黄浦中级经济师多少钱

上海商学院奉贤区的地址是上海市奉贤区奉浦大道123号（奉浦校区）。

上海商学院位于中国上海，是一所以商科专业为特色，拥有经济学、学、文学、法学、工学、农学、艺术学等学科的上海市属公办本科普通高校。

上海商学院已与复旦大学经济学院、学院、计算机科学技术学院、新闻学院以及同济大学计算机科学与技术系建立了合作关系，以利用“985工程”高校资源优势，为学校学科建设构建平台。

扩展资料：

上海商学院师资力量

据2022年7月学院官网显示，学校拥有双师型队伍，多位教师获得全国优秀教师、市级高校教学名师、晨光学者、上海市优秀青年教师、宝钢优秀教师奖、上海市育才奖等称号，多名专家享受特殊津贴。

近年来，约有40%的教师参加国外访学、国内访学、产学研、实验队伍建设等教师专业发展工程项目，引进多名海外名师及“人才旋转门特区”海外高级专家学者。目前有400余名专任教师，有博士、硕士学位的占70%以上，其中具有博士学位的占25%，副高以上职称的占39%。

学校建立了一支由高等院校、部门、国有大中型企业、外资企业的专家、教授、高级人员构成的外聘教师队伍。

依托复旦大学，学校聘请了葛剑雄、钱文忠、袁志刚、孙立坚、张军、李良荣、孟建、沈国兵、石磊、陈学明、汪涌豪、华民、顾钰民、王晓阳、黄芝晓、郭建、臧斌宇等一批复旦大学教授担任客座教授。

依托上海商业发展研究院，学校聘请了来自国内外企业集团董事长、等高级人员100余名，担任研究员、客座研究员或兼职研究员。

参考资料来源：百度百科—上海商学院

历任上海投资咨询公司项目二部助理工程师、副主任，上海市计划委员会投资计划处主任科员，发展计划委员会城市发展处副处长、处长，发展和改革委员会副总经济师、固定资产投资处处长，发展和改革委员会，浦东新区区委、副区长、区党组成员。
2022年取得上海交通大学学院工商专业在职研究生学历、经济学硕士学位。
2022年4月任黄浦区委委员、、副书记，推荐为黄浦区区长候选人。
07-01任黄浦区委副书记、黄浦区区长、区党组书记 。
分管、规土局，联系张江高科技园区。职级拟提为正局长级。
2022年7月，浦东新区会接受了彭崧提出辞去上海市第十四届职务。

姜亚新，男，2022年6月生，汉族，吉林农安人，学历大学，工商硕士，高级政工师，高级经济师，2022年2月加入中国党，2022年4月参加工作，现任黄浦区委副书记、黄浦区区长、区党组书记。历任江西生产建设兵团乐丰良种繁殖场排长、党支部副书记、副、团政治处宣传干事、党委秘书，上海电机公司职大政工组干事兼政治教师，上海市机电工业局副处长、局党委办公室副主任，上海市委组织部组织处处长、，静安区委副书记、副区长，区委副书记、区长。2022年7月，当选黄浦区区长。

上海现在一共有18个区，分别是:黄浦区、卢湾区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区、闸北区、虹口区、杨浦区、宝山区、闵行区、嘉定区、松江区、金山区、青浦区、南汇区、奉贤区。上海最发达的区是浦东新区，浦东新区的gdp和人均收入在上海常年都是第一。
浦东新区是上海市的一个市辖区，浦东南面与奉贤区、闵行区两区接壤，西面与徐汇区、黄浦区、虹口区、杨浦区、宝山区五区隔黄浦江相望，北与崇明岛隔长江相望。全区面积67平方公里，2022年常住人口72万人，是上海市人口最多的行政区。2022年5月，原南汇区并入浦东新区，使得浦东新区成为上海市第一大的行政区。
浦东自开发开放以来，经济始终年均增长保持两位数，国内生产总值（GDP）从2022年的60亿元增长到2022年的39亿元，占全市的比重由不足1/10上升到9%。浦东新区经济的高速增长和经济实力的增强，为上海国民经济保持两位数的发展提供了坚实的支撑，对上海建设经济、金融、贸易和航运中心发挥了重要作用。
浦东新区金融机构集聚效应增强，机构门类齐全。引进金融配套服务机构，加快金融信息领域平台建设。金融信息平台、环球银行金融电信协会（SWIFT）、注册金融分析师（CFA）协会等相继在新区建立上海总部或办公室、代表处。陆家嘴金融贸易区积聚了全区绝大部分的金融机构，金融城规模初显。
2022年8月，上海市委、市颁布了“聚焦张江”战略决策，明确园区以集成电路、软件、生物医药为主导产业，集中体现创新创业的主体功能。十多年来，张江快速发展为高新技术产业集聚地，形成集成电路、软件、生物医药、文化创意、金融信息服务等产业集群；累计引进包括通用、霍尼韦尔、杜邦等知名企业全球研发中心在内的国内外研发机构140家；集聚了同步辐光源、超级计算中心等18个主导的高效研发平台，承担国家重大战略课题216项。园区良好的生态环境以及活跃的创业氛围，吸引了一大批国内外高新技术企业和创新创业人才，园区致力于为中国培育具有自主创新核心能力的高科技产业集群。
金桥出口加工区是2022年经批准成立的国家级经济技术开发区，总规划土地面积38平方公里。金桥已建成了以高新技术产业为主导，以汽车整车及零部件、现代家电及办公设备、电子信息、生物医药与食品加工为支柱产业的现代科技园区，形成了上海市规模最大的先进制造业基地。

　　领导简介沈建华老师2022年7月毕业于上海师范大学历史系，获学士学位，现任中学历史高级教师，浦东新区骨干教师。她将“千教万教为了不教，千学万学学做真人”作为自己教育工作的出发点和立足点，曾获浦东新区新长征突击手、社区教育先进工作者、优秀青少年志愿者、骨干教师等区级荣誉称号。曾在市、区级刊物上发表《责任教育不可忽视》、《浅谈素质教育在历史课堂教学中的实施》、《关于对原“忠义救”张阿六的调查及探究》、《乾隆时会试的高龄考生真的这样多吗？》、《初中历史学科研究性学习的实践与思考》《合理使用信息技术提高课堂效能》、《应用“主动学习”成果促进学生主动探究历史问题的能力》等文章，其中《初中历史学科研究性学习的实践与思考》获浦东新区第四届教育科学研究成果三等奖；《浦东新区中学历史课堂教学基本环节的调查及对策研究》荣获2022年浦东新区中小幼特职教教顾翠琴老师中学高级教师，浦东新区语文骨干教师，中学语文学科区中心组成员。上海市顾路中学语文教师、副校长、党支部委员。曾参加浦东新区“陈文高语文教师培训基地”研修班的培训。曾在市、区级刊物上发表《加强语文教学，夯实学生择业的基础》、《优化教学体态语，提高课堂教学效率》、《培养学生运用信息技术，促进学生主动学习语文》、《大力推广普通话，提高师生综合素质》、《学会探究，体验学习的快乐与成功》、《优化作文教学环节，提高作文教学的有效性》等多篇文章。其中《初中语文教学中运用“分层教学法”的实践与研究》在全国首届“四方杯”优秀语文教师选拔大赛中获得“全国优秀语文教师教研能手”二等奖。《分层教学法在初中语文教学中的应用》被评为国家教育科研成果二等奖。《培养学生运用信息技术促进学生主动学习语文》获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与研究论坛”征文评比大奖赛一等奖，收录于国家一级出版社出版的大型教育文献《现代教育理论与实践指导全书》。参与区级课题《开发学生潜能，促使学生多元发展的实践与研究》、《浦东新区学校改进与教师专业成长计划》、《利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究》、《教学资源的有效与应用》、《开发校本课程中教师专业发展的实践和研究》等课题的研究，参与市级课题《运用合作策略构建“和谐班级”的实践与研究》的研究。曾获浦东新区园丁奖，浦东新区新长征突击手等荣誉称号。杨冬华老师中学校长，中学数学高级教师，浦东新区中小学数学教学专业委员会理事，浦东新区教育科学研究会会员，中国教育学会中小学德育专业委员会会员，区中学数学中心组成员。新区初中数学学科带头人，第一教育署中学数学学科校际联合体组长。在长期的教学实践与研究中，摸索出了一套行之有效的教学方法，形成了自己的教学风格，有显著教学成效，曾获新区中青年教师教学评比二等奖。教科研方面有坚实的基础，撰写的大量教科研论文多次在市、区专业性刊物上发表，在区历次教科研成果评奖中屡次获奖。《初中数学回忆教学法的实验与研究》研究报告获市教研课题二等奖，合作编著《日常经济与初中数学》、《初中数学强化训练》、《初中数理化典型错误解析字典》等书籍由出版社出版发行。曾先后获“浦东新区园丁奖”、“浦东新区青年岗位能手”、“浦东新区社发局优秀党员”等荣誉称号，2022年12月被评为浦东新区学科带头人。 袁爱国老师毕业于上海市华东师范大学英语教育专业，先后担任英语教研组长，年级组长，少先队大队总辅导员，小学校长等职，现任上海市顾路中学校长助理（分管教学、体育、信息技术）、党支部组织委员，中学英语高级教师，浦东新区英语骨干教师，浦东新区英语学科中心组成员，在二十五年多的英语教学中积累了较为丰富的经验，形成了有自身特色的教学风格，教学成效优良；教科研方面有较好的理论和实践基础，撰写的教育科研论文多次在区刊物上发表，参与区级课题《利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究》、《开发学生潜能，促使学生多元发展的实践与研究》、《浦东新区学校改进与教师专业成长计划》、《教学资源的有效与应用》等课题的研究；参与市级课题《运用合作策略构建“和谐班级”的实践与研究》的研究；参与国家级课题《初中随班就读轻度智力落后儿童教学策略和方法研究》、《开发利用课程资源，提高英语教学效能的研究与实验》等课题的研究。曾获得“川沙县人民行政记大功”、“浦东新区农村双百佳教师”、“浦东新区优秀大队辅导员”、“浦东新区优秀中队辅导员”、“川沙县教师园丁奖”、“浦东新区园丁奖”等荣誉称号。施建军老师施建军老师，浦东新区人，一九八八年七月毕业于上海师范大学数学系，现任顾路中学教导主任、中学数学高级教师，区数学骨干教师，曾获浦东新区园丁奖、浦东新区岗位能手等荣誉称号。多年担任初三毕业班的教学，努力探索和研究初中数学教学的规律与方法，在教学中力争“三化”：处理教材合理化，课堂教学最优化，教学反馈及时化。
主要教科研论文有：
《谈初中学生数学“求异思维”能力的培养》，发表于《浦东教育》2022年第4期；《运用“主动学习”成果 培养学生数学学习习惯》，选入由曹明主编《学生主动学习的研究成果推广与研究》2022年6月中国三峡出版社出版发行；
《一堂初三复习课的教学与感悟》，发表于《浦东教育》2022年第11期。 卫东浩老师卫东浩，男，汉族，2022年12月3日出生，上海川沙人。年7月毕业于江西师范大学政治教育系，获教育学学士学位。2022年6月，获马里兰州Towson University教育专业结业证书。2022年7月，获复旦大学哲学系主义哲学专业研究生课程班结业证书。中学政治高级教师。浦东新区骨干教师，区中学政治学科中心组成员。朱晓琴老师朱晓琴，上海师范大学本科毕业。于2022年评为浦东新区骨干班主任。现在顾路中学担任初三毕业班班主任及教学工作。在班主任工作中，她注重培养学生良好的学习习惯，塑造学生的榜样作用，努力营造团结和谐的班级风貌。
在工作中她善于总结经验和教训，不断摸索工作方法，不断学习教育理论，在2022年参加了浦东新区骨干教师后备班学习。
虽然知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是污浊；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了一切学生，为了学生的一切，为了托起有色教育明天的太阳，甘愿奉献我们全部的爱！ 曾雅英老师曾雅英，女，2022年6月出生，顾路中学信息科技教研组长，浦东新区信息科技骨干教师，2022—2022年度浦东新区“三八红旗手”。参与张华教授领衔的“浦东新区学校改进与教师专业成长计划”课题。组织和参与《利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究》的教育信息化实验项目，开发主题学习网站，引领学生自主学习，取得良好效果。曾在浦东教育研究发表《数学教师的好助手——几何画板》、《信息科技教学中学生合作学习习惯的培养》，在市、区、署电脑作品制作比赛中多次获个人等第奖和学生辅导奖。周伟老师上海嘉定人，上海市顾路中学语文教师。先后担任语文教研组长、教导副主任、政教副主任，现任顾路中学教科研室主任。在2022年的语文教学实践与研究中，先后参加了“钱梦龙语文教师培训基地”研修班、“新世纪语文教师培训班”、“陈文高语文教师培训基地”研修班的培训学习，逐步形成了具有自我特色的教学风格，语文教学成效好。曾获上海市首届青年教师教学大奖赛三等奖。教科研方面有较好的理论和实践基础，撰写的教育科研论文多次在市、区刊物上发表，在2022年区教科研成果评奖中获三等奖。先后完成区级课题《初中语文阅读教学中探究性学习方式运用的研究》、《开发学生潜能，促使学生多元发展的实践与研究》、《浦东新区学校改进与教师专业成长计划》、《利用主题学习网站培养学生自主学习能力的研究》。曾先后获“浦东新区园丁奖”、“浦东新区青年突击手”、“行政记大功”、“浦东新区社发局第一教育署优秀党员”等荣誉称号，2022年12月被聘为浦东新区中学语文骨干教师，2022年12月被评聘为浦东新区初中语文学科带头人。黄小英老师黄小英，中员，浦东新区语文骨干教师。2022年毕业于上海师范大学，2022年担任学校工会，2022年，成为学校支部委员。
年参加青年教师教学比赛获得全县上课第二名，综合技能三等奖的好成绩；2022年开设了由全区76位初二语文教师参加的教学研究课，不仅取得了“优秀”的评价，还获得了挑剔的教研员难得赠于的特长加分；2022年在学校举行的教学节评比中获一等奖，并为全校教师开设了一堂教学示范课，同年还获得曹路镇“学科教学排头兵”称号；2022年，为全校教师作了一堂说课（《新生命的诞生》）展示，这篇说课教案于2022年获得上海师范大学职后培训部负责老师的高度好评；2022年在新区教研员的调研听课（找茬）中又得到了难得的“优秀”（全校共3人）；2022年成为新区语文骨干教师；有三篇论文获得区教科研评比三等奖，2022年参与的有关教师改进计划的学校课题获得区教科研评比三等奖。
二十多年的教学生涯，担任了十五年的班主任，即使在担任工会的六年中，有四年继续兼任班主任的职务，其中2022年、2022年被评为新区“少先队优秀辅导员”；2022年被评为第一教育署“十佳后备班主任”。
由于她的努力，2022年被曹路镇评为“优秀党员”，2022年获得新区“优秀园丁”称号，2022年被评为社发局“比翼双飞，模范佳侣”，2022年又成为学校记大功人员。