温州职称经济师培训班

2022年全日制在校生47人（其中本科生578人，专科生1743人，中专生2443人）。学校还设有进修部（培训部），承担中文、数学、物理、生化、英语、政史、小学教育、计算机教育与应用、行政、财务会计、公关文秘、学前教育等高师函授教育及高师自考（本、专科）助学，第二专科学历教育，中学校长培训，实用技术人员培训等多方面培训工作，特别是中学教师继续教育工作。2022年在册函授学员1225人。全校教职员工553人（校区225 人），其中专任教师334人（校区165人）。有教授2人，副教授及相应高级职称者74人（校区31人），讲师等中级职称者201人（校区72人）。 学校校园占地面积5亩（校区183亩）；校舍建筑面积04 万平米（校区9万平米）。建有教学楼、综合楼、培训中心大楼、音乐楼、美术楼、学生公寓等30多幢。拥有计算机中心、多媒体微格教室、多媒体教学、地面卫星接收站，电化教育闭路、语音室、电教中心等现代化教学场所和设施，拥有物理、化学、生物等实验室13处。田径场、篮球场、网球场和溜冰场等体育活动场地齐备。并设有1932平方米的师生生活综合服务区。图书馆现有藏书48万余册其中校区18万册，中外期刊1千6百多种，拥有1000多个阅览座位，实现了计算机。
学校深化课程结构、教学内容和教学方法的改革，强化计算机和外语教学，突出素质教育。开展规范化课程建设和中青年骨干教师选拔培养工作；重视学术梯队的建设；拓展教学的对外开放与国际交流。学校在完成教学任务的同时，重视科学研究工作，迄今为止，承担各级科研组织和企事业单位的科研、科技开发项目近百项，获得专利9项。获国家发明奖1项。现承担省自然科学基金2顶，省社科联项目l项。出版专著、编写各类教材50部；发表在省级以上刊物的科研论文150O余篇。30多项教学、科研成果获得国家级、省部级奖励。学校在机电、稀有金属回收、秦汉文、陶渊明研究、刘基研究、陶行知教育研究等方面在省内外享有较高声誉。学校办有《丽水学院学报》和《丽水学院报》，引进并建立“林三渔教学、科研奖”和“张其友科研基金”。

学校认真贯彻德、智、体等全面发展的教育方针，倡导“勤奋、求实、团结、进取”的校风，切实加强学生的思想政治教育和，广泛开展大学生社会实践活动和校园文化建设，创建文明单位和治安安全单位；学校组织的大学生社会实践活动，多次受到省有关部门的表彰。学生体育达标成绩和参加省大学生运动会成绩，几年来名列省高校前茅。学校被授予“浙江省治安安全单位”、“丽水地区文明单位”和“浙江省绿化、美化先进单位”。 至今，学校已向社会输送普通高校毕业生7729名，函授毕业生1816名，两校区中师毕业生9102名。根本上改变了长期以来丽水市中学师资紧缺、学历偏低的状况。 年轻的丽水师专，将继续高举邓理论伟大旗帜，贯彻党和国家的教育方针，面向21世纪，为发展教育、振兴经济作出更大贡献。
丽水学院是一所本科层次的普通高校。其前身是创建于2022年的处州师范学堂，后由处州师范学校到丽水师范学校，2022年设立浙江师范学院丽水分校，2022年经批准定名为丽水师范专科学校。学校先后经历了几次合并。2022年8月，浙江省少数师范学校并入丽水师专。2022年3月，省批复同意丽水师范专科学校与丽水职业技术学院（丽水职业技术学院由丽水工业学校与丽水农业学校合并而成）合并，并以此为基础筹建本科层次的丽水学院。学校于2022年5批准，升格更名为丽水学院。2022年3月，以丽水卫校为基础组建了丽水学院医学院。学校主要承担为丽水市和浙江省经济社会发展培养输送各类高级专门人才的任务，是浙江省文明单位和全国精神文明建设先进单位。 校园占地919亩，校舍建筑面积31万平方米，单价800元以上的教学仪器设备总值6800万元，馆藏图书114万册。学校设有人文学院、数理学院、外国语学院、化学与生命科学学院、计算机与信息工程学院、教育学院、艺术学院、经济贸易与学院、机械电子与建筑工程学院、医学院、体育学院等11个二级学院和1个成人教育学院，开设有23个本科专业和26个高职高专专业。有普通全日制本专科在校生12800人。
师资队伍
在职教职工946人，其中专任教师733人，具有博士、硕士学位或研究生学历教师 240人，副高以上职称教师290人，正高45人。有2个省级重点学科，5个省级重点建设专业。有省高校中青年学科带头人10人，入选省“151人才工程”9人，享受特殊津贴2人。学校与肯恩大学，加拿大纽斯维克大学，西班牙伊塞普大学等国外7所大学建立了合作关系。 丽水学院形成并坚持地方性、师范性和性三大办学特色定位，围绕地方支柱性产业和基础教育对人才的需求，培养理论基础扎实、具有较强实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。全校师生艰苦奋斗，奋发图强，开拓创新，努力将学校建设成为一所符合国家标准、适应社会需要、有较高办学水平和鲜明地方特色的合格本科学院。 丽水学院是一所本科层次的普通高校。其前身是创建于2022年的处州学堂。学校于2022年5批准，升格更名为丽水学院，主要承担为丽水市和浙江省经济社会发展培养输送各类高级专门人才的任务，是浙江省文明单位和全国精神文明建设先进单位。校园占地900亩，校舍建筑面积31万平方米，教学仪器设备总值5758万元，馆藏图书97万册。学校设有人文学院、数理学院、外国语学院、化学与生命科学学院、计算机与信息工程学院、教育学院、艺术学院、经济贸易与学院、机械电子与建筑工程学院、医学院、体育系等11个二级学院（直属系）和1个成人教育学院，共有23个本科专业和47个专科专业。有普通全日制本专科在校生12800名，在职教职工2名（专任教师733名，副高以上职称教师260名，其中正高39名）。学校与肯恩大学，加拿大纽斯维克大学，西班牙伊塞普大学等国外6所大学建立了合作关系。
办学特色
丽水学院形成并坚持地方性、师范性和性三大办学特色定位，围绕地方支柱性产业和基础教育对人才的需求，培养理论基础扎实、具有较强实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。全校师生艰苦奋斗，奋发图强，开拓创新，努力将学校建设成为一所符合国家标准、适应社会需要、有较高办学水平和鲜明地方特色的合格本科学院。
现任领导
书 记： 肖建中 副 书 记：周湘浙 张建平 徐德钦 纪委书记： 张建平 党委委员： 吕立汉 胡学云 郭献进 吕绍明 潘丽萍 院行政领导简介 院 长：周湘浙 副 院 长： 李江波 谢林森 吕立汉 院长助理： 钱栋霖 申世英 周湘浙介绍（2022年1月）：汉族 中国党员 大学、教授 10—09 温州市电子机械厂工人 09—07 杭州大学教育系学校教育专业学习 07—08 温州师范专科学校温州师范学院教师、直属教研室副主任主持工作，06讲师 08—01 温州师范学院教务处副处长其间:02-07在华东师范大学教育系研究生课程进修班学习 01—01 温州师范学院教务处处长，11副教授 01—09 温州大学副校长、党委委员其间:04-07在杭州大学学院全省文教卫领导研修班学习 09—12 温州大学副校长主持行政工作、党委委员其间: 05-07在国家教育行政学院高校领导进修班学习省委党校领导进修班学习 12—12 温州师范学院副院长、党委委员 12—04 温州师范学院党委副书记、副院长 04—06 温州师范学院党委副书记其间11-12在省委党校领导进修班学习 06—04 温州大学党委副书记，12教授其间：10-06在北京大学第二届现代大学治理与运行高级研修班学习，09-10在省委党校领导进修班学习 04— 丽水学院院长、党委副书记

是普通本科，就业率还可以，环境嘛一般，毕业后在浙江省内容易找到工作

你毕业之后，学校已经不能对你有任何的行政处罚了，应该在你是学校这样的圈子会有一定的影响，但是影响不会太大。
温州大学国际合作学院成立于2022年，承担学校国际合作教育项目、留学生教育以及出国留学预科基地建设、国华文教育基地建设等任务。设有与丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院合作举办的市场营销专业本科学历教育项目，海外留学生国际经济与贸易本科学历教育项目，汉语语言文学本科学历教育项目和非学历教育培训项目，以及与库克大学合作办学国际经济与贸易专业非学历课程项目和人力资源专业非学历课程项目。
学院作为温州大学对外合作与教育交流的平台，积极引进国外优质教育资源，开发符合温州经济社会发展需要和学校实际情况的学历学位教育项目。学院与、、泰国、等多个国家和地区的高等院校、科研机构建立了良好的教育交流合作关系。合作办学项目得到巩固和拓展。与丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院合作举办市场营销专业本科教育项目于2022年获得批准，并顺利招收首届学生；此外，与肯恩大学合作的在校生2+2学双学士学位项目；与底特律大学合作的硕士1+1项目；与印第安纳理工大学合作的专升本、专升硕MBA项目与多所高校合作的本科1+3项目等也在不断发展壮大。
学院积极开拓留学生教育，针对留学生开设国际经济与贸易经济学本科专业、汉语语言文学本科专业、汉语培训班、一年制对华贸易人才培训班等，已成功招收和培养了来自、加拿大、、韩国、泰国、、加纳、巴基斯坦、肯尼亚、毛里求斯等国家的留学生，努力创建温州大学留学生学历教育基地，营造温州大学的多元化国际氛围，力争达到文化的双向交流。
学院积极开展华文教育工作，注重教学与科研相长，开设海外华文教师培训班与温州华裔青少年“寻根之旅”夏令营和温州市“世界温州人研究中心”华文教育研究所。尤其是温州华裔青少年“寻根之旅”夏令营已经成为温州侨界的一个品牌项目，赢得了温州海外华侨华人的普遍欢迎。

温州大学商学院有多年史。 原温州大学于2022年设有经济系；2022年成立了学院和经济学院（后改名为城市学院）。温州师范学院于2022年设立政治经济系；2022年成立经济与学院。2022年6月新温州大学在整合两校教育资源时合并组建商学院，目前是温州大学较大的二级学院之一。
　　学院设有经济学、国际经济与贸易、工商、市场营销、财务、信息与信息等六个本科专业。截止2022年10月，学院有全日制在校本科生1558人。学院师资力量雄厚，队伍结构合理。教职员工89人，其中专任教师76人。具有高级职称教师37人，其中正教授9人，副教授28人。博士6人，在读博士8人，80％以上的教师具有硕士及硕士以上学位；年龄在30至50岁的教师比例为95% ，教师中有5人次入选浙江省“151人才工程”，12人次入选“551人才工程”，1 人被评为学校教学名师，1人荣获教学优秀奖，1人被遴选为浙江省高等学校中青年学科带头人。
　　学院在课程建设方面已取得较好的成绩，会计学原理被评为浙江省精品课程；市场营销、财务、会计学、政治经济学、人力资源、西方经济学、学原理等8门课程先后被评为学校精品课程。学院还开设《中小企业创业实务》、《温州企业国际化经营专题》等特色课程。
　　学院科研实力强，已完成国家社科基金项目1项；已结题或在研省、部级项目23项，其中中组部重大课题1项，课题5项。在学科建设方面，紧密结合温州经济发展进行学术研究，区域经济学被评为温州大学“558工程”B类重点学科。学院设有4个研究机构，即区域经济研究所、国际贸易经济合作研究所，企业信息化研究所和旅游与文化研究中心。

　　学院在校文科实训中心设有ERP实验实训室、信息实验室、物流实验室、网络应用实验室、信息综合实验室、财务模拟室、进出口模拟实验室、商务谈判模拟室、证券期货外汇模拟室、模拟银行实验室、ERP沙盘实验室、项目开放实验室、创新创业工作室等13个基础类、专业类和特色实验室。另外，学院还设有咨询培训中心、发展合作中心、中国商业职业资格培训认证工作站、全国外经贸从业人员职业资格认证考试中心，立足温州，加强校企合作，为地方经济发展服务。
　　学院以“适应市场需求”为办学宗旨，倡导“以人为本”的教育理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，十分重视学生综合素质和创业能力的培养与提高，重视学生的个性发展，强调学术科研和社会实践两方面的发展，培养符合社会需要的复合型人才和合格的人。
　　学院以教学工作为中心，以学科建设为平台，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为依托开展各项工作，力争把商学院办成浙江省有较大影响、部分专业有优势、所有专业有特色的二级学院，着力打造“企业家摇篮”的精品学院。

商学院传真：0577-86680958 电子邮箱：

温州大学成人教育学院、温州大学继续教育学院、温州大学技术与人才培训中心 （民办非企业单位）三块牌子一套班子，它是 依托各二级学院办学的相对的办学实体， 位于温州大学学院路校区。学院依托温州大学雄厚的师资力量和优良的硬件设施，秉承严谨而活泼的办学风格，探索而创新的校园精神，承担学校服务于社会的任务，是学校服务于地方的高等教育事业的一部分，以追求瞩目的社会效益为己任。校区文化、体育、生活设施完善，校风优良，环境优美。校区塘河蜿蜒而过，河边垂柳依依，绿树成荫，是修身养性、治学践行的理想胜境。
学院下设学院办公室、继续教育科、成人教育科、技术与人才培训科等科室。 学 院现有 本科 45个专业， 专科29个专业，面向省内外招生；学员主要来自温州、丽水、台州、嘉兴、广西钦州等地区，分设23个函授站；2022年在册人数 15131人，其中全日制学生713人，夜大、函授学员13475人，合作办学（远程教育和研究生教育）学员943人 ； 学习层次涵盖研究生、本科、专科教育；学习形式有全日制、函授、夜大、远程等。学院培训业务广泛，有中学一级教师继续教育培训，中学校长岗位、提高、研修培训， 出国培训备选人员外语水平考试（ BFT）培训 ，计算机等级考试培训，专业培训，职业技能鉴定培训，驾驶培训等各类社会培训。
学院正不断地总结成人教育在方法、内容、形式及等方面的经验，探索并实践多元办学的模式，构建功能完善的成人教育平台，营造良好的成人教育环境，最终实现成人教育跨越式发展，为构建全社会终身学习体系和高等教育改革发展做出贡献。

截至2022年12月，温州职业技术学院共有教职工626人，副高以上职称203人（其中正教授35人），双师素质教师2人，浙江省教学团队2个。
截至2022年，温州职业技术学院有浙江省教学名师1人，浙江省“151”人才3人，温州市“551”人才32人，温州市拔尖人才2人，担任温州市“551”第二层次培养人选导师1人，温州市社科研究首席专家1人。
浙江省教学团队（2个）：市场营销专业教学团队（鲁丹萍）、产教研一体的鞋类设计专业教学团队（田正）
浙江省教学名师（1人）：周朝霞
浙江省教坛新秀（1人）：田启明
浙江省高职（高专）专业带头人培养对象（8人）：王志梅、吴百中、王双科、刘淑婷，鲁丹萍、李洁、祝宝江、黄雪英
浙江省“新世纪151人才工程”（3人）：祝宝江、周朝霞、童卫军 质量工程 截至2022年12月，温州职业技术学院共有国家示范性重点建设专业6个，教学改革试点专业1个，省级重点专业、特色优势专业15个，市级重点专业7个；拥有国家精品课程6门，省级精品课程22门，市级精品课程14门；获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项。
国家示范性重点建设专业（6个，不全）：鞋类设计与工艺、家具设计与制造、模具设计与制造、电机与电器、房地产经营与估价
省级重点建设专业（4个，不全）：机械设计与制造、会计等
省级特色专业（11个）：电气自动化技术、电子信息工程技术、国际商务、计算机应用技术、工程监理、市场营销、传媒策划与、金融与证券、电气自动化技术、建筑装饰工程技术、服装设计
国家级精品课程（6门）：服装立体裁剪、平面动画设计与制作（flash）、计算机装饰效果图设计与制作、实用网络技术、国际贸易理论与实务、公共关系
省级精品课程（22门，不全）：建筑施工技术与质量控制、电器产品的结构与装配、成衣设计与制作、企业基础、皮鞋样板设计与制作、公差与测量技术、高职实用英语、平面动画设计与制作（Flash）、基础会计理论与实务、文书工作与档案、实用网络技术、市场营销理论与实务、秘书实务、国际贸易理论与实务、数字电子技术、公共关系、服装CA等
市级精品课程（14门）：冷冲压模具设计技术、电气控制与PLC、电器产品的结构与装配、皮鞋样板设计与制作、成衣设计与制作、鞋靴造型设计、建筑工程预算、房地产估价、计算机安装与维护、商务礼仪、人力资源、物流与供应链、商务英语口语 实训基地 据2022年4月学校网站信息显示，温州职业技术学院共建有23个实训基地，其中国家示范实训基地2个，省级示范实训基地4个，省级合格实训基地9个，市级示范实训基地3个。
财政支持职业教育实训基地（1个）：设施农业技术实训基地
国家示范实训基地（2个）：数控技术实训基地、数控技术领域技能型紧缺人才培养培训示范基地
省级示范实训基地（4个）：电气自动化示范实训基地、服装示范实训基地、计算机应用技术示范实训基地、人文传播示范实训基地 据2022年4月学校网站信息显示，温州职业技术学院共有省级科研平台3个、市级科研平台12个、30个院级科技服务中心以及19个校企共建研发中心。
省级科研平台（3个）：浙江省木材加工产业科技创新服务平台温州家具研发中心、浙江省温州轻工机械技术创新服务平台、浙江省温州服装产业技术创新服务平台
温州市科研平台（12个）：温州市材料成型工艺与模具技术重点实验室、温州市服装行业科技创新服务平台、温州市家具工程技术研究中心、经贸研究与服务中心、温州产业经济研究与服务中心、温州社会发展研究与服务中心、温州市鞋革行业科技创新公共服务平台、温州市阀门技术研发与服务平台、温州激光应用工程技术研究中心、温州民营企业发展环境研究中心、温州微产学研合作基地、区域经济与社会转型研究中心 校标 温州职业技术学院校标图像核心为篆书左右“手”字形合成“人”字形，寓意以人为本，也昭示着学院培养的高技能人才以动手为要。造型外圆内方，寓意为人处世要刚柔并济。 校训 厚德长技，励学敦行
“厚德”取自《易经》：“地势坤，君子以厚德载物”。要求师生具有宽厚的品德和胸怀，能包举万物。
“长技”取自《海国图志》：“师夷之长技以制夷”。要求师生掌握精湛的技术、技能。
“励学”取自《全唐文》：“居能慎独，动不违仁，析理究其精微，励学探於奥旨”。勉励师生发奋学习，刻苦钻研。
“敦行”取自《礼记》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子”。敦促师生积极行动，勇于实践。
“厚德长技”体现的是学校办学所追求的目标，“励学敦行”强调的是实现目标的途径与手段。 温州职业技术学院通过邀请国内外知名学者来校进行学术活动；举办体育节、社团文化节、文化艺术节、民俗文化节等文体活动；在全院学生中开展“四个一”活动，即做一件好事，帮助一位有困难的人，参加一次校园义务劳动，参与一项校外志愿服务活动；开展走访校友、举行校友讲座、聘请校友担任在校学生导师、组织校友企业来校招聘毕业生、开展校友专场招聘会等活动，营造了具有“温职”特色的校园文化氛围。
截至2022年11月，温州职业技术学院共建有学生社团30余个。 温州职业技术学院学生社团名单Glamor^n协会心理协会青露社轮滑协会乒乓球协会国际贸易协会书友协会日语俱乐部口才协会自考社协会会计协会爱心协会枫林书画协会交谊舞协会吉它协会街舞协会零度动漫协会形象设计协会建筑协会金融协会跆拳道协会竹韵协会工商协会电子商务协会茶艺协会飞翔漂移板协会羽毛球协会滑板协会少数体育协会军体协会网球协会鞋类技术创新协会台球协会绿色环保协会心言手语社参考资料：