中级经济师晨阳导图

阜阳师范学院附属中学，是经安徽省教育厅批准成立的一所普通完全中学，坐落在阜阳师院校园西南隅。 学校始建于2022年。建校十五年来，在师院党委的领导关怀下，得到阜阳市教委、颍州区教委的帮助和指导，艰苦创业，办学规模不断扩大，办学条件逐步改善。目前，有初中教学班12个，高中教学班9个，在校学生1400多人。学校一向注重教育质量，坚持“文明、严谨、求实、创新”的校训，以德育为首，以教学为中心，以育人为根本，认真实施素质教育，重视培养学生的综合素质、能力和个性特长，因材施教，使学生全面发展。

　　附中简介 　　阜阳师院附中。 　　全称：阜阳市师范学院附属中学。 　　位于阜阳师院校园西南隅。 　　附中校训： 　　一．热爱祖国，热爱人民，热爱中国党。 　　二．遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 　　三．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 　　四．珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 　　五．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 　　六．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 　　七．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 　　八．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 　　九．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 　　十．热爱大自然，爱护生活环境。 　　阜阳附中校风： 　　我校推崇素质教育。 　　阜阳师院特点 　　充分利用雄厚的英语师资力量,加强英语特色教学，定期请外籍教师来校授课,举办“英语角”等课外学习活动，成绩显著。发挥音乐、美术、体育系的人才优势，为爱好音、体、美的学生开设选修课，培养特长。附中计算机教学起步早，师资强，设备好，教学规范，成果突出。建校以来，已为高一级学校输送了近千名合格新生。学校先后受到原阜阳市人民和颍州区教委的多次表彰和嘉奖，2022年被评为先进学校，2022年被命名为省级教育实习基地，在阜阳城区享有较高声誉。 　　学校占地20余亩，教学实验大楼和学生宿舍等建筑面积近7000㎡。拥有标准教室24 个，有设备齐全的物理、化学、生物、数学等实验室8个，80座的语音室2个，微机室有学生用机75台，还有多媒体教室、音乐、美术教室、旋转式天文观象台和校园网等现代化教学设施。体育运动场设施良好。学校图书室现有可供学生借阅的图书近6000 册和杂志50余种。全校有专兼职教师40余人，其中高级职称15人，中职11人，占教师人数的2/3。附中教师爱生爱校，勤奋敬业，教书育人，成绩斐然。有6人获市、区级教坛新星称号和优质课奖励，多人承担省、院级教育科研项目。 　　附中将继续全面地贯彻党的教育方针，坚持办学方向，依托阜阳师院雄厚的教育资源优势，坚持改革，团结奋进，励精图治，争创一流，以质量求发展，努力把学校办成高质量、有特色的省级示范中学和教学研究、教育改革实验基地，为国家培养一批批优秀人才。 　　校长寄语： 　　新的世纪，新的观念，新的行动，新的起点!新世纪的教育由于其对社会和经济发展具有先导性和全局性作用,决定着教育必然具有适度超前性；新世纪的教育必将更加注重学生综合素质的培养和提高，注重学生个性特长的发展。

地理一二单元复习提纲

地理
第一单元 宇宙中的地球
一：地球运动的基本形式：公转和自转
绕转中心 太阳 地轴
方向 自西向东（北天极上空看逆时针） 自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）
周期 恒星年（365天6时9分10秒） 恒星日（23时56分4秒）
角速度 平均1º/日 近日点（1月初）快远日点（7月初）快 各地相等，每小时15º（两极除外）
线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,赤道1670KM小时,两极为
地球自转和公转的关系：
（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23º26’
（2）太阳直点在南北回归线之间的移动

二：地球自转的地理意义
（1）昼夜更替（2）地方时 （3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏
三：地球公转的地理意义
（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化
北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长 ①太阳直点在那个半球，
北极圈以北出现极昼现象 那个半球昼长，②赤道全年
冬半年，昼短夜长，越向北昼越短 昼夜平分，③春秋分日全球
北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分
南半球：与北半球相反
②正午太阳高度的变化
春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太阳直点向南北
随纬度的变化 夏至日：由23º26’N向南北降低 方向降低
冬至日：由23º26’S向南北降低
23º26’N以北在夏至日达到最大值 离直点越近高度
随季节的变化 23º26’S以南在冬至日达到最大值 越大
南北回归线之间每年有两次直
四：光照图的判读
（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向
（2）判断节气，日期及太阳直点的纬度 晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直点为北纬23º26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直点为南纬23º26’
（3）确定地方时 在光照图中，太阳直点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15º，时间相差1小时，每1º相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时
（4）判断昼夜长短 求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算
（5）判断正午太阳高度角 先求所求地区与太阳直点的纬度差，若所求地和太阳直点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90º-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
五：晨昏线与经线和纬线
（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季
③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季
（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长
七：区时,地方时的计算
第一步:先求两地的经度差
第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算
第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天
第二单元 大气
一：大气的组成和垂直分层
1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）
2）：大气的垂直分层（课本29页图1）
高度 温度 大气运动 对人类活动的影响
高层大气 2022-3000千米 电离层反无线电波
平流层 50-55千米 随高度的增加而上升 平流运动 臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行
对流层 低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米 随高度增加而递减 对流运动 天气现象复杂多变，与人类关系最密切
二：大气热力作用
（1）对太阳辐的削弱作用
吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少
反作用：无选择性，云层越厚，反作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高
散作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散，所以晴朗的天空呈蔚蓝色
（2）对地面的保温效应
①大气吸收地面的长波辐，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐吸收作用强，所以地面辐大部分都是被大气吸收
②大气逆辐是大气辐的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用
二：大气的热力状况
大气的热力作用
1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。

从图中可以看出，近地面等压线向低压方向（向下）弯曲，高空等压线向高压方向（向上）凸起
2）大气的水平运动—--风
影响因素：等压线越密集的地方，则风力越大（图10，11，12）
在单一水平气压梯度力作用下：风向垂直等压线，指向低压
风向 在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行
在三个力作用下：风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向
三：全球性的大气环流
1）三圈环流（课本37页图14）
①在地表形成了七个气压带和六个风带，气压带风带随太阳直点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南（图15）
②海陆分布对大气环流的影响
（3）季风环流（图18）
地区 南亚,东南亚
气候类型 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候
成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异，气压带和风带的季节移动
风向 冬季 西北风（亚洲大陆） 东北风（亚洲大陆）
夏季 东南风（太平洋） 西南风（印度洋）
四：常见的天气
1）锋面—冷锋和暖锋（图19，20）
冷锋 暖锋
概念 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动
天气特征 过境前 单一气团控制，天气晴朗 单一气团控制，低温晴朗
过境时 阴天、雨雪、刮风、降温 连续性降水
过境后 气压升高，气温下降，天气晴朗 气温上升，气压下降，天气转好
降水的分布 降水一般出现在锋后 降水一般出现在锋前
大气举例 北方夏季暴雨，冬春季大风，寒潮，沙尘暴
2）低压、高压—气旋和反气旋（以北半球为例，图21）

气旋 反气旋
气压 低气压（中心低，四周高） 高气压（中心高，四周低）
水平运动 四周向中心辐合（北逆南顺） 中心向四周辐散（北顺南逆）
垂直运动 上升 下沉
天气 多阴雨天气 多晴朗、干燥天气
举例 台风 长江流域的伏旱，北方“秋高气爽”天气
五；气候的形成和变化
1）气候的形成因子（太阳辐、地面状况、大气环流、人类活动）
①不同气候类型的气温特点
l 气温的分布，一般是低纬温度高，高纬温度低；山上的气山下低；暖流经过地区的气寒流经过地区高
l 同一纬度地带内，由于下垫面不同，不同地点的气温状况不同，其中影响比较的大是海洋和陆地
l 大陆性气候与海洋性气候的比较（北半球）
气候类型 气温日较差 气温年较差 最高气温月 最低气温月
大陆性 大 大 7月 1月
海洋性 小 小 8月 2月
②不同气候类型的降水状况
l 赤道地区气流以辐合上升为主，全年雨量充沛
l 南北回归线至南北纬30º之间，在副热带高压和信风带控制下，常年干旱
l 大陆的西岸有两种情况，以亚欧为例，地中海地区（亚热带），夏季处于副热带高压中心的边缘，气流下沉，干燥少雨，冬季由于副热带高压向南移，此地受西风带的控制，多气旋活动，湿润多雨。欧洲地区（温带），终年盛行西风，各月降水量较多，而且比较均匀
l 大陆的东岸，以亚欧大陆为例，处于季风环流的控制下，冬季受来自大陆的冷干气流的影响，降水不多，夏季受来自海洋的暖湿气流的影响，降水较多
l 大陆的内部，以亚欧大陆为例，终年受大陆气团的控制，降水比较少
l 两极地区以辐合下沉气流为主，全年降水少
2）气候的类型（课本47页的图26）
3）主要10种气候类型的判断（课本48页图27）
步骤 依据 因素变化 结论
判断南北半球 最高（或最低）气温月份 8三个月气温最高 北半球
2三个月气温最高 南半球
判断所属温度带 最冷月均温 最冷月均温>15℃ 热带气候
最冷月气温在0℃～15℃ 亚热带气候或者温带海洋性气候
最冷月气温在－15℃～0℃ 温带气候
最热月<>5℃ 寒带气候
确定具体的气候类型 降水量的年内分配情况 年雨型 热带 热带雨林气候>2022mm
温带 温带海洋性气候700～1000mm
夏雨型 热带 热带草原气候750～1000mm）热带季风气候1500～2022mm）
亚热带 亚热带季风气候 温带 温带大陆型气候
冬雨型 亚热带 地中海气候 少雨型 热带 热带沙漠气候
寒带 极地气候
（1）全球变暖
原因：二氧化碳的增多而使气温升高
二氧化碳增多的原因：①大量燃烧矿物燃料，②毁林
危害：①海平面上升，淹没陆地
②改变各地降水状况和干湿状况，导致世界各国经济结构的变化
保护措施：①提高能源的利用技术和能源利用效益，采用新能源
②努力加强国际合作
（2）臭氧层的与保护
原因：除了自然原因以外，主要是人类使用制冷设备排放的氟氯烃
危害：①危害人体健康，②对生态环境和农林牧渔业造成
保护措施：减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放，加强国际合作
（3）酸雨
概念：人们一般把PH值小于6的雨水称为酸雨
成因：燃烧矿物排放的大量二氧化硫和氮氧化物等酸性气体
危害：河湖水酸化，土壤酸化，危害森林和农作物生长，腐蚀建筑和文物古迹等
防治措施：防治酸雨最根本的措施是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放，我国已经采取了发展洁净煤技术、清洁燃烧技术等措施来控制酸雨

理科就应该多练,文科多背

太原理工大学阳泉学院的前身是山西矿业学院阳泉煤炭专科班，成立于2022年，属原国家教委备案的分校、大专班，2022年1月曾由山西省人民批准为阳泉煤炭专科学校。2022年，根据学校的办学水平和实力，经省同意更名为太原理工大学阳泉学院并招收本科生。

学院现有全日制在校生5048人，校园占地面积48亩（69万㎡），生均98㎡；校舍建筑总面积29万㎡，生均14㎡，其中教学行政用房5万㎡，生均7㎡；教学仪器设备总值1万元，生均5元；图书馆馆藏纸质图书43万册，生均7册，建有较为完善的现代电子图书和计算机网络服务体系。

学院现有教职工475人，专任教师298人，生师比9︰1；具有副高及以上专业技术职务教师101人，占专任教师总数的89%，其中教授12人；具有研究生学历教师158人，占专任教师总数的02%。

学院结合地方经济和煤炭行业发展需要，不断调整和优化专业结构，已经逐步形成以工为主、煤炭特色鲜明的学科专业体系。学生参加全国“挑战杯”、山西省“兴晋挑战杯”学术科技作品竞赛和创业计划大赛、数学建模竞赛、英语竞赛等获得国家级、省级奖励共计369项。2022年以来，学院教师独著或作为第一作者出版学术著作和教材85部,其中国家级“十一五”规划教材7部；发表学术论文734篇，其中被国际三大检索收录7篇，在全国中文核心以上期刊发表124篇，获奖57篇；承担省厅级科研、教研项目38项；获得省市级科研资助项目26项；获省级教学成果1项，科技发明制作获奖9项，获国家专利15项。

学院始终把德育当做提高教学质量的关键来抓，把德育内涵建设作为提升大学生整体素质和核心竞争力的突破口。早在2022年就在全省率先开展德育答辩工作，通过强化两种素质培养、重视三个准备环节、建立四重导师制度、实现五个转变，初步形成了科学教育与人文教育、理论学习和社会实践、全面提高和个性发展有机统一的德育工作新格局。《中国高等教育》2022第13/14期以“完善大学生‘德育答辩’的探索“为题介绍了学院德育答辩的具体做法。

学院紧密结合地方经济社会发展的需要培养人才，共为社会培养了2万多名专业技术人才，全省设置煤炭副县长的县中就有30多个毕业于太原理工大学阳泉学院。多年来，学院毕业生一次性就业率一直保持在80%以上，2022年，共有140多家单位先后到校招聘，为1000多名毕业生提供了4000多个就业岗位，煤炭主体类专业毕业生提前半年就被招聘一空。学院先后建立了阳煤集团、西山煤电、大同煤业、山西煤炭运销集团等52个需求旺盛的就业基地。

山西财经大学是二本院校

简介：

山西财经大学是一所以经济学、学、法学为主干学科，经、管、法、文、理、工、教相互支撑和协调发展的多科性财经大学。为国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，山西老八所高校之一。始建于2022年，是新中国成立后建校最早的财经院校之一。2022年9月，山西省财政学校、山西省银行学校等合并成立山西财经学院，先后隶属山西省、中华全国供销合作总社、商业部和国内贸易部领导。2022年12月，成立山西经济学院，隶属山西省领导。2022年10月，山西财经学院和山西经济学院合并组建山西财经大学，实行省部共建共管。2022年2月，实行与地方共建、以地方为主的体制。

校园介绍：

山西财经大学是一所以经济学、学为特色和优势学科，经济学、学、法学为主干学科，经、管、法、文、理、工、教多学科相互支撑的多科性财经大学。学校始建于2022年，是新中国成立后建校最早的高等财经类院校之一。现面向全国30个省、市、自治区招生。现有各类在校学生25000余人，其中普通全日制本科生11000余人，研究生3500余人。

师资力量：

截至2022年底，有教职工1700余人，其中专任教师1108人，教授、副教授380余人，具有博士和硕士学位的教师600余人。有特殊津贴专家、“四个一批”人才、新世纪优秀人才、省级中青年学科学术带头人等20余人，省级教学名师19人。学校还聘请了120名国内外知名专家学者担任客座或兼职教授，聘请了109名著名企业家担任硕士研究生校外指导教师。 2022年3月，统计学院博士生导师李宝瑜教授被聘请为国家社科基金评审组专家；有省级教学团队1个，校级教学团队16个。

校徽：

校徽总体设计为圆形标志。校徽的基准色调为绿色，象征学校的勃勃生机和活力。 校徽圆形轮廓内部由“C”和“J”两个字母变形而来，二者组合成为一个“S”形。此图形简洁明快，但寓意深刻，联想丰富。“C”和“J”是“财经”二字的第一个字母，“S”是“山”的第一个字母。此图形还象征了一种互动，即象征教与学、师与生之间的互动，相辅相成。“J”的变形犹如一个跳跃飞舞的人，托起新世纪的太阳，表达了积极向上的精神风貌。

校训：

修德立信 博学求真

陈蓓蓓、龙洋、张静、欧阳智薇、姚雪松担任主持。

1、陈蓓蓓。

2022年，陈蓓蓓进入《龙行天下》节目实习。2022年，担任新闻节目《第一时间》节目主持人 。2022年4月16日起，主持财经频道互动求真节目《是真的吗》。

2、欧阳智薇。

欧阳智薇2022年4月开始在电视台财经频道《第一时间》实习，2022年8月31日，升为《第一时间》新主播。2022年赴瑞士达沃斯报道世界经济年会。欧阳智薇是财经频道最年轻的主持人。

3、龙洋。

2022年，龙洋担任《第一时间》节目主持人。 5月1日，《第一时间》推出了“早间生活秀”、“互动话题”、“读报说网”。

4、姚雪松。

作为央视财经频道的主播，姚雪松的工作安排非常紧凑，每天清晨6点半到 《第一时间》栏目组报到，每晚6点多又要到 《经济信息联播》栏目组报到，每天最少两档直播节目。

5、张静。

是一名央视主持人。 2022年2月8日出生，祖籍：山东，外景主持，导演，记者，大学教师（副教授），毕业于中国传媒大学。主持《第一时间》。

参考资料来源：百度百科-第一时间