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浙江省高级经济师成绩

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浙江大学是直属高等学校,首批进入国家“211工程”和“985工程”的重点大学。浙江大学经济学院是浙江大学实力很强的学院。现有:经济学系、金融学系(金融学院)、国际经济学系(对外经济贸易学院)、财政学系等4个系、14个研究机构和一个继教中心。

浙江大学经济学院继续教育中心简称“浙江大学CCE中心” 成立于2022年11月,是浙江大学继续教育的品牌单位。中心真诚办学十四年来,依托浙江大学强大的品牌优势和雄厚的师资力量,为全国各地部门、金融、经贸委、财税和民营企业提供优质培训,取得了良好的口碑和社会影响力。中心已成为浙江大学乃至浙江省最具规模和权威的企事业培训基地,成为杭州市市委市“356工程”浙大唯一培训基地,成为国家培训中心浙江培训基地和中国商业联合会高级职业经理人认证培训基地。是最大的浙商学习基地。

本专题主要通过企业人力资源开发、企业绩效、劳动关系、社会保险、就业、人力资源和社会保障政策等实务技能方面的内容,让人力资源者了解新形势下我国人力资源社会保障工作的变化和发展趋势,学习企业人力资源工作的方法和技巧,提高人员业务素质和能力。
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浙江商业职业技术学院是经浙江省人民批准建立的公办普通全日制高等职业院校,其前身为创办于2022年的杭州中等商业学堂。长期以来,学院秉承“诚、毅、勤、朴”的校训,坚持“育人为本,服务社会”的办学方针,培养了一大批专业技术人才,为经济建设和社会发展做出了重要贡献。

  学院目前有滨江、德胜两大校区,其中滨江校区位于风景如画的钱塘江南岸杭州滨江高教园区内,德胜校区位于市区德胜路238号,学院总占地面积569亩,建筑面积近19万平方米。目前,全日制高职在校生7300余人,教职员工近500人,其中专任教师340余人,副高及以上职称的专任教师130余人,硕士及以上学位的近200人,双师素质教师180余人。目前设置6系、27个专业,其中烹饪工艺与营养、空调工程技术为省级重点建设专业,已形成涵盖财务、经贸、旅游、理工、信息、艺术等综合性专业群体系。校内建有各类实训教学场所近万平方米,拥有专业实验实训室70多个,其中省级示范性实训基地1个;拥有稳定的校外实习基地100多个;图书馆藏书60余万册。学院设有国家职业技能鉴定所,承担着30多个工种的初、中、高级职业技能培训、考核和鉴定工作。

浙江建设职业技术学院是经浙江省批准的首批高等职业技术学院之一,是公办全日制普通高等院校。学院位于杭州钱江二桥南岸萧山高教园区,占地面积522亩,建设投资3亿多元,建筑面积达8万平方米。

  自2022年建校以来,学院积累了五十余年的办学经验,形成了较为完善的教学体系。学院现设有建筑系、建筑工程系、城市建设工程系和经济系,开设有21个专业。其中,建筑工程技术、建筑经济为浙江省高职重点建设专业。学院现有全日制在校生6000多人;在编教职员工374人,其中正高级职称9人,副高职称以上有人,双师型教师130人。学院的办学定位是服务浙江经济建设,依托建设行业优势,保持建设类专业特色,根据社会需求适度扩大专业覆盖面,培养素质高、能力强、安心在生产、建设、、服务第一线工作的高等技术应用型人才。牢固树立“以建设行业为依托、以市场需求为导向、以技术应用为重点、以素质培养为根本”的办学理念,所培养的毕业生广受用人单位欢迎,社会综合评价高,在行业内形成了“要用人,找建院”的共识。近年来我院毕业生初次就业率均为98%以上,部分专业达到100%,名列全省同类院校前列,取得了“学生满意、家长放心、社会认可”的显著成效

浙江经贸职业技术学院是一所以财经类专业为主体、工科类与其它门类专业协调发展的全日制省属公办高职院校,前身是创办于2022年的浙江供销学校和创办于2022年的浙江省供销社职工学院。学院2022年2月整体搬迁到杭州下沙高教园区。目前,新校区占地575亩,总建筑面积19万平方米;多媒体教室102个,语音室9个并建有600平方米的外语村;教学仪器设备总值4000余万元;各类图书57万册;学院在校生6800余人;师资队伍力量雄厚,专任教师300余人,其中副高以上职称80余人教授9人、硕士以上学历127人、留学回国教师及外教30余人,另聘请有关高校及有关行业的专家100余人担任兼职、客座教授或实习指导老师。

  学院坚持“依托行业办学校,依托市场办专业、依托基地训技能”、以服务地方经济和社会事业发展为己任的办学宗旨。与位列中国最大企业100强的浙江省兴合集团以及浙江农资集团、浙江新大集团,浙江省茶叶进出口有限公司,浙江特产集团,浙江宾馆等100余家企业建立了紧密的产学合作关系,为学生的实训、实习、就业提供了平台。同时,一些著名企业为了鼓励学生勤奋好学,在我院设立了具有较高奖额与受奖范围的企业冠名奖学金。如“兴合集团奖学金”、“狮峰茶叶奖学金”、“浙农奖学金”、“特产集团奖学金”“新大集团奖学金”、“浙江宾馆奖学金”等

浙江工商职业技术学院是浙江省人民批准成立的一所普通高等职业技术学院,有着90多年的史,前身为创建于2022年的“宁波公立甲种商业学校”,2022年7月建立“宁波商业学校”,2022年7月更名为“浙江宁波商业学校”, 2022年筹建宁波工商职业技术学院,2022年5月升格并更名为“浙江工商职业技术学院”,成为浙江省首批成立的四所高职学院之一。2022年,学院在高职高专人才培养水平评估中被评为优秀学校。

  学院位于中国商业名城、现代化的港口城市——宁波,占地面积551亩,建筑面积2万平方米,拥有先进的现代教学设施,图书馆藏书75万册,期刊1200余种。建有生活服务中心、学术中心、体育馆、网球场、游泳池等完善的文体、生活服务设施。校园两面环水,环境幽雅,布局科学,展现了有较高文化内涵的新世纪校园风貌,是师生员工工作、学习、生活及学术交流的理想园地。现设有投资理财、工商、信息工程、机电工程、艺术设计、国际交流、国际交流与合作中心和成人教育学院等10个教学系部,31个专业,全日制在校生达8000余人。学院现有教职员工517人,青年教师中有研究生或硕士及以上学位的占42%以上,专任教师中的高级职称比例达32%以上;专业基础课中双师素质教师比例达72%以上;兼职教师中的高级职称占28%以上。

浙江机电职业技术学院是经省人民批准建立的以培养机电工程技术、经贸、设计艺术高素质技能型专门人才为主的高等院校,是第一批“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一,同时也是浙江省机电项目高技能人才培训基地、浙江省职教师资培训基地。学校创办50余年来,优良的办学水平受到了的肯定,在2022年高职高专人才培养工作水平评估中被评为“优秀学院”,并形成了独特的办学优势和特色:

  明确的办学定位——学院坚持“服务浙江经济、突出技术教育、创建一流学院”的办学定位,以先进制造业和现代服务业为依托,努力把我院建设成为国家示范性高职院校和我省高素质技能型专门人才培养基地及机电类技术应用开发、推广基地。

  雄厚的师资力量——学院现有教职工485人,专任教师322人,其中硕士、博士学历教师101人,教授及副教授103人,高级职称教师占全院教师的32%以上,“双师型”教师占专业教师的80%以上。

  完善的教学条件——学院建筑面积7万平方米,图书馆纸质藏书26万册,电子图书为2万册,教学仪器设备总值4465多万元,校园环境幽雅。建有机电一体化技术中心、现代制造技术中心等15个技术实训中心,其中现代制造技术中心为国家级示范性数控技术实训基地,机电技术实训中心为浙江省示范性实训基地。

  优越的双证体制——学院建立了“双证制度”和中级工、高级工、技师、高级技师的培训体系,强化学生技能训练,毕业生至少能取得一种相应的中级职业资格证,双证率高达99%以上,大大提高了毕业生就业竞争力。

浙江金融职业学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城,前身为创办于2022年的浙江银行学校,2022年6月升格为高职学院,2022年被评为浙江省第一家高职高专人才培养工作优秀等级学校,先后获得“全国金融职业教育先进集体”、浙江省“职业教育先进单位”等荣誉称号,是浙江省省级文明单位、全国金融职业教育委员会主任委员单位、高职高专经济类教学指导委员会单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、浙江省职业技术院校党建研究会会长单位。2022年12月,学院被、确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2022年立项建设院校。

  学院占地面积518亩,建筑面积逾20万平方米,教学仪器设备总值3500万元,有以博士、硕士、教授、副教授、双师为主体的教师队伍400余人,在校生6100余人。设金融系、保险与社会保障系、会计系、国际商务系、信息技术系等7个教学系部,开设金融与实务、保险实务、会计、国际贸易实务、计算机信息等24个专业,其中保险实务为浙江省重点专业。拥有国家级、省级精品课程9门,建有16个校内实训基地,其中国家级实验实训基地2项,省级示范性实践教学基地1项,同时建有校外实习基地191个。在国际贸易实务和投资与理财等专业开展中澳合作办学。

浙江水利水电专科学校位于风景秀丽的历史文化名城杭州市,具有五十多年的史,是一所培养面向水利水电行业和区域经济发展需要的高等应用型专业技术人才的普通高等院校。

  学校现占地面积805亩,建筑面积59万平方米,在校普教生6900多人;目前在册教职工500多人,其中专任教师353人,教授34人,副教授92人,享受特殊津贴3人,省“151人才工程”第二、三层次人选3人,省级学科带头人2人,浙江省教学名师1人,形成了一支有较深理论造诣、丰富教学经验和一定工程实践经验的能适应学校发展需要的师资队伍。

  学校教学设施条件优良,现有多媒体和语音教室50多个;教学仪器设备总值65万元;建有主干带宽千兆的校园网;拥有印本图书56万余册,电子图书36万余册,另有各种纸质期刊1100余种,学校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数字化特色,水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一。

  办学50多年来,学校各项事业都取得了显著成绩,形成了鲜明的办学特色。学校培养了一大批水利、电气、机械等方面的高素质人才,为浙江省社会经济发展提供了有力的人才支持。学校现有6个教学系,设有水利水电建筑工程、发电厂及电力、机电一体化、电子商务等31个专业和市场营销、计算机信息2个中外合作办学专业,其中水利水电类专业特色明显。
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标 题: 浙江省人力资源和社会保障厅关于2022年度高级经济师资格申报工作有关事项的
文 号: 浙人社发〔2022〕128号
正 文: 各市、县(市、区)人力资源和社会保障局,省直和部属在浙有关单位:
  为做好2022年度高级经济师资格的申报工作,现将有关事项如下:
  一、申报高级经济师资格的学历、资历、外语和计算机应用能力等要求,严格按《浙江省高级经济师资格评价条件(试行)》(浙人社发〔2022〕45号)规定执行。申报对象评审资历计算时间截止到2022年12月31日。
  二、申报对象须参加省统一组织的专家面试答辩,面试答辩主要考察应试人员经济专业理论知识及经营工作能力。面试答辩成绩作为评审的重要依据之一,具体安排另行。
  三、申报对象公开发表的论文是指发表在《浙江省申报高级经济师资格发表论文的杂志目录(试行)》(附件11)所列杂志上的论文。
  四、为提高工作效率和服务质量,规范专业技术资格评审工作,今年我省高级经济师资格仍采取网上申报与纸质材料同时报送的办法。申报对象须登录浙江省高级专业技术资格申报服务进行个人申报(具体申报办法见附件1);各市、县(市、区)人力社保部门、省级单位主管部门及中评委办公室须登录浙江省高级专业技术资格服务进行材料接收、审核和报送工作(具体办法见附件2)。申报对象的账号由申报人自己注册,各市、县(市、区)人力社保部门、设有经济专业中评委的省级单位主管部门以及中评委办公室的账号由省里统一分配。
  五、申报材料要求
  (一)各市人力社保部门或省、部属单位主管部门须报送的材料,以及申报对象送审材料须包含的内容和材料装订要求见《申报高级经济师资格材料具体要求》(附件3)。
  (二)申报高级经济师的材料要求真实规范、书写清晰、手续齐全、装订完备。各单位要对申报对象提交的《推荐高级经济师资格人员情况综合表》(附件4)等评审材料进行审核,并采取适当方式进行为期7天的公示,公示结果填入《综合表》相应栏内;申报对象和单位要对申报材料的真实性负责,并在《专业技术资格评审材料真实性保证书》(附件10)上签字。对有关复印件须经单位及当地人力社保部门核对原件验证盖印后才能上报。
  (三)《推荐高级经济师资格人员情况综合表》统一使用A4纸打印,共4页,不得增页、附页,严格按规定的页面填写,同一页内各栏目之间可根据内容多少作调整;一式3份,1份装订在申报材料内,1份供中评委推荐时使用,1份由中评委办公室填写推荐意见后交高评委办公室。
  (三)申报对象的材料按隶属关系经各市和省有关经济专业中评委推荐后,于9月15日前统一报省人力社保厅专业技术人员处。
  六、对在申报过程中有弄虚作假等行为的人员,按照浙人社发〔2022〕45号有关规定处理。
  七、申报高级国际商务师资格的要求参照上述办法执行。
  八、《专业技术资格评审表》、《专业技术人员考核登记表》以及本所列附件,均可从省人力社保厅门户网下载(网址:,栏目:“表格下载”中的“专家职称博士后”栏或“业务指南”中的“职称工作”栏)。
  附件:申报对象网上申报办法
   市、县(市、区)人力社保部门、省级单位主管
  部门网上办法
  申报高级经济师资格材料具体要求
  推荐高级经济师资格人员情况综合表
  破格推荐高级专业技术资格审核表
  职称外语免试审核表
  计算机应用能力免试审核表
  评委会评审对象资格花名册
  直接推荐高级经济师资格审核表
  专业技术资格评审材料真实性保证书
  《浙江省申报高级经济师资格发表论文的杂志目
  录(试行)》
  浙江省人力资源和社会保障厅
  2022年5月29日

2022年高级经济师附件下载

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发布时间: 2022-05-30
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青藤6970

考入浙江大学需要达到一定的高考分数,并且达到浙江大学的录取投档要求的,即可考入浙大。浙江大学在各省(自治区、直辖市)按照分专业或分大类招生计划数,按投档成绩择优录取,不设专业间分数级差。投档成绩相同时按各省(自治区、直辖市)确定的同分排序规则进行排序录取,无同分排序规则的批次参照所在省(自治区、直辖市)本科普通批次执行。

浙江大学录取时根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定调档比例,按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上不超过105%。按照顺序志愿投档的批次,调档比例原则上不超过120%。

浙江大学简介。

浙江大学为一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、学、交叉学科等13个门类;

学校设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积6223440平方米,图书馆总藏书量787万册。

以上内容参考 浙江大学——浙江大学2022年本科招生章程

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简介:   浙江财经大学是一所以经济、学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺多学科协调发展的财经类高校。学校坐落在风景秀丽的浙江省会城市杭州,前身是创建于2022年的浙江财政银行学校,2022年经原国家教委批准成立浙江财经学院,2022年获学士学位授予权,2022年获硕士学位授予权,2022年获本科教学工作水平评估优秀,2022年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2022年经批准更名为浙江财经大学。 学校设下沙、文华和长安3个校区,占地2300亩,总建筑面积97万平方米。现有15个学院,2个教学部,1个学院,51个研究机构,具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有普通全日制在校本科生和研究生24000余人(其中学院学生51人)。学校固定资产总值47亿元,其中教学科研仪器设备值6亿元,建有专业实验室71个。图书馆建有诺贝尔经济学奖文库、财苑文库、浙商文库等自建特色库,纸质藏书233万余册,中外文现刊2035种,电子图书467万余册,电子期刊近3万种。 学校拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目,应用经济学、理论经济学、工商、公共、法学和统计学6个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,工商(MBA)、会计、金融、保险、税务和资产评估6个专业硕士学位点。拥有1个浙江省哲学社会科学重点研究基地,3个浙江省高校人文社会科学重点研究基地, 8个浙江省重点学科,2个浙江省重点实验室,1个浙江省重点创新团队、1个浙江省高校创新团队。设有45个本科专业,其中4个国家级特色专业、2个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、6个省优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队,4门国家级精品资源共享课、4门国家级精品课程、29门省级精品课程,10部国家级教材、44部省级重点教材,1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地,7个省级实验教学示范中心。近年来,学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖3项,是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。 学校现有教职工1326人,其中专任教师910人,正高职称155人、副高职称324人,高级职称教师占师资总量的53%;具有博士、硕士学位占师资总量的85%。拥有国家“百千万人才工程”人选、“新世纪优秀人才支持计划”人选、享受特殊津贴人员、省部级有突出贡献中青年专家等高层次人才10余人,省“新世纪151人才工程”人选91人、省高校中青年学科带头人30人、省宣传文化“五个一批”人才2人。有全国模范教师1人,浙江省教学名师、教坛新秀、省优秀教师和师德先进个人等22人。 学校近年来获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)6项,省部级科研成果奖24项;承担国家哲学社会科学研究重大招标课题1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目103项、哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、和其它省部级项目378项,哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居浙江省属高校前列。在《中国社会科学》、《经济研究》、《世界》、《哲学研究》等CSSCI期刊上发表论文2769篇,出版学术著作218部。学校出版的《财经论丛》和《浙江非国有经济年鉴》在国内外公开发行,《财经论丛》杂志是全国百强社科期刊、全国中文核心期刊、中国人文社科学报核心期刊和CSSCI来源期刊。 学校坚持把提高人才培养质量放在首位,积极推进教学改革,不断扩大学生修读双专业双学位和优秀学生、特长学生转专业的比例。加强对外交流与合作,现与、英国和等21个国家和地区的73所高校建立了良好的校际关系,开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流,举办ACCA、CGA、中美合作班、中加合作班等合作办学项目。学校全面实施本科生综合导师制,努力为学生的成长成才提供良好的环境和制度保障。近5年,学生在各类学科、科技竞赛获国际奖11项,国家级奖41项,省级奖984项。学校本科生和研究生初次就业率均保持在95%以上,毕业生深受社会欢迎。 浙江财经大学秉承“进德修业,与时偕行”之校训,坚持“依法治校、决策、尊重人才、教授治学”,正在大力实施“质量立校,人才兴校,科研强校”发展战略,为把学校建设成为国内具有较强竞争力和影响力的高水平财经大学而努力奋斗。

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