东奥中级经济师哪个老师好
猜我猜不猜
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守望的原罪 2小时前发布 赞 507
考注册电气工程师的人,我个人认为还是值得敬佩的,也是各自专业领域里相对比较牛的一些人吧。一、考注册电气工程师的都是哪些人。根据供配电考试的考生来源来看。工业和民建设计院的占比50%(包括咨询单位),施工单位占比20%,剩下的包括甲方,厂家,高校老师等等比较零散。不管他们在哪个领域里工作,积极主动的学习规范,学习理论,我个人觉得都是值得敬佩的。虽然这里面绝大部分人,可能永远都考不过专业。
通过考试后的职业发展和待遇以持证工程师在上海的情况为例子。1、设计院:大院持证年薪25万到30万。代表华东院同济院。小院持证:25万到35万。代表100人以内小设计院。2、咨询公司:30万到35万。代表艾奕康,奥雅纳。3、甲方:30万到40万。代表很多了。
pangdaxiang 12小时前发布 赞 828
王子恭贺 12小时前发布 赞 520
经济法上面,对于普通商科,非法学专业学生,大学里面考试的重点,可以讲讲要约和要约邀请的区别,这是老师常测试学生的,那老师也应该弄懂一点~
不过这个属于很初级的东西,如果要稍微深奥一点,可以讲讲英美判例法和中国的区别之类的~
先说明白定义,举几个例子,广泛一点,别太局限~
个人意见,仅供参考~
洛洛智久 12小时前发布 赞 954
组织学生学习和探究新课
等级森严的西欧封建社会
1 教材以查理·马特改革为例,介绍了西欧封建等级制度哪些特点?(查理·马特的采邑制改革,是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。领主有责任保护附庸,附庸也有义务效忠,随时去前线作战,这样大大提高了国家的战斗力。)
2 引导学生直观形象地理解西欧封建等级制度:国王、封建主和教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是,附庸只效忠于直接的领主,对于其他领主包括更高级的领主,则不必承担什么义务。于是,中小封建主阶层的力量得到加强。中国古代所实行的集权制度,则强调“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”。两相比较,差异十分明显。
3 请学生根据第29页注释、课文、图谈一谈:罗马教廷在西欧封建社会中地位如何?产生了哪些影响?(在整个中古时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域,神权凌驾一切。如:布鲁诺最后就是被烧在火刑柱上。)
4 教师应在学生回答的基础上补充说明:在整个中古时期,教会对西欧的政治、经济、思想文化的影响深远。以后西欧出现的文艺复兴、改革、资产阶级等重大事件,无不与教会有关,也与城市的重新兴起有关。
西欧城市的重新兴起
指导学生阅读教材,理清线索:
1 西欧城市在什么时候重新兴起?主要分布在哪些地方?为什么?(11世纪西欧城市普遍兴起,发展最快的是意大利和法兰西南部。那里既有西罗马帝国的手工业和商业基础,又适于同拜占廷帝国以及东方维持政治、经济上的联系,城市容易发展。)
2 法国琅城的市民反映了什么?(随着城市的发展,市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。)
3 市民里主要有哪些人?从中逐渐产生了哪一种新的阶级?(手工业者、商人、银行家;早期资产阶级)
4 西欧城市重新兴起有什么意义?(教师在学生回答的基础上归纳:
A 经济方面,城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
B政治方面,那些拥有自由和自治权利的城市,成为新的政治实体,它们与王权联合,共同对付大贵族。城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
C思想文化方面,伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和改革运动奠定了基础。)
拜占廷帝国的灭亡
引导学生直观地形成拜占廷帝国疆域的空间概念。让学生欣赏图片和课件中的索菲亚大教堂,感受拜占廷文化的。(教师说明:西罗马帝国灭亡后,日耳曼人还未能建立一种与古典文明媲美的新文化。而拜占廷帝国则融合了古希腊罗马文化和东方文化,绚丽多彩,傲立于当时相对黑暗的欧洲世界。)
2 后来,拜占廷帝国怎样由盛转衰?给了我们哪些启示?(学生讨论,老师归纳)
A 过程:6世纪后四处征讨,财尽民穷,到处遭遇反抗→国力衰弱,外患不断,13世纪上半期曾被西方军队→15世纪中期,被奥斯曼土耳其灭亡
B 原因:拜占廷帝国的者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。
C启示:开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。
3 讲解奥斯曼土耳其兴起过程。(奥斯曼土耳其人原来住在里海东南的呼罗珊一带,后来西迁到小亚细亚,投附于罗姆素丹国。到了奥斯曼在位时宣布,扩张,占领拜占廷帝国的布鲁萨,定为首都,迅速强大起来。14世纪下半期,奥斯曼土耳其开始侵入欧洲大陆,占领巴尔干大部分土地。2022年,奥斯曼土耳其军队攻占君士坦丁堡,迁都于此,拜占廷帝国宣告灭亡。君士坦丁堡今天也称伊斯坦布尔。17世纪时,奥斯曼土耳其封建军事帝国的疆域包含了欧、亚、非三洲许多地区。)
如时间许可,练习巩固
“练一练”:下面叙述中,不正确的选项是( B )
①13世纪末,奥斯曼土耳其国家建立起来
②东罗马帝国也称拜占廷帝国
③西罗马帝国灭亡后2022年,东罗马帝国也灭亡了
④东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼土耳其所灭
A①② B③④ C①④ D②③
² 解题思路:
西罗马帝国亡于5世纪,东罗马帝国亡于15世纪,两者相差大约2022年。
奥斯曼土耳其帝国的者历来通过发动教的“”实行军事扩张,属于政教 合一的军事的封建制国家。
2 “动脑筋”:他们俩谁说得更有道理?
A 我国宋代的城市比西欧同时期的城市规模大得多,热闹得多,市民阶层也庞大得多,所以更为先进。(北宋末,东京人口估计约有130~190万,可算是当时世界上的大城市了。它既是全国的政治中心,又是商业文化中心。《清明上河图》真实地反映了东京商业街的面貌。此外,随着经济的发展、文化的繁荣、市民阶层队伍的扩大,出现了娱乐兼营商业的场所——瓦子。)
B 你看到的只是表面现象。实际上西欧市民阶级力量强大得多,而且从中产生了后来的资产阶级,孕育了西欧的资产阶级文化和资本主义萌芽。(从西欧市民阶级中产生的资产阶级力量比较强大,所孕育的资产阶级文化和资本主义萌芽发展更加迅猛,城市面貌的变化十分明显。)
3 “活动与探究”:与中国相比,西欧的封建社会具有哪些不同的特征?(西欧封建社会特征之一是神权凌驾一切,教会高高在上:特征之二是实行森严的等级制度,社会上流行着一句话:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。中国封建社会则是君主集权,“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”。总之,西欧封建社会实行的等级制度与中国古代实行的集权制度相比,差异明显;而且由于自然环境条件不同,双方从封建时代向资本主义时代过渡时的发展速度,也就必然产生差距。)
杨小妹0215 12小时前发布 赞 783
【导读】相信大家已经投入到了紧张的2022年中级经济师备考当中,那么备考2022年中级经济师时需要做哪些准备?一起来看看吧!
一、做好准备
中级经济师备考是一件漫长的过程,考生们要做好心理准备。在备考的过程中,考生们多多少少都会放弃一些东西:娱乐时间、休息时间等。让自己专心投入进学习中,要知道学习也是一件辛苦的事情。
二、灵活思维
考生们在学习备考的过程中要学会灵活学习,让自己学会去思考。在学习的过程中,学着去建立一个知识网络,通过一个知识点能够联想到相似或者相关的知识点内容。通过自己的灵活运用,考生们能够更加高效的记忆知识点内容。考生们在备考的过程中可以做一些中级经济师考试真题,通过做题,夯实知识点内容,了解出题老师的出题思路,站在老师的角度思考:“为什么会这样出题”。知己知彼,百战不殆。
三、提起兴趣
中级经济师备考是一件乏味的事情,所以考生们要在备考过程中找到一些方法,让自己能够更加有兴趣的去备考复习。只有喜欢上学习,才能让自己学的轻松、学的扎实。中级经济师证书含金量是比较高的,考生们只有通过努力的学习,才能顺利通过考试。备考没有捷径,脚踏实地才是“正解”。
上面的内容就是小编为大家带来的备考2022年中级经济师时需要做哪些准备,希望对你的学习有所帮助。对于中级经济师考试,我觉得是没有诀窍和捷径的,无非就是认真看书,认真学习,要沉下心去学才行。