感知境界高级经济师

《世界是平的》这本书是当前畅销全球的关于经济全球化的书。作者托马斯弗里德曼，《纽约时报》专栏作家。
　　在五百多年前，使用现在看来是极其简陋的航海技术穿越大洋，并安全返航，以此来证明世界是圆的。他们在茫茫大海中折腾了71个昼夜，发现了第一块陆地。深信他沿着地球的另一个方向来到了印度，而实际上，那是后来被命名为亚美利加的。不管怎样，在之后，世界是圆的已经成为了人们的常识。在看这本书的时候，我总是把自己头脑中已有的经济全球化的理论或者认识调动出来与之进行一个广泛的对比，确实感到经济全球化汹涌而来，同时也深感自己知识的匮乏，同一个时代生存在同一个地球上，我竟然在自己狭隘的小圈子里生活了二十多年，实在是令人震惊和羞愧。
　　几个世纪后，弗里德曼来到了真正的印度。他发现，这里的人们在顶尖学府里接受教育之后，已经掌握了当今最先进的科学技术。世界仿佛又骤然变平了——鼠标点击之间，在印度就能够轻易调动遍布世界的产业链条。这就是《世界是平的》所描述的全球化0。
　　弗里德曼不愧是记者身份，他用几近煽情的手法和大胆的想象来解读全球化，确实给人耳目一新的感觉，有点象在看，也有点象在读一篇扣人心弦的悬疑小说。但读完之后，冷静地做一分析，你就能读到作者本身并不是经济学家，因为他对经济全球化的解释过于随意，有时为了生动就舍弃了真理，所以你不要太过于认真，需要去伪存真。
　　弗里德曼指出，由于市场的全球化，特别是资本市场的全球化，使这个世界的经济敏感得比流感来的还快，比禽流感的传播还要迅猛。有点像“蝴蝶效应”。或者你仰天长叹一口气，就引起了“卡特尼娜”飓风。你跺一跺脚，就引发了“东南亚海啸”。世界各国的经济联系越来越千丝万缕，越来越荣辱与共。由于资本市场的一体化，可能我们已经不能辨别世界500强企业到底是哪个国家的。
　　他认为现在的社会必定抵挡不了全球化的浪潮，全球化的趋势是不可阻挡的。在《世界是平的》一书出版之前，他已经是公认最有影响力的新闻工作者之一。《世界是平的》更让他赢得了的声誉。
　　弗里德曼对环境问题表示了高度的关注，指出引起环境问题的原因经济的不合理发展，但同时指出解决环境问题还是得靠科技，人类必须走一条科技进步与环境保护共同发展的道路。我是读不太懂这本书的，但还是收获了紧迫感。深感国家要强大，要走出狭隘，走出在世界低端市场徘徊的囹圄，还是得靠人才。面对汹涌而来的全球化浪潮，无论是企业，还是，如果缺乏全球战略型的人才，无疑是个巨大的硬伤。企业缺乏全球化视野的人才，就难以在经济发展浪潮中浮沉，国家缺乏全球视野的人才，就难以在世界范围内把握自己的命运。此时此刻，我才深深理解了西方学者说的那句话：“中国需要诺贝尔奖获得者，但更需要比尔盖茨”。
　　本书也提醒了我们，在铲平的世界竞技场上，我该如何提高自己，让自己永远保持很强的竞争力。所以我们必须：1不断地学习吸收新知识，尤其是电脑方面与自己工作和业余爱好有关的新技术、新软件；2不断地巩固已学到的知识；3不断地学习了解世界设计领域的新动向和潮流，同时丰富自己的知识和提高水平；4不断地了解同行业的发展状况。否则，自己有随时在平坦的竞技场上站不稳的可能。一句话：准备好自己，随时迎接新的挑战。
　　当前，中国正在走一条科技兴国的科学发展之路，这是适应经济全球化的不二选择。不仅中国需要科技兴国，需要科学发展，任何国家都需如此，因为这是经济全球化时代的游戏规则。

读MBA能干嘛？这是很多同学在抉择是否读MBA的一大困扰。今天，中鼎从各大高校MBA的培养目标来给大家分析，读MBA到底能干啥？
MBA培养目标：工商硕士（MBA）是工商类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济部门高层工作需要的务实型、复合型和应用型高层次人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论。
清华大学
经管学院：培养具有综合能力的未来领导者。
五道口金融学院：培养立足中国市场 、兼具国际视野、精通专业知识的复合型金融领军人才。
北京大学
光华学院: 培养具有社会责任感和全球视野的高级者与未来商业领袖。
汇丰商学院: 培养具有专业知识、综合素质、国际视野和社会责任的商界领袖和业界精英。
中国人民大学
商学院：培养具有全球视野、社会责任和商业伦理的高端人才
财政金融学院：培养能够“在东西方两个文化平台上自由往返的人才”
北京航空航天大学
培养勇于创新、富于责任、精于实务、善于合作的复合型高级经济人才。
北京理工大学
培养具有全球化视野、富有社会责任感和团队精神、高效进取的卓越人才。
复旦大学
学院: 具有全球视野又深谙中国国情的青年精英、未来领袖。
泛海国际金融学院: 培养深谙金融的成功企业家，也塑造通晓企业的现代金融家。
上海交通大学
安泰经管学院: 培养具有国际竞争力的经济和人才。
上海高级金融学院: 培养在新的金融环境下培养通晓现代金融知识的领军人才。
中山大学
岭南学院：培养全球视野，未来领袖，培养能够适应经济全球化、具有国际化经营能力的商业精英。
学院：培养具有国际视野、具备全球竞争力、理论与实务并重、善于解决实际问题、具备创新与创业精神的商界精英，为企业和社会创造价值。
同济大学
培养具有全球视野，社会责任感及创新精神，掌握现代经济知识和技能，践行可持续发展的业界精英。
浙江大学
培养具有国际视野、创新创业精神、卓越领导能力和高度社会责任感的中高级人才和创业型人才。
整体来看，MBA的大体方向就是为了培养可以胜任企业，单位中，高级的专业人才；换句话说，MBA就是为职场量身定做，它可能会带给你职场上新的认知，新的进步。
MBA旨在梳理提升学生的综合知识体系，这就使得其课程涉猎十分广泛，包括学和经济学两大部分，更细分为很多课程，像会计学、组织、人力资源、金融等等。这也就意味着MBA毕业的学生在择业上相比其他专业方向更为广阔，机会也就更多。
我们可以从以往高校的就业报告得出，读完MBA后，工作流向金融类占比偏多，主要流向银行，证券，保险，基金，期货等行业领域；同时行业分布多元化，电信/it，咨询/文化/教育/广告传媒，房地产等热门行业。
尽管每年国内的就业形势都在不断变化，但是各大院校MBA毕业生的职业发展都趋于一个稳步上升的状态，基层员工的比例呈现下降的趋势，中高层的比例明显上升。
MBA是一个与一群优秀的人互相学习，共同成长的平台。MBA对个人职业发展的意义：如果你现在的职业发展正处于上升期，那么 MBA 就像加速器一样，可以加快你上升的速率。锦上添花 。

海口经济学院（Haikou University of Economics），简称“海经”，是一所以经济、类专业为主，文、理、工、艺术等并存的多科性全日制普通本科院校，是海南省第一所设置的民办本科高校。
学校创办于2022年，历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段，2022年被、确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校，于2022年3批准升格为本科院校，2022年5月通过学士学位授予权评审，成为学士学位授予单位。
2022年度省级一流本科专业建设点：4个专业入选省级一流本科专业建设点：经济学、电子信息工程、人力资源、旅游。
经济贸易学院是海口经济学院规模最大的二级学院，在海南省各高校的二级学院中也是首屈一指。现有专业教师70余名，拥有海南省高校经济贸易类实验实训教学示范中心一个。
经济贸易学院开设经济学、市场营销、财务等本科专业。经济学（投资方向）培养投资分析、的专门人才；市场营销专业分为国际市场营销和旅游市场营销两个专业方向，国际市场营销专业方向培养从事产品和服务国际营销业务的应用型专业人才，旅游市场营销方向培养从事旅游产品开发设计、营销推广的专门人才；财务专业分为财务和财务会计两个专业方向，财务专业方向培养资产、审计、财务策划和税务策划的专业人才，财务会计专业方向培养财务核算、财务控制的专业人才。还开设涉外财务会计、市场营销、物流等专科专业，覆盖第二产业和第三产业各类企业的领域各个环节。学生在校期间还可以选修第二专业，在主修专业毕业的同时取得第二专业的本科学历。

海口经济学院学校的位置比较偏僻一点，但是学校的环境特别好，整体感觉非常不错，宿舍都有空调，四人间，只不过有些专业老师一般，氛围不是太好，土木专业挺不错的，人数最多。
首先学校的师资力量很强大，有各类优秀教师专家，还聘请了许多年轻的博士后为兼职教授、多名国内知名专家学者为客座教授。文化氛围浓厚，在那里能学到很专业的知识。学校的绿化面积很大，环境好，食堂的卫生也挺放心的，饭菜可口。海口周边的口碑还算挺，学校的环境特别好，整体感觉非常不错，。学校里面很干净，有观光车，第一教学楼一共有七层，大概有上百个教室。据悉，该学校的硬件设施较好，但是学术氛围一般，费用较高，不过师资力量
还是不错的，当然对于喜欢经济，又看中环境的同学可以参考一下。

这是华中师范大学的信息，你说的经济学专业，里面根本就没有，你机错了吧
城市与环境科学学院
城市与环境科学学院（原旅游学院）现辖地理学系、资源与环境科学系和旅游学系，设置了旅游规划与景观设计研究院、可持续、地理研究所、资源与环境科学研究中心、城市与区域经济研究中心、旅游发展与规划研究中心、中国投资环境研究中心和地理教育研究室等科研机构，并建有宾馆与酒店培训部、宾馆模拟室、语音室、地理信息试验室、自然地理综合试验室、多媒体室、地质标本室、气象站、地理科学与旅游资料中心等辅助教学，是武汉地区旅游教育培训定点单位和湖北省暨武汉市地理学会挂靠单位。

全院现有教授8人、副教授15人，博士生导师3人、硕士生导师14人。另聘请中外兼职教授7名，其中院士1人。在校全日制本科学生近500人，硕士和博士研究生共80余人。

地理科学（师范类）、资源环境与城乡规划、旅游三个专业面向全国招收本科生；区域经济学、自然地理学、人文地理学、课程与教学论四个专业面向全国招收硕士研究生；经济学专业、历史文献学专业的地学史与历史地理方向、科学与国际主义运动专业的现代化与发展战略方向面向全国招收博士研究生。本院的学科专业文理兼备、理学和学兼有。

近10多年来，学院承担了30多项国家自然科学基金和省部级科研项目，有50余项省部级教学科研项目获奖。十五期间，学院总体发展构想是以国家经济建设和社会需要为导向，以本科教学为依托，以学位与研究生教育为标志，构建一个完善的、多层次的办学格局。

一、地理科学专业

培养目标：本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在高等和中等学校进行地理
教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
培养要求：本专业学生具有扎实的地理学基本理论、基本知识，掌握地理科学的基本实验技能和基本思想
方法；掌握教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学基本理论，具备良好的教师素质和从事
地理教学的基本技能；了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果，了解相关专业、
学科的一般原理和知识，并获得广泛的人文和科学修养；具备运用现代教育技术开展地理教学
的基本能力；掌握资料收集、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，并有一定
的科研能力。掌握一门外语，达到国家英语四级以上水平，并有一定的听、说、写的能力，
熟练使用计算机。
培养对象：四年本科学历，授予理学学士学位
主干学科：地理学
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地图学、地理信息、
环境保护、教育心理学、地理教学论、计算机辅助教学、人文科学基础、地理科学导论。
主要实验性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15-20周。
主要专业实践：自然地理学实验、地理信息实验、地理野外综合考察、地理教学实践。

二、旅游专业

培养目标：本专业培养具有旅游专业知识，能在各级旅政部门、旅游企事业单位从事旅游
工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生要求掌握旅游学科的基本理论、基本知识；掌握有关旅游问题研究的定
性和定量分析方法；具有运用旅游理论分析和解决问题的基本能力；熟悉旅游业发展的
方针、政策和法规；了解旅游业发展动态；掌握资料收集、文献检索的基本方法，并具有一定
的科研能力和实际工作能力。掌握一门外语，达到国家英语四级以上水平，并有一定的听、
说、写的能力，熟练使用计算机。
培养对象：四年本科学历，授予学学士学位。
主干学科：经济学、工商
主要课程：学、微观经济学、宏观经济学、信息、统计学、会计学、财务、市场营销、
经济法、旅游经济学、饭店原理、旅游资源与开发、旅游学概论、建筑学基础、导游学、
旅游英语。
主要实验性教学环节：包括旅游业调查和旅游企业业务实习，一般安排10-12周。
主要专业实践：旅游专业综合实习。

三、资源环境与城乡规划专业

培养目标：本专业培养具备资源环境与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、
高等学校、企事业单位和行政部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、等工作的
资源环境与城乡规划方面的高级专门人才。
培养要求：本专业学生要求掌握资源环境与城乡规划方面的基本理论、基本知识；掌握有关资源环
境与城乡规划问题研究的定性和定量分析方法；具有运用相关理论分析和解决问题的基本能
力；了解相近专业如：地理科学、生态学、环境科学和科学的一般原理和方法；了解国家科
学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；了解资源环境和
城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展；掌握资料收集、文献检索及运用现代信息技术
获取相关信息的基本方法，并具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验
结果，撰写论文，参与学术交流的能力。掌握一门外语，达到国家英语四级以上水平，并有一定
的听、说、写的能力，熟练使用计算机。
培养对象：四年本科学历，授予理学学士学位
主干学科：地理学、环境科学、科学
主要课程：地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、科学、环境科学、
土地评价与土地、水资源计算与、生态环境规划、环境化学、地理信息、城市总体
规划、区域规划等。
主要实验性教学环节：包括室内与野外实习、生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
主要专业实践：自然地理综合实验、资源与环境分析评价实验、遥感应用实验及地理信息实验、
城市与区域规划模拟实验等。

学院

学院成立于2022年9月。它融教学、科研、培训于一炉，集学历教育和非学历教育于一体。经过10余年的建设和发展，它已成为中南地区具有鲜明特点、较强实力和较大影响的公人力资源高级专门人才培养基地与公共政策研究、咨询基地。

学院由两系、三所、一中心、一部构成，即公共学系、人力资源系；行政学研究所、高等教育研究所和社会保障研究所；中南教育培训中心；湖北省党政华中师范大学培训部。

现有教职员工40余人，其中正副教授17人，博导、硕导14人。先后承担并出色完成国家级和省部级科研项目30余个，出版学术著作和教材100余种，在《政治学研究》、《中国法学》、《世界》、《中国行政》等刊物上发表学术论文600多篇。20余项成果获得国家和省部级奖励。设有2个本科专业、4个硕士研究生专业、一个公共硕士（MPA）专业学位点、一个博士学位点和3个博士学位点研究方向。

学院不仅与有关部门和数十个企事业单位建立了社会调研和实践基地，而且与美、英、德等国家和地区的教学、科研机构建立了学术交流与合作关系。学院探索和实行了五位一体（思想品德＋人文素质＋专业知识＋现代技能＋实践）的人才培养新模式和学生素质教育的导师制和技能教育的多证制，取得了显著成效。

一、公共事业专业

（公共行政及公共经济）
培养目标：培养具备现论、技术与方法等方面的知识以及运用这些知识的能力，能在民政、劳动与社会保障、社会保险、社区、环境保护以及文化、教育、体育、卫生等职能部门、城市社区机构、大中型企业、公共事业单位和社会中介组织从事工作、政策研究咨询工作和本专业教学、科研工作的复合型、应用型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习现代科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般方法、人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现论、技术与方法，能从事公共事业单位的工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。

培养对象：四年本科学历，授予学学士学位

主干学科：公共行政、公共经济

主要课程：学原理、心理学、人力资源开发与、经济学、社会学、公共政策分析、社区工作概论、社会保障概论、社会保险、社会福利与社会救济、财政与金融、货币银行学、公共财务、定量分析、信息及计算机应用、经济法、劳动法与社会保障法、社会调查与统计、文秘、专业外语。

主要实践性教学环节：社会调查，部门、企事业单位和社区机构实习等，一般安排10-12周。

二、人力资源专业

培养目标：培养具备、经济、法律及人力资源等方面的知识和能力，能在企事业单位、部门从事人力资源以及在高等学校和科研院所从事工商学科教学、研究工作的宽口径、厚基础、高素质、强技能、善创新的复合型、应用型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习学、经济学、人力资源方面的基本理论和基本知识，受到人力资源方法和技能的基本训练，具有分析和解决人力资源问题的基本能力。

培养对象：四年本科学历，授予学学士学位

主干学科：经济学、工商

主要课程：学、西方经济学、信息及计算机应用、统计学、会计学、财务、市场营销、人力资源、组织行为学、薪酬、劳动经济学、经济法、劳动法与劳动争议处理、人事测评理论与方法、劳动关系概论、社会调查原理与方法、专业外语。

主要实践性教学环节：社会调查，部门、企事业单位和社会中介组织的人力资源机构实习等，一般安排10-12周。

一、权贵阶层——权贵阶层也称特权阶层，按照阶级划分属于官僚资产阶级。党、政各级握有实权的官员，大型国企高级人员等，凡是能用手中的权利为自己、配偶、子女、亲属、朋友等谋取私利者都属于这一阶层。他们手中具有国家赋予的权力，在国家的经济活动中，他们代表国家相应的党委、、行业、部门、企业、团体等行使权力，在行使权力的过程中捞取巨额财富。其资产的主要来源是贪污、受贿、权钱交易（含大量的资金回扣）等。

计划经济时期，以贪污为主，市场经济以后，以受贿、权钱交易为主。握有实权的官员的配偶、子女、亲属、朋友等靠官员的特殊背景，享有特权阶层的各种特权，能够把国家、社会、企业等财富通过各种手段，各种渠道转移为私人财产者；在企业改制过程中通过各种手段，把大量国有资产转为私人资产，一夜暴富者；

承包国有或集体企业，不给职工发（或少发）工资，不还银行贷款，人为制造企业亏损假象，而将大量利润私吞者；金融行业的实权者，利用手中权力制造呆账坏账，将国家财富转移到个人腰包者；与金融行业当权者内外勾结，贷取大量资金按例给银行回扣，贷款时就没准备还款，从而侵吞大量国家资产者；大量、贩私者；钻国家体制不完善和法律法规的空子，用犯罪、违法或不道德等手段大量窃取国家、社会财富者。

本阶层的界定范围主要指：用一切违法犯罪的手段窃取国家、社会的巨额财富；其净资产（除去家庭居住的一套住房以外的其他资产，以下的“净资产”均同此）一般在2022万元（）—数亿及以上。特点是，大多在国（境）外有资产，配偶子女在国（境）外定居。已经成功外逃的贪官达4000多人。此阶层是2022年来社会财富的最大窃取者。

此阶层的心理态度是：贪婪、贪财，从贪财的过程中获得乐趣。

二、既得利益阶层（上）——如果按照阶级划分本阶层相当于资产阶级。这个阶层的人们大多数为知名企业家，房地产开发商，央企老总、股份制大公司的一级人员、私公司、企业老板；演艺界（体育界）大牌明星、制片人、投资人、广告人等等；此阶层基本是“合法”收入，税后年纯收入在500万—2022万元至数亿及以上。

此阶层是改革开放成果的最大受益者。按法律虽说大多是合法收入，而实际上是国家的法律、法规不完善造成的社会财富的偏向流动，含有一定程度的掠夺社会财富的成分。

此阶层对生活的感悟是：发大财！

三、既得利益阶层（下）——本阶层仍然属于资产阶级。大型国企或外资企业高级人员，外国品牌人，股份制大公司中高级人员，中型私人公司、企业老板，中型股份制公司董事长、董事，总经理等等，年税后纯收入在100万—500万元。演艺界（体育界）二流明星、名人，一般广告人等。此阶层通过自己的聪明才智、顽强拼搏、不懈奋斗得到了最好的回报。是改革开放成果比较合法的受益者。

（省级及以上医院的负责药品和大型设备采购的院长、药房主任等人员，高级职称的医生等；一些官、律师等司法界等不少人的或合法或灰色或回扣或受贿等年收入在100万元以上的也不在少数，他们也都属该阶层）。

此阶层对生活的感悟是：发财、发家。

四、中产阶层——该阶层属于中产阶级。中型私企老板，省级国企老总，央企、股份制大公司中的中层人员，节目主持人，通讯、电力、石油、石化、金融、证券、保险、烟草等垄断行业的中高级人员。

大医院的主治医师职称以上的医生（前些年主要是药品回扣,现在仍然拿着数量可观的药品和大型设备检查费的回扣，只不过比过去隐蔽了一些）等等。税后年收入在30万—100万元。是改革开放成果受益人数最多的群体。该阶层的特点是：具有车价格在25万元以上的私家车；可以随时自费出国旅游。彻底摆脱了“为钱发愁”的困境。

此阶层对生活的感悟是：充分享受生活。

五、小康阶层——央企、大型国企、垄断、专卖等行业的一般人员，外资企业的“白领”，军队、武警中的中高级军官，一般年薪在12万—30万；参加了“公改房”而不用自己买房，同时没有经济负担的等。沿海地区3口之家月收入在15000元及以上，内陆地区3口之家月收入在10000元及以上且没有负担者。工商、税务、公、检、法等灰色收入颇丰者。

此阶层的特点是：衣着、用品讲究名牌，消费讲究档次，消费时不问价钱，认为先问价钱是丢人掉价的表现。买东西不必看物品价格，只要喜欢就随心所欲。有私家车，不担心汽油涨价，对通货膨胀没有感觉（含农民中的少数富裕户）。

此阶层对生活的感悟是：享受生活。

六、次小康阶层——沿海等经济发达地区3口之家月收入15000以下10000以上；内陆地区3口之家月收入在10000元以下，7000以上且没有经济负担的、教师、事业单位人员，军队、武警中的一般军官，企业一般人员，成功的小商小贩等。有私家车但抱怨汽油涨价、通货膨胀等问题。追求名牌，更注重实用。（含部分富裕起来的农民。）

此阶层对生活的感悟是：过日子。

七、温饱阶层——发达地区3口之家月收入10000以内；内陆地区3口之家月收入7000元以下。有经济负担（养老人、有病人、缴房贷等）。此阶层的特点是：只能吃饱，不能吃好，日子要精打细算，买东西先问价钱，讨价还价，喜欢去早市、夜市、批发市场等廉价场所。重实用，不太注重品牌。一般没有私家车。（含部分农民。）

此阶层对生活的感悟是：度日。

八、贫困阶层——企业的工人，一般的事业单位而家中有病人或其他负担者。打工群体，无业或低薪大学毕业生，农民中的大多数。

此阶层对生活的感悟是：艰辛。

九、特困阶层——下岗、失业或低收入者；家庭遭天人祸、有长期病人等过大经济负担者；农村和山区的贫困地区。需要国家和救助。

此阶层对生活的感悟是：艰难。