浙江省高级经济师经验

一本大学推荐
中国计量大学，浙江工商大学，浙江农林大学

中国计量大学是我国质量检验检疫行业唯一的本科院校，是一所计量、标准、质量和检验检疫特色鲜明的普通高等学校。专升本招生专业有法学，知识产权，英语，汉语言，安全工程等专升本专业。

二本大学推荐
宁波财经学院，温州大学，浙江学院，温州商学院

宁波财经学院坐落于浙江省宁波市，是一所经国家批准设立的全日制民办普通本科高校，为浙江省首批应用型本科建设试点示范高校。

专升本招生专业有英语，广播电视学，计算机科学与技术，工商，电子商务，财务，环境设计，视觉传达设计，广播电视学等。

温州大学是浙南闽北赣东地区唯一一所综合性大学，坐落于中国历史文化名城、素有“东南山水甲天下”之美誉的温州。专升本招生专业有国际经济与贸易，工商，法学，学前教育（师范），机械工程，生物技术，音乐学（师范类）等。

三本大学推荐
江树人学院，浙江大学城市学院，浙江师范大学行知学院

浙江树人学院是全日制普通高等民办本科院校。入选国家级新工科研究与实践项目、浙江省应用型试点示范建设学校，CDIO工程教育联盟成员单位。专升本招生专业有视觉传达设计，环境设计，国际经济与贸易，旅游，市场营销，国际经济与贸易（茶文化贸易方向）等

有浙江师范大学、上海财经大学浙江学院、浙江师范大学行知学院。

浙江师范大学（Zhejiang Normal University），位于浙江省金华市，是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、“教育援外基地。

截至2022年10月，该校建有重点实验室1个，国家“111计划”学科创新引智基地2个，省级哲学社会科学重点研究基地3个，省高校人文社会科学重点研究基地2个，省级非物质文化遗产研究基地1个，省级江南村落研究基地1个。

一级学科博士点：教育学、中国语言文学、数学、心理学等。

省重中之重学科：化学、计算机科学与技术、生物学。

省级重点学科：美学、社会学、发展与教育心理学、主义理论、区域经济学、研究、地理环境与污染控制、理论物理、凝聚态物理、图与网络优化、数学、生态学、光学工程、机械电子工程、应用化学。

以上内容参考：百度百科——浙江师范大学

浙江商业职业技术学院是经浙江省人民批准建立的公办普通全日制高等职业院校,其前身为创办于2022年的杭州中等商业学堂。长期以来，学院秉承“诚、毅、勤、朴”的校训，坚持“育人为本，服务社会”的办学方针，培养了一大批专业技术人才，为经济建设和社会发展做出了重要贡献。

　　学院目前有滨江、德胜两大校区，其中滨江校区位于风景如画的钱塘江南岸杭州滨江高教园区内，德胜校区位于市区德胜路238号，学院总占地面积569亩，建筑面积近19万平方米。目前，全日制高职在校生7300余人，教职员工近500人，其中专任教师340余人，副高及以上职称的专任教师130余人，硕士及以上学位的近200人，双师素质教师180余人。目前设置6系、27个专业，其中烹饪工艺与营养、空调工程技术为省级重点建设专业，已形成涵盖财务、经贸、旅游、理工、信息、艺术等综合性专业群体系。校内建有各类实训教学场所近万平方米，拥有专业实验实训室70多个，其中省级示范性实训基地1个；拥有稳定的校外实习基地100多个；图书馆藏书60余万册。学院设有国家职业技能鉴定所，承担着30多个工种的初、中、高级职业技能培训、考核和鉴定工作。

浙江建设职业技术学院是经浙江省批准的首批高等职业技术学院之一，是公办全日制普通高等院校。学院位于杭州钱江二桥南岸萧山高教园区，占地面积522亩，建设投资3亿多元，建筑面积达8万平方米。

　　自2022年建校以来，学院积累了五十余年的办学经验，形成了较为完善的教学体系。学院现设有建筑系、建筑工程系、城市建设工程系和经济系，开设有21个专业。其中，建筑工程技术、建筑经济为浙江省高职重点建设专业。学院现有全日制在校生6000多人；在编教职员工374人，其中正高级职称9人，副高职称以上有人，双师型教师130人。学院的办学定位是服务浙江经济建设，依托建设行业优势，保持建设类专业特色，根据社会需求适度扩大专业覆盖面，培养素质高、能力强、安心在生产、建设、、服务第一线工作的高等技术应用型人才。牢固树立“以建设行业为依托、以市场需求为导向、以技术应用为重点、以素质培养为根本”的办学理念,所培养的毕业生广受用人单位欢迎，社会综合评价高，在行业内形成了“要用人，找建院”的共识。近年来我院毕业生初次就业率均为98%以上，部分专业达到100%，名列全省同类院校前列，取得了“学生满意、家长放心、社会认可”的显著成效

浙江经贸职业技术学院是一所以财经类专业为主体、工科类与其它门类专业协调发展的全日制省属公办高职院校，前身是创办于2022年的浙江供销学校和创办于2022年的浙江省供销社职工学院。学院2022年2月整体搬迁到杭州下沙高教园区。目前，新校区占地575亩，总建筑面积19万平方米；多媒体教室102个，语音室9个并建有600平方米的外语村；教学仪器设备总值4000余万元；各类图书57万册；学院在校生6800余人；师资队伍力量雄厚，专任教师300余人，其中副高以上职称80余人教授9人、硕士以上学历127人、留学回国教师及外教30余人，另聘请有关高校及有关行业的专家100余人担任兼职、客座教授或实习指导老师。

　　学院坚持“依托行业办学校，依托市场办专业、依托基地训技能”、以服务地方经济和社会事业发展为己任的办学宗旨。与位列中国最大企业100强的浙江省兴合集团以及浙江农资集团、浙江新大集团，浙江省茶叶进出口有限公司，浙江特产集团，浙江宾馆等100余家企业建立了紧密的产学合作关系，为学生的实训、实习、就业提供了平台。同时，一些著名企业为了鼓励学生勤奋好学，在我院设立了具有较高奖额与受奖范围的企业冠名奖学金。如“兴合集团奖学金”、“狮峰茶叶奖学金”、“浙农奖学金”、“特产集团奖学金”“新大集团奖学金”、“浙江宾馆奖学金”等

浙江工商职业技术学院是浙江省人民批准成立的一所普通高等职业技术学院，有着90多年的史，前身为创建于2022年的“宁波公立甲种商业学校”，2022年7月建立“宁波商业学校”，2022年7月更名为“浙江宁波商业学校”， 2022年筹建宁波工商职业技术学院，2022年5月升格并更名为“浙江工商职业技术学院”，成为浙江省首批成立的四所高职学院之一。2022年，学院在高职高专人才培养水平评估中被评为优秀学校。

　　学院位于中国商业名城、现代化的港口城市——宁波，占地面积551亩，建筑面积2万平方米，拥有先进的现代教学设施，图书馆藏书75万册，期刊1200余种。建有生活服务中心、学术中心、体育馆、网球场、游泳池等完善的文体、生活服务设施。校园两面环水，环境幽雅，布局科学，展现了有较高文化内涵的新世纪校园风貌，是师生员工工作、学习、生活及学术交流的理想园地。现设有投资理财、工商、信息工程、机电工程、艺术设计、国际交流、国际交流与合作中心和成人教育学院等10个教学系部，31个专业，全日制在校生达8000余人。学院现有教职员工517人，青年教师中有研究生或硕士及以上学位的占42%以上，专任教师中的高级职称比例达32%以上；专业基础课中双师素质教师比例达72%以上；兼职教师中的高级职称占28%以上。

浙江机电职业技术学院是经省人民批准建立的以培养机电工程技术、经贸、设计艺术高素质技能型专门人才为主的高等院校，是第一批“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一，同时也是浙江省机电项目高技能人才培训基地、浙江省职教师资培训基地。学校创办50余年来，优良的办学水平受到了的肯定，在2022年高职高专人才培养工作水平评估中被评为“优秀学院”，并形成了独特的办学优势和特色：

　　明确的办学定位——学院坚持“服务浙江经济、突出技术教育、创建一流学院”的办学定位，以先进制造业和现代服务业为依托，努力把我院建设成为国家示范性高职院校和我省高素质技能型专门人才培养基地及机电类技术应用开发、推广基地。

　　雄厚的师资力量——学院现有教职工485人，专任教师322人，其中硕士、博士学历教师101人，教授及副教授103人，高级职称教师占全院教师的32%以上，“双师型”教师占专业教师的80%以上。

　　完善的教学条件——学院建筑面积7万平方米，图书馆纸质藏书26万册，电子图书为2万册，教学仪器设备总值4465多万元，校园环境幽雅。建有机电一体化技术中心、现代制造技术中心等15个技术实训中心，其中现代制造技术中心为国家级示范性数控技术实训基地，机电技术实训中心为浙江省示范性实训基地。

　　优越的双证体制——学院建立了“双证制度”和中级工、高级工、技师、高级技师的培训体系，强化学生技能训练，毕业生至少能取得一种相应的中级职业资格证，双证率高达99%以上，大大提高了毕业生就业竞争力。

浙江金融职业学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城，前身为创办于2022年的浙江银行学校，2022年6月升格为高职学院，2022年被评为浙江省第一家高职高专人才培养工作优秀等级学校，先后获得“全国金融职业教育先进集体”、浙江省“职业教育先进单位”等荣誉称号，是浙江省省级文明单位、全国金融职业教育委员会主任委员单位、高职高专经济类教学指导委员会单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、浙江省职业技术院校党建研究会会长单位。2022年12月，学院被、确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2022年立项建设院校。

　　学院占地面积518亩，建筑面积逾20万平方米，教学仪器设备总值3500万元，有以博士、硕士、教授、副教授、双师为主体的教师队伍400余人，在校生6100余人。设金融系、保险与社会保障系、会计系、国际商务系、信息技术系等7个教学系部，开设金融与实务、保险实务、会计、国际贸易实务、计算机信息等24个专业，其中保险实务为浙江省重点专业。拥有国家级、省级精品课程9门，建有16个校内实训基地，其中国家级实验实训基地2项，省级示范性实践教学基地1项，同时建有校外实习基地191个。在国际贸易实务和投资与理财等专业开展中澳合作办学。

浙江水利水电专科学校位于风景秀丽的历史文化名城杭州市，具有五十多年的史,是一所培养面向水利水电行业和区域经济发展需要的高等应用型专业技术人才的普通高等院校。

　　学校现占地面积805亩，建筑面积59万平方米,在校普教生6900多人；目前在册教职工500多人，其中专任教师353人，教授34人，副教授92人，享受特殊津贴3人，省“151人才工程”第二、三层次人选3人，省级学科带头人2人，浙江省教学名师1人，形成了一支有较深理论造诣、丰富教学经验和一定工程实践经验的能适应学校发展需要的师资队伍。

　　学校教学设施条件优良,现有多媒体和语音教室50多个；教学仪器设备总值65万元；建有主干带宽千兆的校园网；拥有印本图书56万余册，电子图书36万余册，另有各种纸质期刊1100余种，学校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数字化特色，水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一。

　　办学50多年来，学校各项事业都取得了显著成绩，形成了鲜明的办学特色。学校培养了一大批水利、电气、机械等方面的高素质人才，为浙江省社会经济发展提供了有力的人才支持。学校现有6个教学系，设有水利水电建筑工程、发电厂及电力、机电一体化、电子商务等31个专业和市场营销、计算机信息2个中外合作办学专业，其中水利水电类专业特色明显。

浙江工业大学和宁波大学综合实力相差不多，都是很好的大学，下面多角度进行二者对比：

一、学校荣誉对比

1、宁波大学：是一所中国、浙江省人民、宁波市人民、国家共建的“世界一流学科建设高校”，也是浙江省首批重点建设高校。

该校入选国家“111计划”“卓越医生教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”“新工科研究与实践项目”“国家级大学生创新创业训练计划”，是国家大学生自主创业教导模式创新实验区高校，中国奖学金来华留学生接收院校，CDIO工程教育联盟成员。

2、浙江工业大学：是与浙江省人民共建的浙江省首批“省重点建设高校”、国家“2022计划”首批牵头高校。该校入选国家“111计划”、首批“卓越工程师教育培养计划”“卓越教师培养计划”“新工科研究与实践项目”“国家大学生创新性实验计划”“国家级大学生创新创业训练计划”。

中国奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、首批高等学校科技成果和技术转移基地，为亚洲规划院校联盟（APSA）、CDIO工程教育联盟成员。

二、师资力量对比

1、宁波大学：截止2022年12月，有教职工2987名（其中教学科研人员19名），其中正高职称人员484名，副高职称人员800名，博士学位人员1468名。

有中国科学院院士1名，中国工程院院士2名（其中1名为外籍院士），加拿大两院院士1名，加拿大工程院院士1名，第三世界科学院院士1名，乌克兰工程院院士1名，国家级特优人才29名，学科评议组成员1名，国家百千万人才工程入选者9名。

国家杰出青年基金获得者3名，享受特殊津贴者15名，国家优秀青年基金获得者6名，科技部创新人才推进计划青年入选者3名，新世纪优秀人才支持计划入选者14名，省特级专家2名，国家、省突出贡献专家14名，省级特优人才37名，钱江学者特聘教授15名。

2、浙江工业大学：截至2022年9月30日，有教职工3236人，其中专任教师2363人，正高级职称教师534人，副高级职称教师1011人，具有博士学位的教师1726人。

拥有中国工程院院士3人、双聘中国科学院和中国工程院院士4人、国家杰出青年基金获得者4人、学者奖励计划入选者3人、国家“万人计划”入选者10人、国家级有突出贡献中青年专家10人、国家级教学名师3人、国家优秀青年基金获得者4人。

人社部“百千万人才工程”入选者12人，新世纪优秀人才支持计划9人，创新团队2个、国家级教学团队2个，浙江省特级专家9人、浙江省“万人计划”入选者11人、浙江省高校领军人才48人、浙江省“钱江学者”特聘教授27人。

三、学术研究对比

1、宁波大学：学校主动对接国家和区域战略需求，注重学术和科技创新，建有国家重点实验室培育基地1个、省部共建农产品质量国家重点实验室已经由浙江省推荐给科技部、国家地方联合工程实验室1个。

国家大学科技园（牵头单位）1个、科技部国际科技合作基地1个、国家级成果推广机构1个、重点实验室2个、国际合作联合实验室1个、工程技术中心1个、省部共建协同中心1个、“111计划”2个、浙江海洋高效健康养殖协同中心1个、科技查新工作站1个、国家体育社科重点研究基地1个。

浙江省重点实验室8个、浙江省哲学社会科学重点研究机构1个、浙江省重点专业智库1个、浙江省高水平创业团队1个、浙江“2022协同创新中心“等多个国家级、省部级、省市级科研平台。截止2022年4月，学校第一单位获得了国家科技进步二等奖5项。

自然科学一等奖、浙江省科学技术一等奖、浙江省哲社优秀成果一等奖等共12项；2022年第一单位获得国家自然科学奖二等奖1项。

国家重点实验室培育基地（1个）：宁波市新型功能材料及其制备科学实验室。

重点实验室（2个）：应用海洋生物技术重点实验室，冲击与安全工程重点实验室重点实验室。

人文社科基地（2个）：国家体育体育社会科学重点研究基地、海洋文化与经济浙江省社会科学重点研究基地。

2、浙江工业大学：至2022年底，学校有效发明专利拥有量位居全国高校第10位，累计中国专利奖获奖数位居全国高校第6位。

学校先后有400余项科研成果获国家、省部级科研成果奖，其中国家科学技术奖22项，有效发明专利拥有量位居全国高校第10位，累计中国专利奖获奖数位居全国高校第6位。

截至2022年1月，学校建有国家级2022协同创新中心1个，国家工程技术研究中心1个、国家级国际科技合作基地1个、国家重点实验室培育基地1个、国家级大学科技园（牵头建设）1个、国家地方联合工程实验室1个。

国家级虚拟仿真实验教学中心2个、重点实验室2个、工程研究中心2个、浙江省重点实验室11个、浙江省重大科技创新平台12个（包括参建）、浙江省国际科技合作基地1个、浙江省哲学社会科学重点研究基地1个[35]，国家地方联合工程实验室1个，浙江省工程实验室2个。

以上内容参考百度百科——宁波大学、百度百科——浙江工业大学

徐龙，高级经济师，董事长、总经理、党组书记

徐龙先生2022年生，2022年毕业于浙江广播电视大学，2022年获浙江大学--理工大学品质学硕士学位，电信企业运营和经验丰富，曾先后任浙江省绍兴市邮电局副局长，浙江南天邮电通信发展集团公司总经理，浙江省邮电局办公室主任、副局长，2022年任浙江移动通信有限责任公司董事长兼总经理，同年任中国移动（）有限公司董事，2022年5月起担任广东移动通信有限 责任公司董事长、总经理、党组书记。