吉林省初级经济师分数

吉林省经济学院始建于年，由原省工交、财贸、农业三所学院合并组建而成。建院之初，我院主要承担全省工交、财贸、农业三大培训和成人学历教育工作。学院于2022年开始进行全日制普通高等职业教育，2022年经省批准加挂了“吉林经济职业技术学院”的牌子。概括起来讲，我院发展经历了三个阶段：第一阶段，从年到2022年，是以成人学历教育和培训为主要职能的发展阶段；第二阶段，从2022年到2022年，是以成人学历教育和培训教育为主，以职业技术教育为辅的发展阶段；第三阶段，从2022年至今，是以高等职业技术教育为主的阶段。经过2022年的建设与提高，学院已经发展成为一所以高等职业技术教育为主、以成人学历教育和培训教育为辅的省属公办普通高校，为社会培养出一大批具有一定影响力的经济类人才，被誉为企业家的摇篮。%D%A　　目前，学院占地面积“30多万平方米”（其中正在规划建设之中的新校区占地近22万平方米），各类校舍建筑总面积近10万平方米。截至到2022年3月底，全日制在校高职学生5800人。图书馆藏书6万册，拥有各类实验、实训室47个，多媒体教室24个，校外实训基地98个，教学仪器设备928台（套），总价值2230万元。%D%A　　学院现有计算机、工商、国际商务、财政金融、会计、资源环境与、人文科学、外语8个系和政治与公共教学部；设有科研学报处、图书馆和培训部等教学辅助单位；设有组织人事处、党政办公室、招生办公室、就业指导处、学工处、后勤处、财务处等党政机构；设有工会、团委等群众团体机构。开办了机电一体化技术、建筑工程技术、物业、服装设计、会计、旅游等45个高等职业教育专业，是省内首批开展高等职业教育，办学规模较大的院校之一。%D%A　　学院设有国家经贸委长春经理学院、劳动和社会保障部国家技能鉴定所、全国工商企业出国备选人员长春BFT考试培训中心、国家外国专家局全国翻译（口译）资格考试中心、吉林省职业技能公共实训基地、韩国经济研究所；被中国企业家协会和中国企业家联合会授权为吉林省“职业经理人资格认证培训机构”。%D%A　　学院现有专任教师278人（含双肩挑教师21人），其中教授28人（含博士生导师1人）、副教授90人，正、副教授合计118人，占专任教师的4%，讲师87人，占专任教师的30%；助教73人，占专任教师的30%；双师型教师107人，占专业课和专业基础课教师的 8%。兼职教师67人（按课时数折算），占专业课教师和实践指导教师总数的73％。各专业均有高级职称的教师，大多数专业有高级职称的专业带头人，专任教师队伍的职称结构合理。%D%A　　近年来，教职工公开发表论文345篇，其中国际重要期刊1篇，国家重要期刊11篇，国家核心刊物59篇，被EI、SCI和ISTP检索收录13篇，申请国家发明专利7项，其中2项已授权；立项各类教学与科研课题121项，其中含有国家自然科学基金项目在内的国家级课题4项，省级课题72项，结项课题78项。公开出版专著、教材145部，有20余部教材入选普通高等教育“十五”、“十一五”国家高职高专规划教材，在国内外产生了一定影响。与中国联通有限公司吉林分公司联合开发《企业增值服务项目》，争取课题资金3万元。%D%A　　我院的“EDI理论与实务课模拟教学模式”荣获吉林省优秀教学成果一等奖和国家优秀教学成果二等奖；“高职高专类国际贸易实务课立体化教学包的研究与实践”和“会计电算化专业教学改革的研究与实践”分别荣获吉林省优秀教学成果二等奖和三等奖。我院教师承担的科研项目分别获吉林省科学技术进步一、二、三等奖；课件获吉林省高等学校教育技术成果一等奖1项、三等奖7项。%D%A　　我院的电子商务、会计电算化专业被评为国家级试点专业；物业、计算机信息专业被评为省级试点专业，4个专业分别被省教育厅命名为示范专业和特色专业。初步形成了以学院专业教学改革试点专业、省试点专业、国家试点专业建设为重点，以省示范与特色专业建设为目标的国家、省、学院三级重点专业建设体系。%D%A　　在广大专兼职教师的辛勤培育下，我院在校学生接受了良好的教育。在近两年举办的全国数学建模、机械设计、电子设计、大学生英语竞赛中，我院学生摘金夺银，有几十名学生获得一、二、三等奖，占全省同类院校获奖学生总数的25%。所取的优异成绩不仅在高职高专院校中遥遥领先，而且与重点大学相比也不逊色。特别是在2022年、2022年举行的全国无线电测向锦标赛中，我院学生获得的奖牌总数和金牌总数均列全国高校之首。此外，我院学生还作为国家队正式队员，参加了国际无线电测向锦标赛，并取得了2银2铜4枚奖牌，为祖国赢得了荣誉。2022年，我院共有2名学生荣获国家级运动健将称号。%D%A　　2022年的风雨历程，2022年的历史积淀，我院进一步明确了“以邓理论、“”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针和政策，适应市场经济发展和全面建设小康社会需求，以服务为宗旨，以就业为导向，以育人为根本，以改革创新为动力，以教学为中心，以专业建设为龙头，走产学结合发展道路，为生产、建设、、服务第一线培养高素质的技能型专门人才”的办学指导思想，确立了“以培养高素质技能型人才为主线；以提高教学质量、改善办学环境为重点；抓住招生、教学、就业三个环节；建好师资队伍、队伍、学生工作队伍、后勤保障队伍；推进教学创新、环境创新、创新和特色创新，全力打造学院的新品牌、新业绩、新形象”的办学思路，通过院领导班子和广生员工的不懈努力，我院由小到大，由弱变强，办学规模不断扩大，办学质量不断提高，在教学、科研、学生、后勤等各方面取得了丰硕的成果，实现了办学效益和社会效益双丰收。 350分国际商务 会计 都可以 如果我的回答对您有帮助 望采纳谢谢！

吉林市名字来源于“吉林乌拉”的前两个字，“吉林乌拉”满语意思为“沿江的城池”。

吉林市是人类史前文化发源地之一，考古发现，16~23万年以前，就有人类在吉林地区栖息。距今约8万年前的旧石器时代，吉林地区始有众多人类活动。

西汉初年（2022年前）在龙潭山和东团山一带建立地方少数，成为汉魏时期“夫余”王国的故都，从此吉林建城距今已有2022年的建城历史。

清初，清在宁古塔（今黑龙江省宁安县）驻兵，在吉林造船，设水师营。康熙十年（2022年），宁古塔副都统安珠瑚奉命移驻吉林；康熙十二年（2022年），开始建城设治；康熙十五年（2022年），宁古塔将军巴海移驻吉林后，成为仅次于盛京（沈阳）的东北区域的政治、经济、军事和文化中心，也是吉林省治所在地。

扩展资料

吉林市的地理环境：

吉林市位于吉林省中部偏东，东北腹地长白山脉,长白山向松嫩平原过渡地带的松花江畔,地理位置介于东经125°40′~127°56′，北纬42°31′~44°40′。东接延边朝自治州，西临长春市、四平市，北与黑龙江省哈尔滨市接壤，南与白山市、通化市、辽源市毗邻。 

吉林市全区土壤有明显的带状和垂直分布特征。海拔500米以上地段为灰棕土壤及少量的石质土。300~500米地段为白浆土。300米以下沿江河地段及山间谷地为冲积土、草炭土与少量沼泽土和泥炭土，以及零星分布的黑土、石灰岩土和水稻土。吉林市植物属于长白山植物区系。

参考资料来源：吉林市人民-历史沿革

参考资料来源：吉林市人民-吉林市地理概况

2022年经济师考试报名一般是在7月底-8月初公布，报名公布之后才会知道到底有没有改革。
由于2022年经济师考试方式有所改革，部分地区实行电子化考试。（2022年度经济专业技术资格（初级）考试北京市、吉林省、江苏省、浙江省（不含宁波市）福建省、湖南省、四川省、宁夏回族自治区、大连市、武汉市进行电子化考试，其他地区仍然进行纸笔考试。经济专业技术资格（中级）考试各地依然进行纸笔考试。）小编预计2022年将会全面实施电子化考试，但具体以当地为准。

主要研究方向为宏观经济学、法经济学、 金融学等。2022年至2022年承担中欧合作项目、国家级、省市及学校各级项目20余项，在国家和省级专业刊物上发表论文30余篇，论文成果曾获吉林省哲学社会科学研究成果一等奖等奖项。
2022 年荣获吉林省“巾帼建功”先进个人，2022年被评为吉林大学“十五”科研先进个人，2022年被评为吉林省高级专家；2022年被评为长春市“三八”红旗手标兵，2022年被吉林省评为吉林省首批拔尖创新人才，2022年获长春市委员会颁发的长春市高校精神文明奖，2022年获宝钢教育基金会颁发的宝钢基金优秀教师奖，2022、2022年被吉林大学委员会授予吉林大学优秀党员称号， 2022、2022年被吉林大学妇委会授予“吉林大学 ‘三八红旗手’”称号，获吉林大学1995、1998、2022年度“巾帼建功”先进个人。
2022年7月获吉林大学国民经济学专业经济学硕士学位，2022年留校任教。2022年7月获吉林大学经济学博士学位。2022年、2022年、 2022年分别在丹佛大学、德国图宾根大学和荷兰自由大学做高级访问学者或开展合作研究。2022年1月晋升为吉林大学经济学教授，2022年4月被聘为博士生导师。2022年担任吉林大学经济学院金融系主任，2022年担任吉林大学欧洲问题研究中心主任，2022年12月被任命为吉林大学财务处处长，2022年3月被任命为吉林大学校长助理兼财务处处长。2022年6月任吉林大学总会计师（副厅级）。 《中国商业银行范围经济状态实证研究》，《金融研究》2022年第10期，该文获吉林省第六届社会科学优秀成果一等奖、吉林省社会科学界联合会首次社会科学优秀成果奖、第二届长春市社会科学优秀成果三等奖，该文被《中国人民大学报刊复印资料金融与保险》2022年第1期全文转载，第一作者；
《走出民营银行市场定位的误区》，《（理论版）》2022年9月10日，该文获吉林省社会科学界联合会首次社会科学优秀成果奖，第一作者；
《我国商业银行规模经济及其状态比较》，《吉林大学社会科学学报》2022年第1期，该文被《高等学校文科学术文摘》2022年第3期转载，第一作者；
《振兴东北老工业基地与规制取向选择》，《当代经济研究》2022年第4期，该文被《中国人民大学报刊复印资料城市经济、区域经济》2022年第7期和长春社会科学院《要报》2022年第5期全文转载，第一作者；
《证券投资基金羊群行为及其市场影响分析》，《吉林大学社会科学学报》2022年第3期，第一作者；
《法经济学释义及其辨析》，《吉林大学社会科学学报》2022年第3期，第一作者；
《振兴东北过程中虚拟经济和实体经济的匹配发展》，《银行与投资》中国金融出版社2022年，该文获中国投资学会优秀成果二等奖，第一作者；
《发展循环经济 促进我国经济的可持续发展——“中国—欧盟：循环经济发展论坛”综述》，《吉林大学社会科学学报》2022年第3期，第一作者；
《高等学校外部融资负债经营的理性思考》，《世界》2022年第1期，唯一作者；
《以研究型大学的优势资源培养金融创新人才》，《中国高等教育》2022年第5期，第一作者；
《科学定位角色 推进老工业基地振兴——欧盟的案例、经验与借鉴》，《国际学术动态》2022年第1期，第一作者；
《吉林省金融业对经济增长贡献的实证分析》，《经济纵横》2022年01期，第一作者；
《构建振兴东北老工业基地金融支持体系的实证研究》，《吉林大学社会科学学报》2022年第2期，第一作者；
《成交量变化与可转债指数波动的协整分析》，《社会科学战线》2022年08期，第一作者；
《“金融危机背景下的老工业基地可持续发展”学术研讨会综述》，《吉林大学社会科学学报》2022年第4期
《可转债市场成交量对收益率波动的非对称冲击效应研究》，《世界》2022年第8期
编著：
《中国-欧盟：老工业基地资源型城市复兴》，吉林大学出版社，2022年5月版
《产业集聚与东北振兴：欧盟及其他国家（地区）的启示》，吉林大学出版社，2022年5月版
《中国-欧盟：传统工业区振兴中的金融与财政支持》，吉林大学出版社，2022年9月版
《中国-欧盟：发展循环经济推动老工业基地振兴》，吉林大学出版社，2022年9月版
《欧盟区域经济政策》，吉林大学出版社，2022年9月版
《中国-欧盟：在老工业基地中的作用》，吉林大学出版社，2022年2月版
《法经济学》，谢地、杜莉、吕岩峰主编，北京：科学出版社，2022，（中国科学院规划教材）
目前承担的主要项目：
振兴东北老工业基地的金融支持研究
欧洲区域政策与中国东北老工业基地振兴
传统工业区的私人企业与私人投资——欧盟的经验与借鉴
吉林省与欧洲国家科技合作的重点领域研究
长春市城建融资平台架构及其发展研究
高等学校外部融资负债经营的理性思考
提升吉林省科技企业金融支撑能力研究
欧洲区域政策与东北老工业基地振兴战略实施的启示与借鉴
吉林省农村金融问题研究
吉林省影视文化产业做大做强的路径选择 中国金融学会理事；中国欧洲学会理事；中国欧盟研究会理事；吉林省委政策咨询委员会委员；吉林省监察学会常务理事；中国金融学会金融工程委员会委员；吉林省投资学会常务理事，长春市财政学会副会长，长春市人民住房公积金委员会委员，金融研究杂志匿名审稿专家，华南理工大学金融工程研究中心特约研究员；多次承担国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金、哲学社会科学基金等项目评议专家等职务。

吉林工业职业技术学院坐落在以雾凇冰雪奇观享誉中外的中国魅力城市、国家历史文化名城、国家级园林城市、重要的东北老工业基地之一——吉林省吉林市。学院位于松花江畔世纪广场南侧，西校区恒山西路15号，东校区宜山路70号，与吉林国家级高新技术产业开发区毗邻。校园环境优美，周边交通畅达。
　　历史沿革
　　吉林工业职业技术学院隶属于吉林省教育厅，其前身是2022年创办于长春的吉林省工业专科学校，2022年迁址吉林，先后更名为吉林化学工业专科学校、吉林省石油化工学校、吉林化工学校，曾连续多次被评为国家级重点学校。昔日“江南化专”、“江南化校”培养的毕业生一直以“忠厚淳朴、敬业务实”的优良作风享誉省内外，因而备受企事业单位青睐。他们当中不乏省市党政领导人才、高级工程技术人才和经济人才，数万名校友为母校赢得了社会各界的普遍赞誉，深为家长们所信赖，使今天的吉林工业职业技术学院仍然成为莘莘学子所向往的知名学府和高技能人才的摇篮。
　　专业设置
　　学院现设置4大类8个专业群共28个高职专业。
　　化工主体专业类（化工系）——化工生产技术专业群：以学院教改试点专业“应用化工技术”为核心专业，包括：石油化工生产技术、精细化学品生产技术、高分子材料加工技术、消防工程技术等共5个专业。应用化学技术专业群：以省教改试点专业“工业分析与检验”为核心专业，包括：药物制剂技术、中药制药技术等共3个专业。
　　化工配套专业类（机电系）——化工装备技术专业群：以学院教改试点专业“化工设备维修技术”为核心专业，包括焊接技术及自动化、机电设备维修与等共3个专业。化工自动化技术专业群：以学院教改试点专业“应用电子技术”为核心专业，包括生产过程自动化技术等共2个专业。
　　通用工科专业类——装备制造技术专业群（机电系）：以省教改试点专业“数控技术”为核心专业，包括计算机辅助设计与制造、模具设计与制造等共3个专业。
　　信息技术专业群（信息系）：以学院教改试点专业“计算机应用技术”为核心专业，包括计算机网络技术、软件技术等共3个专业。
　　通用商科专业类（商学院）——经济专业群：以学院教改试点专业“市场营销”为核心专业，包括电子商务、工商企业、物流、医药营销、商务英语、旅游英语等共7个专业。艺术设计专业群：以“广告设计与制作”为核心专业，包括环境艺术设计等共2个专业。
　　学院现开设理论及实践课程456门。化学实验技术基础、高职语文等2门为吉林省精品课程，分析化学、高职语文、工程制图、计算机文化基础、高等数学、化学实验技术、基础会计、电子电路设计、化工原理、思想道德修养与法律基础等10门为吉林省优秀课程。“在高职院校开设社会能力训练课程的教学实践”获得吉林省高等教育省级教学成果三等奖。
　　教学条件
　　学院倡导手脑并用，培养能工巧匠。遵循高技能人才培养模式，建设并不断完善设备先进的化学实验技术、化工基本操作、化工工艺、工业分析、机械加工、数控加工、机械安装与修理、电气与过程控制、信息技术、商务、艺术与传媒设计等12实训中心，辖73个实验实训场地。学院与域内外知名的石化、化工、制药、机械、电子、建设、安装、商贸等行业友好合作，建立了众多的校外实习实训基地，享有良好的社会声誉。
　　学院被省列为全省惟一的石油化工实训基地。学院被、劳动和社会保障部、、中国机械工业联合会等六部委确定为承担数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的90所高职院校之一。2022年学院被和共同确定为国家级数控技术专业职业技术教育实训基地，得到财政专项经费支持。
　　学院图书馆被评为吉林省高等学校良好图书馆，设有馆藏部、流通部、新书部、期刊部、过刊部、视听部、电子阅览部，还在东校区设有分馆。40万册图书和400种中外报刊全部实行藏阅一体模式，自动化检索。学院是中国教育和科研计算机网（CERNET）入网单位，建有网站。学院学报《技术与教育》被中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录，网络出版，检索便捷。
　　师资力量
　　学院拥有一支思想素质高、教学经验丰富、梯次分明、实力雄厚的“双师型”队伍，其中有教授9人，副教授、高级工程师、高级经济师等84人；具有理学、工学、文学、教育学、学、经济学等硕士学位的教师116名。学院是高等学校高职高专电子信息类专业教学指导委员会委员单位、全国石油化工高等职业技术教育教学指导委员会副主任单位。近年来，学院有63人担任高职高专规划教材或行业性规划教材主编或主审，其中，《有机化学》和《机械设计基础》被确定为普通高等教育十一五国家级规划教材。近几年来，国家、省纵向科研和教研课题82项。有20篇论文被美、英、法、俄等国学术刊物收录。学院多年来实行严格的教学督导和检查制度，使教学质量得到可靠保证。
　　学院坚持产学研结合，积极开展横向应用技术的开发和推广，有丙烯酸环氧光固化涂料的研制、聚烯烃硬制品热熔胶粘剂的研制、油田采油注水装置中可溶性栓塞的研制、稀土永磁材料注成型工艺及塑磁的应用研究、减速顶智能测试仪、电力配变设施远程监测、宏观经济分析与决策支持等项目10余个，正在与企业事业单位合作研究并积极推广。
　　学生素质
　　学院以培养学生具有“向上的精神，学习的兴趣、创业的、社会的责任感”为教育目标，成立了学生党校，组建了18个学生社团，开设了丰富的选修课，经常邀请著名的专家和学者来院讲学，引导学生坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，教育学生“学会学习、学会生存、学会做人、学会做事”，使学生在科技和人文各方面得到协调发展。近年来有39人获得国家奖学金，有2人被评为省级优秀团员，有19人次获市级优秀学生称号。学院组织开展健康向上，绚丽多彩的大学生社团文化节和“世纪潮”艺术节，推动学院精神文明建设，促进大学生素质的全面提高。学生参加吉林省首届大学生文艺展演荣获一等奖，院足球队荣获江城首届青少年五人制足球赛大学组冠军。学院积极推进青年志愿者工作，2022年大学生志愿服务西部，学院共有11名同学如愿以偿，名列全省高校前列，《吉林日报》对学院的志愿者服务活动进行了报道。学院重视开展大学生社会实践活动，院团委被评为2022年吉林市大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位，信息工程系志愿者服务队被评为优秀志愿者服务队。学院组织团员青年去吉林市“谊合一”、“夕阳红”等敬老院进行慰问活动，得到社会各界好评。为使更多的贫困学生完成学业，学院除了设立奖学金外，还拨出专款作为贫困助学基金，提供必要的勤工助学岗位。
　　考级考证
　　学院设有国家职业技能鉴定所、国家特种工种职业技能鉴定站、吉林省职业技能公共实训基地，具有高级、中级和初级众多通用工种和化工特种工种的职业技能鉴定权，开展与专业相对应的以高级工为主、中级工为辅的职业资格考核鉴定，每年都有大批毕业生取得化工工艺工、分析工、钳工、焊工、仪表工等中高级职业资格证书走上工作岗位。学院设有全国计算机高新技术考试站，主要考试模块有办公软件应用、计算机辅助设计AutoCAD、图形图像处理、因特网应用、微型计算机安装调试维修等；全美测评软件（北京）有限公司（ATA）特许授权考试站，全国制图员、推销员、文秘、物流、物业、人力资源等考试点等社会化鉴定站点等，都为学生获得求职就业的资质创造了便利的条件。学院是吉林省高等院校职业技能鉴定先进单位。学院设有全国大学生英语应用能力考试A、B级和英语四级（CET-4）和六级（CET-6）考试点。
　　竞赛佳绩
　　学院在大学生中广泛开展各类科技竞赛活动，获得了国家级和省级的多项奖励。在全国大学生数学建模竞赛中，获得国家一等奖1个队、国家二等奖7个队，获得吉林省一等奖16个队、吉林省二等奖19个队、吉林省三等奖18个队、吉林省优秀组织工作奖2次；在全国大学生电子设计竞赛中，获得国家二等奖1个队，获得吉林省一等奖2个队、吉林省三等奖5个队、吉林省优秀组织工作奖1次；在2022年和2022年全国化工职业院校化工操作技能竞赛中，获得高职组全国团体一等奖和全国团体二等奖各1次、个人全能一等奖6项；在2022年全国首届化工职业院校学生化学检验技能大赛中，获得了全国高职团体二等奖，并获得了个人全能一等奖、技能操作一等奖；在2022中国首届电子商务大赛上获得全国决赛优秀奖、吉林省选拔赛第一名；在2022年全国大学生首届广告设计大赛中，获得吉林省公益类一等奖作品1件、文案类作品三等奖1件。学院和各系部每年都举办大规模的各类科技文化竞赛活动，极大地推动了校风和学风建设。
　　深造途径
　　学院为学生继续深造创造了方便条件，学院是吉林省对在校专科生进行本科教育自学考试单位，“生物制药”、“药物制剂技术”和“计算机及应用”两个专业的主考院校为吉林大学；“市场营销”专业的主考院校为长春税务学院。北京化工大学吉林函授站设在学院。应届毕业生符合条件的可以报名参加吉林省教育厅组织的“专升本”考试，录取后通过两年或三年的全日制学习，可获得就读大学的本科毕业证，符合学士学位授予条件的可以授予学士学位。
　　就业展望
　　成功就业是学院和学生的共同追求，积极拓宽就业市场，加强校企合作，发挥优势。目前，已经同中国石油吉林石化分公司、中国石油吉化集团公司、中国石油抚顺石油化工公司、中国石油独山子石化公司、长春客车厂玻璃钢公司、通化万通药业股份有限公司、通化钢铁股份有限公司等多家大型国有企业建立了供需关系，并同企业签订2022年“订单培养”教育和培训合作协议。我院毕业生遍布北京、上海、江西、广西、深圳、东莞等地大中型企业，如：中国石油吉林石化分公司、中国石油吉化集团公司、中国石油抚顺石油化工公司、中国石油独山子石化公司、江西铜业公司贵溪冶炼厂、桦林佳通轮胎有限公司、通化万通药业股份有限公司、人本集团等。2022年学院就业工作以优异的成绩顺利通过吉林省专家组的评估；2022年1月被吉林省人事厅、吉林省教育厅评为吉林省普通高等学校毕业生就业工作“先进集体”。学院将坚持“以人为本”的理念，秉承半个世纪的史和优良传统，不断开拓进取、与时俱进，努力打造“国内知名、省内一流”的高等职业技术学府。

　　长春工业大学建校于2022年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。学校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风。学校在2022年全国高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀等级。……