业学校”，2022年1月学校正式升格为“吉林电子信息职业技术学院”2022年开始与昆明工学院联办专科函授教育,2022年与东北工学院联办专科函授教育,2022年开始与东北大合招收专升本函授学员,2022年学院被吉林省自考委批准为高职院校自考主考院校。 　　学院初期办学条件极其艰苦,资金不足，物质条件极度匮乏，但全校师生休戚与共,以大无畏的精神和饱满的热情和干劲将学校建了起来并根据所设专业实践性强,培养目标要求操作能力强的特点,短期内从全省冶金企事业单位抽调一批学历层次高、生产实践经验丰富,技术水平相当的工程技术人员充实了学校教师队伍,在这期间，学校培养了大批优秀专业技术人才。 　　2022年,关于教育体制改革的决定颁布，一批年富力强的中青年走上领导岗位,他们带领广大教职工超前思维,使学校得到了超常规发展。 　　2022年学校被原国家教委评为国家级重点学校”，经过多年充实 、积淀和发展，于2022年经吉林省人民批准,改建为吉林电子信息职业技术学院。
吉林铁道职业技术学院
吉林铁道职业技术学院坐落在美丽的北国江城——吉林省吉林市，是一所具有60多年职业教育历史的省属高职院校。学院曾隶属于铁路行业，其前身是创建于2022年的吉林铁路经济学校和创建于2022年的吉林铁路运输职工大学，2022年6月两校合并，2022年8月移交吉林省，由省教育厅，2022年2月，经省批准改建为吉林铁道职业技术学院，是吉林省唯一一所具有铁道类专业的高等职业院校。多年来与铁路企业建立起的长期稳固合作关系和广阔的人脉是学院特有的行业背景优势。2022年11月，学院牵头组建了吉林铁道职业教育集团，加盟单位74家。 　　学院设东西两个校区，东校区位于通江路2号，西校区位于中兴街43号。总占地面积19万平方米，建筑面积4万平方米，图书馆藏书4万余万册。学院现有49个集教学、培训、职业技能鉴定为一体，具有仿真职业环境，装备先进、功能齐全、软硬件配套的校内实习实训演练室和演练场。有45个校外实习基地。学院还建有标准田径场、各类球场、学生活动中心等文化体育活动设施。为满足学院科学发展，适度扩大规模的需要，学院决定整体购置新校区，改善办学条件。学院新校区位于吉林市永吉经济开发区，位处长吉图开发开放先导区核心地带，占地面积约87万平方米。将建成集教学、实训、培训、生活为一体，以人为本、布局合理、功能完备、美观庄重、生态环保的新型校园。 　　学院现有全日制高职在校生6803人，教职工404人，专任教师236人，其中副高级以上职称的92人，具备“双师”资格的113人。专业带头人9人，骨干教师15人。为加强对学生实践动手能力的培养，学院还从相关的企业和单位聘请了230位有实践经验的中、高级专业技术人员和能工巧匠担任兼职教师，主要讲授实践性课程。编辑本段学校环境
　　
吉林铁道职业技术学院
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　学院坐落在以晶莹剔透的雾凇美景而闻名世界的中国魅力城市——吉林市。学院交通便利，环境幽雅别致，面对青山，依江而建，景色旖旎，是读书求学的理想之地。编辑本段办学条件
　　学院建有近30处稳定的校外实习科研教学基地。有多媒体教室21个、多媒体语音教室1个，计算机机房14个。图书馆藏书22万册，报刊600余种，并引进了“万方数字资源”。电子图书阅览室拥有各种电子图书资料和电子期刊供查阅。良好的教学条件为保证教学质量奠定了坚实的基础。

编辑本段专业设置
　　为适应铁路跨越式发展和为地方经济服务的需要，学院积极进行专业结构调整和专业改造。目前设有七系五部：即铁道运输系、铁道工程系、铁道机车车辆系、电气工程系、汽车工程系、计算机科学技术系、经济系和基础部、培训部、成人、体育教研部、思想政治理论课教研部。学院在充分发挥铁路特有专业优势的同时，形成了以工科为主，理、工、文、经济、等多学科交叉互补、协调发展的专业格局。目前，学院开设有铁道运输、铁道工程、铁道机车车辆等18个专业。编辑本段招生情况
　　两年来，学院的招生形势良好，生源的数量和质量都得到保证。2022年学院首次招收高职学生，计划招生820人，实际招生941人，报到率达97%，居全省高职院校之首。2022年计划招生1320人，在录取分数线以上第一志愿报考我院的考生达2022余人，

吉林铁道职业技术学院教学活动照片17张实际招生1613人。目前现有在籍学生8001人,全日制生6803人,成教生1198人编辑本段师资力量
　　学院师资力量雄厚，拥有一支专业、学历、职称、年龄等结构比较合理并有较强教学实践能力和科研能力的教师队伍。有专任教师226人，其中有教授2人，副教授67人 ,讲师127人，69人具有硕士学位和在读研究生。 　　学校成立至今，已为全国铁路和地方企事业单位输送了30000余名大中专毕业生。近几年来，学生就业率始终保持在95%以上，用人单位给予我院高度评价，特别是随着铁路跨越式发展和振兴东北老工业基地战略的实施，将为学院毕业生就业提供更加广阔的前景。据初步统计，建校以来，有近百名毕业生成为铁路及地方厅局级领导，有近800名毕业生成为处级领导，有千余名毕业生成为铁路站段级领导。很多毕业生都成为工作岗位上的技术骨干力量，并发挥了重要作用。 　　自2022年学院属地移交以来，在省教育厅的正确领导下，学院以邓理论和“”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻全国职业教育工作会议精神，依据“高起点规划学院，高质量建设学院，高标准学院，高效益经营学院，高素质提升学院”的工作思路，进一步解放思想，创新办学理念，抓机遇、抢市场、求生存、谋发展，主动适应、主动服务于铁路改革和地方经济发展的需要，不断提高学院的办学水平、办学质量、办学实力和办学效益，学院的各方面工作取得了可喜成绩，先后被吉林省命名为职业教育先进单位、吉林省精神文明建设先进单位，被市委、市命名为吉林市先进单位、吉林市精神文明建设标兵单位、吉林市综合治理标兵单位。

以上就是我对你的解答，希望能对你有帮助。

师资力量不错，有一些教授，学校比较严格，你要认真去学可以学到许多东西，学生素质良好，大家都是成绩不错的学生，就业前景要看哪一个专业。
长春税务学院起步于东北银行总行2022年创办的东北银行训练班，后期组建东北银行学校。2022年9月15日，东北银行总行在学校的基础上正式建立东北银行专门学校，这是新中国创建的第一所金融高等学校。2022年12月在全国高等院校调整时，学校改为长春银行学校，隶属于中国总行。

2022年5月，吉林省人民与中国总行协商，决定在长春银行学校基础上组建吉林财贸学院，2022年9月29日，吉林财贸学院成立，这是国家较早创建的普通本科财经院校之一。2022年5月，吉林财贸学院更名为长春税务学院，隶属于当时的国家税务局和后来的国家税务，这是国家第一所也是迄今唯一一所税务本科大学。20世纪2022年代初和2022年学校先后两次被遴选为吉林省重点大学。

学校现有经济学、学、法学、文学、理学、工学六大学科门类，27个本科专业。 现有省级重点学科7个。学校2022年开始招收硕士研究生，现有二级学科硕士学位授权点18个，具有理论经济学和应用经济学一级学科硕士学位授予权；是国家工商硕士（MBA）培养单位。有吉林省高校人文社会科学重点研究基地2个。有国家级精品课程1门，省级精品课程10门。

学校现有各类在籍学生15000多人，其中全日制普通本科生近9000人，硕士研究生近600人。2022年来为国家培养了近9万名优秀专门人才，在历届毕业生中有国内著名的经济学专家，有著名大学的博士生导师等学界精英；有前任中国副行长、中国常务副，现任中纪委驻国家纪检组组长、吉林省人民2位副、吉林省副、中国行长助理、中国农业发展银行行长、中国建设银行副行长、中国光大银行副行长等官员；有著名的企业家、实业家等创业型人才。

学校现有教职员工近1000人，其中专任教师近600人；专任教师中有博士和在读博士130多人，具有高级专业技术职务的近300人。2022年，国家从上海等地选派了一批在国内颇具影响的学科带头人，其中有著名经济学家袁孟超教授，著名统计学专家王思立教授，著名会计学专家余性元教授，著名财政学专家胡继纯教授等。目前，教师队伍中有“跨世纪优秀人才培养计划”入选者、“优秀青年教师资助计划”获得者、重大课题攻关项目首席专家、国家社会科学基金项目规划评审专家、经济学类教学指导委员会成员、特殊津贴获得者、全国税务优秀教师、全国统计优秀教师、吉林省首批新世纪高校首席教授、吉林省首批新世纪高校主讲教授、吉林省首批新世纪高校中青年骨干教师、吉林省高级专家、吉林省有突出贡献的中青年专家、吉林省拔尖创新人才、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省委和省智力支撑咨询委员会成员、吉林省人民立法咨询委员、吉林省十届立法咨询员、长春市有突出贡献的专家等。

学校始终坚持科研强校的发展战略，以振兴东北老工业基地、建设新农村为契机，积极服务于地方经济建设和社会发展，不断推动科学研究上层次、出精品。近年来承担国家级科研项目10多项，省级项目200多项，近30项科研成果获省部级以上奖励。

学校不断扩大对外交流与合作，现与8个国家的20多所大学建立了校际合作关系，每年都有学者互访、留学生互派等。

学校2022年6月净月新校区开始建设，2022年8月实现了举校搬迁。新校区占地110多万平方米，现已完成建筑面积近30万平方米。

面向未来，学校将以弘扬真理，传承文化，创新知识，培育人才，服务社会，造福人类为宗旨。以邓理论和“”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针；坚持育人为根本、质量为生命、教学为中心、创新为灵魂的教育观念；坚持学科立校、人才兴校、科研强校、特色名校的办学思路；坚持依法治校、从严治教、专家治学、的理念；秉承“明德崇实”的校训精神；致力于建设规模适度、结构合理、质量优良、特色鲜明，在国际有一定影响、国内知名、省内一流的多科性大学

程思佳：理科702分清华连夜找上门

她来自吉林一中高三十班，此前已通过清华自主招生
本网吉林市讯 在今年高考中，吉林一中高三十班程思佳取得了702分的高分，昨晚，记者第一时间采访到程思佳本人以及她的老师。贾老师用“认真严谨”评价程思佳取得的骄人成绩。

好运来：

打了高分 清华找上门

昨晚11时许，记者找到了程思佳，当时她正与母亲和清华大学招生办的两位老师下楼。记者向其表达了祝贺。据了解，目前程思佳已经和清华大学吉林招生组的刘老师取得了联系，向对方咨询什么专业较好。

看上去很文静的程思佳告诉记者，她非常喜欢足球，她是刚看完世界杯葡萄牙和的比赛，就得知了这一好的。当时，她的母亲还开玩笑说：“葡萄牙真好运，不知道你的运气是否也能这样。”话音刚落，好就来了。

经验谈：

要有一颗平常心

程思佳告诉记者，她非常喜欢吉林一中，她希望通过城市晚报向老师和学校表示感谢。她说，之所以取得这样的成绩，关键是要有一颗平常的心，以平和的心态对待考试。就像母亲常说的，“只要把卷子上会的题答好就行，不会的题想它也没有用。”

父母经：

给孩子更多精神鼓励

程思佳的母亲告诉记者，女儿从小到现在学习上很少让她操心，她给孩子更多的是语言和精神上的鼓励。记者问她，女儿取得这样的好成绩有什么奖励没有，她说，只有语言上的，其他的没有。女儿也说，她更看重地是精神上的鼓励。

老师说：

成功来自认真严谨

昨晚10时30分，记者第一时间拨通吉林一中夏军校长的电话，他表示他也是刚刚知道程思佳取得702分的好成绩。她的班主任贾书玲说，程思佳能取得今天的成绩主要有两个原因。一是她上课时特别认真，二是对待每门功课、每道题目都十分严谨，是“认真严谨”的态度让程思佳取得了这么骄人的成绩。

从性格上来说，程思佳性格比较开朗，十分阳光，同时又有着女孩子特有的文静。程思佳理性思维特别强，是英语课代表，化学成绩也优秀，曾获得省奥林匹克二等奖。程思佳兴趣广泛，不是那种书呆子的孩子。老师们都特别喜欢这个孩子。

程思佳在四模考试中只有一次发挥得不是特别好。去年冬天参加夏令营，因表现突出，轻松通过清华大学的自主招生考试，多加20分。

申佳颖：文科653分多才多艺有人缘

其中含少数加分，目前尚在北大、清华之间选择

本网延边讯 昨日记者了解到，我省文科第一名来自延边一中高三十四班，今年19岁的申佳颖同学（朝）在昨晚成绩公布之后，清华、北大等多所国内重点大学闻讯“争抢”申佳颖同学到自己的学校报名。记者了解到，延边一中到今年为止，已经连续4年折冠吉林省文科第一名。

昨晚，记者在申佳颖家里了解到，其父母在网上查到孩子打了653分（含少数加分）的高分后非常高兴，不久就收到清华大学的电话称，孩子是吉林省文科第一名。

申佳颖的父母都是电力企业的，孩子从小的成绩就非常好，对艺术方面非常感兴趣，喜欢弹吉他、手风琴等乐器，爱唱歌。据她的父母讲，她从小学到高中一直班里都是名列前茅，而且担任班，高考之前是班里的团支书。

昨晚大概10点之后，她的老师和同学纷纷打电话发短信表示祝贺，由于分数知道得较晚，亲属目前还不知道这个喜讯。

学校老师说，申佳颖是一名综合素质很强的孩子，多才多艺，在同学中间很有人缘，能团结同学，能主动配合老师组织各种活动，

因为她个人偏好文科，所以在北大和清华之间尚在选择。

吉林工业职业技术学院坐落在以雾凇冰雪奇观享誉中外的中国魅力城市、国家历史文化名城、国家级园林城市、重要的东北老工业基地之一——吉林省吉林市。学院位于松花江畔世纪广场南侧，西校区恒山西路15号，东校区宜山路70号，与吉林国家级高新技术产业开发区毗邻。校园环境优美，周边交通畅达。
　　历史沿革
　　吉林工业职业技术学院隶属于吉林省教育厅，其前身是2022年创办于长春的吉林省工业专科学校，2022年迁址吉林，先后更名为吉林化学工业专科学校、吉林省石油化工学校、吉林化工学校，曾连续多次被评为国家级重点学校。昔日“江南化专”、“江南化校”培养的毕业生一直以“忠厚淳朴、敬业务实”的优良作风享誉省内外，因而备受企事业单位青睐。他们当中不乏省市党政领导人才、高级工程技术人才和经济人才，数万名校友为母校赢得了社会各界的普遍赞誉，深为家长们所信赖，使今天的吉林工业职业技术学院仍然成为莘莘学子所向往的知名学府和高技能人才的摇篮。
　　专业设置
　　学院现设置4大类8个专业群共28个高职专业。
　　化工主体专业类（化工系）——化工生产技术专业群：以学院教改试点专业“应用化工技术”为核心专业，包括：石油化工生产技术、精细化学品生产技术、高分子材料加工技术、消防工程技术等共5个专业。应用化学技术专业群：以省教改试点专业“工业分析与检验”为核心专业，包括：药物制剂技术、中药制药技术等共3个专业。
　　化工配套专业类（机电系）——化工装备技术专业群：以学院教改试点专业“化工设备维修技术”为核心专业，包括焊接技术及自动化、机电设备维修与等共3个专业。化工自动化技术专业群：以学院教改试点专业“应用电子技术”为核心专业，包括生产过程自动化技术等共2个专业。
　　通用工科专业类——装备制造技术专业群（机电系）：以省教改试点专业“数控技术”为核心专业，包括计算机辅助设计与制造、模具设计与制造等共3个专业。
　　信息技术专业群（信息系）：以学院教改试点专业“计算机应用技术”为核心专业，包括计算机网络技术、软件技术等共3个专业。
　　通用商科专业类（商学院）——经济专业群：以学院教改试点专业“市场营销”为核心专业，包括电子商务、工商企业、物流、医药营销、商务英语、旅游英语等共7个专业。艺术设计专业群：以“广告设计与制作”为核心专业，包括环境艺术设计等共2个专业。
　　学院现开设理论及实践课程456门。化学实验技术基础、高职语文等2门为吉林省精品课程，分析化学、高职语文、工程制图、计算机文化基础、高等数学、化学实验技术、基础会计、电子电路设计、化工原理、思想道德修养与法律基础等10门为吉林省优秀课程。“在高职院校开设社会能力训练课程的教学实践”获得吉林省高等教育省级教学成果三等奖。
　　教学条件
　　学院倡导手脑并用，培养能工巧匠。遵循高技能人才培养模式，建设并不断完善设备先进的化学实验技术、化工基本操作、化工工艺、工业分析、机械加工、数控加工、机械安装与修理、电气与过程控制、信息技术、商务、艺术与传媒设计等12实训中心，辖73个实验实训场地。学院与域内外知名的石化、化工、制药、机械、电子、建设、安装、商贸等行业友好合作，建立了众多的校外实习实训基地，享有良好的社会声誉。
　　学院被省列为全省惟一的石油化工实训基地。学院被、劳动和社会保障部、、中国机械工业联合会等六部委确定为承担数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的90所高职院校之一。2022年学院被和共同确定为国家级数控技术专业职业技术教育实训基地，得到财政专项经费支持。
　　学院图书馆被评为吉林省高等学校良好图书馆，设有馆藏部、流通部、新书部、期刊部、过刊部、视听部、电子阅览部，还在东校区设有分馆。40万册图书和400种中外报刊全部实行藏阅一体模式，自动化检索。学院是中国教育和科研计算机网（CERNET）入网单位，建有网站。学院学报《技术与教育》被中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录，网络出版，检索便捷。
　　师资力量
　　学院拥有一支思想素质高、教学经验丰富、梯次分明、实力雄厚的“双师型”队伍，其中有教授9人，副教授、高级工程师、高级经济师等84人；具有理学、工学、文学、教育学、学、经济学等硕士学位的教师116名。学院是高等学校高职高专电子信息类专业教学指导委员会委员单位、全国石油化工高等职业技术教育教学指导委员会副主任单位。近年来，学院有63人担任高职高专规划教材或行业性规划教材主编或主审，其中，《有机化学》和《机械设计基础》被确定为普通高等教育十一五国家级规划教材。近几年来，国家、省纵向科研和教研课题82项。有20篇论文被美、英、法、俄等国学术刊物收录。学院多年来实行严格的教学督导和检查制度，使教学质量得到可靠保证。
　　学院坚持产学研结合，积极开展横向应用技术的开发和推广，有丙烯酸环氧光固化涂料的研制、聚烯烃硬制品热熔胶粘剂的研制、油田采油注水装置中可溶性栓塞的研制、稀土永磁材料注成型工艺及塑磁的应用研究、减速顶智能测试仪、电力配变设施远程监测、宏观经济分析与决策支持等项目10余个，正在与企业事业单位合作研究并积极推广。
　　学生素质
　　学院以培养学生具有“向上的精神，学习的兴趣、创业的、社会的责任感”为教育目标，成立了学生党校，组建了18个学生社团，开设了丰富的选修课，经常邀请著名的专家和学者来院讲学，引导学生坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，教育学生“学会学习、学会生存、学会做人、学会做事”，使学生在科技和人文各方面得到协调发展。近年来有39人获得国家奖学金，有2人被评为省级优秀团员，有19人次获市级优秀学生称号。学院组织开展健康向上，绚丽多彩的大学生社团文化节和“世纪潮”艺术节，推动学院精神文明建设，促进大学生素质的全面提高。学生参加吉林省首届大学生文艺展演荣获一等奖，院足球队荣获江城首届青少年五人制足球赛大学组冠军。学院积极推进青年志愿者工作，2022年大学生志愿服务西部，学院共有11名同学如愿以偿，名列全省高校前列，《吉林日报》对学院的志愿者服务活动进行了报道。学院重视开展大学生社会实践活动，院团委被评为2022年吉林市大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位，信息工程系志愿者服务队被评为优秀志愿者服务队。学院组织团员青年去吉林市“谊合一”、“夕阳红”等敬老院进行慰问活动，得到社会各界好评。为使更多的贫困学生完成学业，学院除了设立奖学金外，还拨出专款作为贫困助学基金，提供必要的勤工助学岗位。
　　考级考证
　　学院设有国家职业技能鉴定所、国家特种工种职业技能鉴定站、吉林省职业技能公共实训基地，具有高级、中级和初级众多通用工种和化工特种工种的职业技能鉴定权，开展与专业相对应的以高级工为主、中级工为辅的职业资格考核鉴定，每年都有大批毕业生取得化工工艺工、分析工、钳工、焊工、仪表工等中高级职业资格证书走上工作岗位。学院设有全国计算机高新技术考试站，主要考试模块有办公软件应用、计算机辅助设计AutoCAD、图形图像处理、因特网应用、微型计算机安装调试维修等；全美测评软件（北京）有限公司（ATA）特许授权考试站，全国制图员、推销员、文秘、物流、物业、人力资源等考试点等社会化鉴定站点等，都为学生获得求职就业的资质创造了便利的条件。学院是吉林省高等院校职业技能鉴定先进单位。学院设有全国大学生英语应用能力考试A、B级和英语四级（CET-4）和六级（CET-6）考试点。
　　竞赛佳绩
　　学院在大学生中广泛开展各类科技竞赛活动，获得了国家级和省级的多项奖励。在全国大学生数学建模竞赛中，获得国家一等奖1个队、国家二等奖7个队，获得吉林省一等奖16个队、吉林省二等奖19个队、吉林省三等奖18个队、吉林省优秀组织工作奖2次；在全国大学生电子设计竞赛中，获得国家二等奖1个队，获得吉林省一等奖2个队、吉林省三等奖5个队、吉林省优秀组织工作奖1次；在2022年和2022年全国化工职业院校化工操作技能竞赛中，获得高职组全国团体一等奖和全国团体二等奖各1次、个人全能一等奖6项；在2022年全国首届化工职业院校学生化学检验技能大赛中，获得了全国高职团体二等奖，并获得了个人全能一等奖、技能操作一等奖；在2022中国首届电子商务大赛上获得全国决赛优秀奖、吉林省选拔赛第一名；在2022年全国大学生首届广告设计大赛中，获得吉林省公益类一等奖作品1件、文案类作品三等奖1件。学院和各系部每年都举办大规模的各类科技文化竞赛活动，极大地推动了校风和学风建设。
　　深造途径
　　学院为学生继续深造创造了方便条件，学院是吉林省对在校专科生进行本科教育自学考试单位，“生物制药”、“药物制剂技术”和“计算机及应用”两个专业的主考院校为吉林大学；“市场营销”专业的主考院校为长春税务学院。北京化工大学吉林函授站设在学院。应届毕业生符合条件的可以报名参加吉林省教育厅组织的“专升本”考试，录取后通过两年或三年的全日制学习，可获得就读大学的本科毕业证，符合学士学位授予条件的可以授予学士学位。
　　就业展望
　　成功就业是学院和学生的共同追求，积极拓宽就业市场，加强校企合作，发挥优势。目前，已经同中国石油吉林石化分公司、中国石油吉化集团公司、中国石油抚顺石油化工公司、中国石油独山子石化公司、长春客车厂玻璃钢公司、通化万通药业股份有限公司、通化钢铁股份有限公司等多家大型国有企业建立了供需关系，并同企业签订2022年“订单培养”教育和培训合作协议。我院毕业生遍布北京、上海、江西、广西、深圳、东莞等地大中型企业，如：中国石油吉林石化分公司、中国石油吉化集团公司、中国石油抚顺石油化工公司、中国石油独山子石化公司、江西铜业公司贵溪冶炼厂、桦林佳通轮胎有限公司、通化万通药业股份有限公司、人本集团等。2022年学院就业工作以优异的成绩顺利通过吉林省专家组的评估；2022年1月被吉林省人事厅、吉林省教育厅评为吉林省普通高等学校毕业生就业工作“先进集体”。学院将坚持“以人为本”的理念，秉承半个世纪的史和优良传统，不断开拓进取、与时俱进，努力打造“国内知名、省内一流”的高等职业技术学府。

　　长春工业大学建校于2022年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。学校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风。学校在2022年全国高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀等级。……

北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，2022年经批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林市。
学校现有东、南、北三个校区，占地面积37万平方米，建筑面积03万平方米。教学科研仪器设备总值84亿元，馆藏图书27万册。有各类全日制在校生22100人，其中本科生18803人。拥有27个学院政法学院、教育科学学院、体育学院、文学院、外语学院、音乐学院、美术学院、历史文化学院、数学学院、物理学院、化学与生物学院、机械工程学院、电气信息工程学院、计算机科学技术学院、软件学院、交通建筑工程学院、林学院、基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院（附属医院）、医学检验学院、口腔医学院、护理学院、药学院、经济学院、成人与继续教育学院、国际教育交流学院，另有3个部中心大学外语教研部、教育技术中心、工程训练中心；63个本科专业，涵盖10个学科门类经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、学；38个硕士学位点，1个专业硕士学位点医学，涵盖了9个学科门类、21个一级学科；1个国家重点学科森林培育；6个省重点学科森林培育、临床检验诊断学、专门史、内科学、电力电子与电力传动、课程与教学论；1个省重点实验室森林与生态环境实验室；1个省人文社会科学重点研究基地历史与文化研究院；1个省博士后科研创业基地；1个省高校实验教学示范中心医学检验与测试基础实验教学中心；1个省示范实验中心（工程训练中心）；学校是全国大学生文化素质教育基地；是全省唯一的大学生心理健康教育培训基地。至2022年9月末，师资队伍总量达到1559人，其中教授212人，副教授539人；省教学名师2人，省首席教授1人，省主讲教授1人，省中青年骨干教师5人；省高级专家1人；省级有突出贡献的中青年专业技术人才6人；省级拔尖创新人才12人；享受特殊津贴30人；校教学名师11人，校学科带头人65人，校中青年骨干教师97人。
学校依托自身办学条件和教育资源优势，加强人才培养和科学研究工作，面向经济建设主，提供智力支持和科技服务，在振兴东北老工业基地和区域、行业经济与社会发展中不断提高贡献率。近三年，教师承担世界自然基金会项目、国家“863”计划项目、国家自然科学基金项目等国家、省、市科研课题234项，企事业委托项目25项，校管项目392项。已通过国家、省、市厅局鉴定的科研成果71项，其中结论为国际先进的2项，国内领先的14项，国内先进的24项；获得省、市厅局科研成果奖130项，国家专利9项；在学术期刊上发表科研论文1977篇。教师承担各类教学研究项目440项国家34项、省102项；发表教学研究论文593篇；出版教材、著作149部。在近两届国家高等教育教学成果评奖中，获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖30项省级教学成果一等奖6项，获省级教学成果奖总数和获省级一等奖以上成果数居省属高校之首。
学校实施开放发展战略，拓展办学空间，先后与、、韩国、、马来西亚、巴基斯坦、加拿大等国家的27所院校或教育机构建立了合作与交流关系。合校七年来，聘请外籍专家、学者来校讲学170余人次，派出中青年骨干教师、科研与骨干赴、、、韩国、欧洲等国家和地区访学、科研合作、参加国际学术会议160余人次。学校还与韩国开展2+2、3+2模式和与开展1+2+1、MBAl+1模式的合作办学，与姊妹校进行学生对等交流。学校先后两批接受来自巴基斯坦、索马里、澳大利亚等国家的84名留学生进入临床医学本科专业学习。2022年8月批准学校成为接受中国奖学金来华留学生院校。 2022年学校与韩国江原大学校共建孔子学院。学校主动适应世界高等教育发展趋势，在中华文明与世界文明的融汇交流中得到了新的发展。
学校萃取高等教育改革成果的精华，传承原四校半个世纪办学积淀的底蕴，特别是经过组建以来的建设发展，办学条件和校园面貌发生显著变化，专业结构日趋合理，办学层次日益齐全，教师队伍结构比较合理，设备、设施条件初具规模，国际教育和学术交流深入开展。当前，全校师生正遵循“崇德尚学、自强力行”的校训，为把北华大学建设成为一所多学科协调发展，教学质量高，科研实力强，具有明显优势和特色，在国内外有较大影响的省属重点综合性大学而不懈努力。
历史沿革

吉林师范学院的前身可追溯到2022年清在吉林崇文书院创建的吉林省初级师范学堂。2022年3月9日吉林市解放，吉林师范学校获得新生，2022年8月迁到江南（现吉林二中校址），2022年7月，吉林师专与四平师专合并，仍称吉林师范学院。2022年12月28日，正式批准吉林师范学校恢复为吉林师范学院。到2022年，吉林师范学院已建成一所学科比较齐全，多种形式，多种层次办学的具有相当规模的地方高师院校。
吉林医学院的前身是2022年孙宗尧创办的吉林私立助产学校。2022年12月被吉林教育厅接收，改名为“吉林省立助产学校”。2022年3月吉林市解放，省人民将原吉林省立助产学校和华英高级助产职业学校合并接收，2022年6月改名为“吉林省卫生学校”。9月，校址迁到崇文胡同，即现北华大学附属医院所在地。2022年升格为吉林医学院，2022年6月，又调整为吉林省吉林医学专科学校。2022年11月恢复为吉林医学院。至2022年，吉林医学院已成为吉林地区医学教学和研究中心，共为国家培养各类毕业生4万人，他们大部分已成为医疗卫生和医学教育、科研工作的骨干力量。
吉林林学院的前身在吉林林业学校，始建于2022年，校址在长春市何家屯。2022年10月，学校迁往吉林市江南，2022年3月，改名为吉林省林学院，2022年5月，更名为吉林林学院。2022年3月，吉林林学院改建为吉林林业工程学院。2022年吉林省林业技工学校、吉林省林业学校和吉林省林业学校三校合一，成立吉林省林业学校，校址在吉林市江南泰山路32号。2022年12月，经、批准，在吉林省林业学校的基础上，恢复和改建吉林林学院。至2022年，吉林林学院已成为全省的林业教育和科研中心，成为多学科、多层次共同发展的地方高等学校。
北华大学北校区
吉林电气化高等专科学校的前身是吉林省最早的职业学校——吉林省立职业学校，始建成于2022年9月，原址在吉林市德胜门外，北山脚下。2022年，校名改为吉林省立吉林工科两级中学。2022年吉林解放后，划归东北行政委员会工业部领导，改名吉林工业专门学校，选定江北人造石油工厂住宅区作为新校址（现北华大学北校区）。2022年秋，学校改由重工业部领导，改名为吉林工业技术学校。2022年学校创办了吉林电气化学院，2022年6月，经冶金部批准，升格为吉林冶金电气化专科学校。2022年10月，改名为吉林电气化专科学校，由中国有色金属工业总公司领导。至2022年，吉林电气化高等专科学校已发展成为一所有2022年历史的工业高等专科学校。电专的校友遍布长城内外，大江南北，为国家建设做出了应有的贡献。
现在作为北华大学北校区，位于吉林市龙潭区新山街1号。
电气信息工程学院位于北华大学北校区，是以培养电气信息类专业人才为主的工科学院。现有自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术6个本科专业，《电力电子及电力传动》学科具有硕士学位授予权。全日制在校本科生2109人，专科生 152 人。
学院现有教职工121人，专任教师86人，教授9人，副高职称30人。教师中博士3人；省拔尖人才2人。学院设有三个系、一个部，7个实验室，2个中心，5个实习基地。
学院师资力量雄厚，具有丰富的教学经验和科研实力。学院教师先后获得国家级教学成果二等奖1项；省级教学成果一等奖一项、三等奖三项；省、部级科技进步三等奖1项、四等奖1项；完成国家级科研项目2项，省级科研项目2项；出版专著、规划教材30余部。在国家重要期刊、核心期刊等发表论文百余篇,其中EI收录15篇，ISTP收录4篇。目前承担国家、省部级科研项目9项。科研成果多项，其中《高效大功率整流电源》已应用于上海鑫冶、湖北大冶、山东东营、吉林吉化等20多个省市的大型企业中，近三年产值近千万元，赢得了巨大的社会效益和经济效益。
学院注重学生创新精神和实践能力的培养，学生科技创新团队成果丰硕，先后获得大学生电子竞赛国家一等奖、二等奖、“挑战杯”竞赛吉林赛区特等奖、航空航天模型锦标赛全国冠军等各项奖励100余项，自动化技术创新基地被确定为吉林省示范性大学生创新基地。
学院面向全国招生，毕业生广受社会用人单位欢迎。
机械工程学院位于北华大学北校区，是一所培养以机械为主，机电结合的复合型、宽口径高级工程技术人才的工科学院。现有机械设计理论专业硕士点和机械设计制造及自动化、工业设计、工业工程、材料成型及控制工程4个本科专业；机电一体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造和数控技术4个高职专业。共有全日制在校生1240余名。
学院现有教职工61人，专兼职教师50名。其中教授、副高职称22人、中级职称10人；博士、在读博士9人；硕士、在读硕士26人；现有机械工程、工业设计两个系，1个实验中心，1个技术研究所，6个实习基地。2022年以来共获专利10项；承担国家863项目子项目2项、重点研究项目1项、省部级资助项目5项；先后承担教研课题17项，省部级9项；获得教学成果奖18项，国家级3项，省级7项。三年来共获得科研经费590万元，与周边企业合作完成科研或产业化项目12项。学院骨干教师已经形成了特种机器人技术研究与应用、机械CAD/CAM、机械传动及其自动控制、数字化制造技术等稳定的研究方向，每年都能得到充足的科研经费，并培养一定数量的硕士研究生。学院教师非常注重现代化教学手段的利用和教学软件的开发工作，为保证本科生的培养质量奠定了坚实的基础。
多年来，他们本着“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力，提高素质”的办学思路，注重坚持“产、学、研”相结合的办学理念、采用“导师制”等办法、始终坚持“宽口径、复合型、实用型”的人材培养模式，注重特色教育，把人才培养的质量放在第一位，并作为主要的工作目标。因此，该院的学生受到了较和全面的训练，具备了很强的实践能力和开发创新能力，在国家和省级各项竞赛中多次取得优异成绩。如： 2022年获吉林省大学生电子竞赛三等奖；2022年获第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；2022年获吉林省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖；2022年获第四届“挑战杯”全国大学生创业计划书大赛铜奖；2022年获吉林省大学生创业计划书大赛银奖；2022年获首届全国大学生机械创新设计大赛东北赛区一等奖；2022年获吉林省大学生电子竞赛二等奖等。另外，该院大学生参加国家英语四六级考试通过率达30%以上；全国计算机等级考试通过率达80%以上。考研率每年在10%以上，而录取率则占报考人数的50%以上。
该院具有雄厚的科研实力 ，在2022年3月成立了北华大学机电集成技术研究所，这是一个以实用机器人技术及机电一体化技术为核心的高技术研究机构，以姜生元博士为代表的一大批中青年教师是该所的骨干力量，另外该所还在校内首创了招收优秀本科生作为研究所科研助理的培养制度，每年培养科研助理15人左右，明确了学生的学习方向，刺激了本科生的学习热情，所培养的学生不但为研究所完成了很多科研项目，这些学生的实践能力也大幅度地得到了提高，深受社会用人单位的好评。该研究所在从事基础教学和科研任务的同时，积极创造与相关企业进行深层次技术合作的机会，在科研活动中注重高技术成果的产业化和技术推广。研究所主要从事工业机器人、特种机器人、工业自动化、机电动力学仿真与模拟（虚拟样机技术）、生产线数控改造等方面的基础理论研究与技术开发、工程设计、生产制造、技术咨询等业务。研究所先后承担了国家863重大专项子课题“海底管道内爬行器及其检测技术”、重点项目“机械自适应型管道机器人虚拟样机技术研究”、吉林省教育厅科研项目“三轴差动管道机器人技术研究”、吉林省科技厅项目“经济型多功能管道机器人”、“缆索维护机器人”等纵向高层次科研项目8项。研究所在北华大学校管科研基金的资助下，努力开展具有市场开发前景、具有重要学术价值的预研项目。在管道机器人、缆索维护机器人等方面积累了不少成果，并发表了学术论文20余篇。所长姜生元博士获得了2022年吉林省杰出青年研究基金的资助，在吉林省内具有较高的学术誉。
机械工程学院秉承北华校训，崇德尚学锻造学院培养特色，自强力行打造人才培养亮点，争取为社会培养出更多更优秀的高级人才。
校标校训

北华大学校训释义：
崇德：崇尚有德的人。语出《书·武成》“崇德报功”。
尚学：尊重知识，追求真理。尚：推崇；尊重。学：学问；知识；学说；学术。
自强：自己努力向上。语出：《易·乾》“天行健，君子以自强不息”。《礼记·学记》“知困，然后自强也”。
力行：努力从事,尽力去做。语出《礼记·中庸》“好学近乎知,力行近乎仁”。《史记·儒林列传》“为治者不在多言，顾力行何如耳”。
“崇德尚学，自强力行”,比较贴切地概括了该校的发展历程与价值追求,有较强的感召力和渗透力。
从哲学视角看，它反映了该校坚持党的教育方针和认知自我的态度方法，体现了尊重知识、追求真理的学术取向，自强不息、身体力行的干事精神和以学生为本的办学理念，是世界观和方相统一的哲学概括。
从历史视角看，它反映了原四校的历史沉淀、凝聚和发展，符合学校的自我定位。既是原四校校训及优良传统的继承和发扬，又是学校组建以来所积淀成果的总结和升华。
从文化视角看，它反映了北华人在传承、整理和发展科学文化活动中形成的关于自身的价值追求、行为方式和行为准则的文化成果，既代表了先进文化的前进方向，又体现了对知识的渴求、真理的探索和对科学的崇尚，是北华人自强不息，不怕困难，追求卓越，勇于奉献，在困境中崛起精神的真实写照。
本校训形式简单，内涵丰富，好读易记，易于在师生中传诵。
北华大学标志设计创意说明：
本标志以学位帽为主要元素，配以江水、双环符号和北华大学中英文对照设计而成。学位帽是代表高校的最佳视觉形象，是学识的象征，双环符号代表科研，二者结合很好地体现了“教学立校、科研强校”的办学理念。四条江水寓意着原四所高校，于2022年9月合并，它们共同汇入松花江，犹如丰满大坝泄洪齐发，又如原四所高校团结一心，拧成一股绳，实现实质融合，同舟共济、激流勇进。学位帽下的发构成既是阳光又似太阳，同时又是科技的象征，12个锯齿象征着一年中的12个月。标志整体形式为圆形，它是团结、向心力、凝聚力的象征，同时也象征地球，寓意学校面向现代化、面向世界、面向未来。兰色寓意浩瀚、深远和纯净，象征着天空和海洋，也是北国江城的最佳体现。整个标志融思想性、可识性、艺术性、独创性为一体，具有很强的视觉冲击力。