统计师与经济师专业

会计师可以从事统计税务会计多个领域，使用范围广，而经济师、统计师专业性更强，考试难度，都比较难，但注册会计师相对是最难的，而经济师、统计师中统计师考的科目少，比经济师好考点会计师可以从事统计税务会计多个领域，使用范围广，而经济师、统计师专业性更强，考试难度，都比较难，但注册会计师相对是最难的，而经济师、统计师中统计师考的科目少，比经济师好考点

经济师、统计师、会计师介绍与区别考试差别比较见_asp?id=3182

暨南大学统计学专业

一、历史沿革

暨南大学是“面向海外、面向港澳”办学的“211”重点建设大学。暨南大学经济学院经济信息系成立于2022年，当时系名为计划统计系，设计划统计一个专业。2022年按国家专业目录标准化的要求将计划统计专业改为统计学专业，同时将系名改为统计学系。2022年增设经济信息专业，改称经济信息系。

本系从2022年起，招收计划统计专业本科生，2022年改招统计学专业本科生，2022年增招经济信息学专业本科生（2022年该专业转到数学系）。2022年起开始招收统计学专业硕士研究生， 2022年获统计学专业硕士学位授与权，是广东省唯一的统计学硕士点。2022年获准向海外及港澳台地区招收统计学兼读制硕士研究生，2022年获数量经济学硕士点学位授予权，面向境内、海外及港澳台地区招生。2022年获概率论与数理统计硕士点、统计学和数量经济学博士学位授予权，2022年开始面向境内、海外及港澳台地区招收统计学专业博士研究生及概率论与数理统计硕士研究生。本系还积极为社会培养各层次的在职统计人才。 本系已经建立了一个本科——硕士——博士完善的学科体系和人才培养基地。

本系有完整的机构设置，经验丰富的教师队伍，合理的大统计学科体系，优秀的学科带头人，无论在教学方面、科研方面还是为地方经济建设服务方面，经济信息系均有新的突破和进步！

二、组织机构

在学校“从严治校、从严治教、从严治学”方针的指导下，为更好的进行教学科研工作， 统计学系建立了完整的组织结构，下设：系办公室，统计、数量经济两个教研室，统计与数量经济研究中心，市场调查与分析研究所。既进行教学科研，又与社会密切联系，更好地为地方经济建设服务。

三、师资队伍

本系拥有一支职称结构、年龄结构、知识结构合理，学历层次较高的师资队伍。本系教职员工共有21人，其中教师17人，教学人员4人。教师队伍中教授6人，副教授6人，讲师5人；教师队伍中有博士5人，在读博士2人，硕士8人。

著名的统计学家暴奉贤教授（已故）是本系的创始人。谢启南教授在我国统计学届享有较高的声誉。以韩兆洲教授、刘建平教授、伍超标教授、陈光潮教授、夏应存教授为代表的一批中青年教师教学科研成果显著，在我国统计学界崭露头角。本系教师教学成绩突出，获各类优秀教师奖多项，如获南粤优秀教师奖1人，优秀教师奖1人，国家优秀统计教师奖1人，校级优秀教师奖多名。

四、学科建设

本系非常重视学科建设，努力建设大统计学科体系，坚持以学科建设为龙头，促进教学、科研、队伍建设和人才培养的全面发展。全系有统计学、数量经济学两个博士点，有统计学、数量经济学、概率论与数理统计三个硕士点。具体情况如下：

（一）博士点

专业：

1、统计学

研究方向：

（1）统计信息与决策支持

（2）社会经济调查和分析

（3）国民经济统计核算理论与方法研究

（4）保险精算与金融工程

2、数量经济学

研究方向：

（1）数理经济学理论与实践

（2）经济计量学理论与实践

（3）数理金融与风险

（二）硕士点

专业：

1、统计学

研究方向：

（1）经济预测与决策

（2）国民经济核算

（3）统计信息

（4）质量工程与

（5）社会调查与分析

2、数量经济学

研究方向：

（1）经济计量理论与实践

（2）保险精算与金融工程

（3）投资分析与风险

3、概率论与数理统计

研究方向

（1）随机分析及其运用

（2）数理金融与精算学

（3）统计遗传学与生物信息学

（4）生存分析与生物统计

硕士导师：韩兆洲教授、刘建平教授、伍超标教授、陈光潮教授、夏应存教授、郑少智副教授、王斌会副教授、吴云凤副教授、郭海华副教授等。

五、教学科研成果

本系本着以产促研，以研促学，产学研相结合的方针，坚持理论联系实际，将为国家经济建设、地方经济建设和社会发展服务为己任，先后承担完成国家自然科学基金、社会科学基金项目，省部级科研项目以及广州市科研项目十多项；承担完成企业事业单位委托项目二十多项，总经费达200多万元，其研究成果为国家、地方经济建设、宏观决策以及企事业发展做出重要贡献，得到实际部门认可。本系高度重视科学研究，努力实践学院建设研究型学院的战略，特别注重研究内容的前沿性，密切关注本学科在国内外发展的新动态，仅近5年在Journal of the Royal Statistical Society ，Journal of the Amecan Statistical Association, Statistical Sinica，统计研究、应用概率统计等国内外权威刊物上发表学术论文十多篇，被SCI收录的近十篇。在国内其他核心期刊和报刊发表论文200余篇。有10多篇论文被中国人民大学报刊复印资料等重要刊物转载。全系教师先后共获省部级和市级优秀科研成果奖30余项。

在作好教学科研工作的同时，我系十分重视教材建设。2022年以来，我系教师公开出版的教材30余部其中全国统编统计教材和国家规划统计教材多部，省高校统编统计教材8部，专著15部，译著4部，内部出版教材20余部。在上述编著中有10部教材获部、省级优秀教材或优秀统计编著奖，有6 部教材被国家教委和全国统计教材编审委员会推荐全国高校使用，有2部教材被选送参加全国第二届和广东省首届优秀图书展，全系教师先后共获得各种省级以上的教学（材）奖5项，校级教学成果一等奖1项，二等奖3项。在教学改革中，我系2022年开创性地在本科教学中推行挂牌教学，《》、《羊城晚报》、《报刊文摘》和广东电视台等媒体作了报导，社会反响强烈。

《统计学原理》是省级重点课程，统计学是校级重点学科。

六、人才培养

本系已培养全日制本科毕业生1000余人，硕士研究生60余人，并为各级统计机构培养大量的在职人员。他们为国家的经济建设做出了自己的贡献，受到社会的好评。

目前在校全日制本科生157人，各类硕士研究生58人。历年来本系学生在学期间发表学术论文达100余篇。2人获南粤优秀研究生奖，1人获国家优秀统计研究生奖，5人获校级优秀研究生奖，1人获第七届 “挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。

七、学术交流

为实施暨南大学“侨校加名校”的发展战略，本系坚持“面向海外、面向港澳”办学方针，努力进行国内外学术交流。2022年以来，我系主办全国性学术会议2次，联合主办国际学术研讨会1次，参加国内学术会议200余人次，赴英、日等国和港澳地区访问、讲学、合作科研和进修20余人次，参加国际学术会议10余人次。2022年主办首届经济社会统计国际研讨会。国际统计学会（前）会长柯尔道夫、波兰计划统计大学校长鲍夏柯夫基等人曾访问我系，、加拿大、等国家和地区等多名学者曾到我系讲学，国家、中国人民大学、厦门大学、南京大学、中国科学院、天津财经学院、中南财经大学等国内知名学者多人亦曾应邀到我系讲学。我系暴奉贤教授（已故）、谢启南教授、曾声文教授、韩兆洲教授、陈光潮教授、伍超标教授、夏应存教授、郑少智副教授也曾应邀到、、英国、越南、、澳门等地讲学。

八、本科专业与主要课程介绍

专业名称：统计学专业（下设两个方向：统计学方向、精算师方向）

（一）统计学方向培养目标：培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、部门从事统计调查、统计信息、数量分析等与统计学相关的开发、应用和工作，或在科研、门从事研究和教学工作的高级专门人才。

统计学方向主要课程：数学基础课（包括：数学分析、高等代数、空间解析几何）、概率论、数理统计、会计学基础、统计学原理、国际商法、宏观经济学、微观经济学、货币银行学、国际金融、国际贸易、国民经济核算、经济计量学、调查方法与实验设计、统计预测与决策、多元统计分析、统计计算方法、计算经济学、信息经济学、信息、统计专题讲座等。

（二）精算师方向培养目标：本方向培养具有良好的数学、经济学与学素养，掌握统计学及精算学的理论和方法，通晓经济法规及国际精算师准则的高级专门人才，为企业、事业单位和经济、部门输送从事精算、社会保障与风险等工作的精算师。

精算师方向主要课程：主要课程：数学基础课（数学分析、高等代数、解析几何）、概率论、数理统计、微观经济学、宏观经济学、学原理、程序设计基础、回归分析与经济计量学、保险精算学基础、寿险精算论、社会保障精算论、风险与保险、多元统计分析、非参数统计分析、实验设计、市场调查与分析、计算经济学等，以及根据应用方向选择的基本课程。

通讯地址： 中国广州石牌，暨南大学经济学院经济信息系

邮政编码： 510632

电 话: 系办公室 （020）85220222

传 真： （020）85223026

E-mail:

1、调查分析师证书是调查与分析专业的组成部分。调查分析师证书证明持有人掌握了调查与分析方面的专业知识，具有从事调查、统计、经济分析、咨询、营销、、策划等相关工作的能力。

　　2、调查与分析专业自学考试与调查分析师证书培训考试相结合是国家统计教育中心与国家考试中心合作举办的证书培训与学历教育相结合的一种新的教育形式，旨在通过合作，提高国家直属调查机构和调查与分析人员文化知识水平、专业技能和创新能力。
　　3、对通过调查分析师证书规定课程考试的学员颁发调查分析师证书（初级、中级、高级）。证书由国家统计教育中心印制、发放，国家统计教育中心和考试中心共同审核、盖章。
　　报考条件
　　1、初级：高中或同等学历；
　　2、中级：大专或同等学历；具备初级统计师、经济师职称；初级调查分析师；
　　3、高级：本科或同等学历；具备中级统计师、经济师职称；中级调查分析师。

法律系本科不可以申报高级经济师职别。
经济专业技术资格实行全国统一组织、统一大纲、统一命题的考试制度。2022高级经济师也将统考，高级经济专业技术资格考试设《高级经济实务》一个科目。
1、国家设置经济专业技术资格，分为初级、中级、高级三个级别，列入国家职业资格目录。
2、初、中、高级经济师专业调整为10个，具体为：工商、农业经济、财政税收、金融、保险、人力资源、旅游经济、运输经济、建筑与房地产经济、知识产权。
3、高级经济专业技术资格考试达到全国统一合格标准者，颁发人力资源社会保障部统一印制的经济专业技术资格考试成绩合格证明。合格证明自考试通过之日起，在全国范围5年内有效。
具备下列条件之一者，可以报名参加高级经济专业技术资格考试：
（一）具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2022年；
（二）具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年；
（三）具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。
取得会计、统计、审计中级专业技术资格，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。

一、经济师不是某一个特定的岗位，“经济师”是我国职称之一，是经济专业技术人员资格证书的总称，考试设中级和初级两个级别，每个级别分为15个专业，各专业设置经济基础知识和专业知识与实务2个科目，15个专业分别为：工商、农业经济、商业经济、财政税收、金融、保险、运输水路、运输公路、运输铁路、运输民航、人力资源、邮电经济、房地产经济、旅游经济、建筑经济。要取得“经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。 由人力资源和社会保障部统一发放合格证书。 经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。
二、会计狭义的理解可以是一个特定的工作岗位，广泛的可以理解为一个行业。会计行业有会计从业资格证书，有初级会计师、中级会计师等资格证书。会计证属于从业资格证书，是会计从业人员必备的证书，初级、中级会计师是属于会计行业的资格等级证书，还有注册税务师和注册会计师等执业资格证书。