研究生考经济师多久能聘任

很多人无论是初入职场的新手还是已经工作好几年的职场老人分不清职务和职称的大有人在，分清着两者的区别是很有必要和重要的。举例说明：总经理是职位，其相应的职务是决策工作、高级工作及日常工作，而职能就是高层，职称可能有也可能没有。

　　前几天，全国性的职称外语考试着实让许多人忙乎了一阵，而社会上对于职称及其评聘的微词，也再次浮出水面。据说，在我国，由于实践职称制度经历了一个漫长、复杂、曲折的过程，而且在相当长的时期内，缺乏切实可行的法规、条例，各行业、各专业之间缺乏统一标准因而导致同在“职称”这一概念之下，先后实行过专业技术职务制和“学衔”“称号”制，甚至在同一时期，有的专业实行职务制，有的专业实行“称号”制。这样就使“职称”这个概念的内涵十分广泛，包括了职务、职位、学衔、称号、资格等多种含义。直到2022年，我国统一实行了专业技术职务聘任制，不再实行“职称”制。但由于人们习惯“职称”这个词，“职称”便沿袭下来，但其实质意义已发生变化，现在通常所讲的“职称”是指专业技术职务聘任制。《党政大词典》2022年版把职称就明确定义为“职务的名称，反映业务水平和业务能力的称号”，即职称是由职务决定的，成了职务的一种。每一种职务都有其特定的职称，在该词典中关于“机构设置和称谓”一栏中就划分为“党政企业职务与专业技术职务”。党政企业职务就不说了，在专业技术职务中，分为高校教师职称、科学研究人员职称、工程技术人员职称、农业技术人员职称、经济专业人员职称、卫生专业人员职称、新闻专业人员职称等。我国现行职称体系，以等级划分，分为三个等级五个档次，即高级正高级、副高级，中级，初级助理级、员级;以专业属性划分，现行有二十九个系列，涵括了工科、农科、林科、医科、师范、文科、理科、财经、政法、体育、艺术和党政12个大类学科700多个专业，形成了一个庞大、面广、复杂的体系。
　　据说，实行“专业技术职务聘任制”，是为了更好地和国际接轨。可实际情况恰恰相反：我们实行的职称制度，其实不仅不能，反而人为地把职称、职务和执业资格搞混淆了，最终会出现越越混乱的局面。
　　我们通常所说的职称和职务，是完全不同的两个概念，不能把职称和行政职务挂钩。职称在国际上通常的定义是“区别专业技术或学术水平的等级称号”，是授予专业技术人员的“衔”或“称号”，反映一个人的“专业技术或学术水平的等级”;职务，《现代汉语词典》的解释是“职位规定应该担任的工作”，在人事中，通常是指在工作中所担任的职位，属于行政序列，比如处长、局长、部长之类。当然，不同职务，只是代表职位的高低，也并不一定代表能力和水平的高低。这才是国际通行的定义和规则，我们过去也一直是这么定义的。但实行职称制度后，把职称作是“专业技术职务聘任制”，且“包括了职务、职位、学衔、称号、资格等多种含义”，这样的“创新”，完全混淆了传统概念，反倒把事情弄复杂了。
　　由国家统一实行的“庞大、面广、复杂”的职称制度及其分类，在国际上没有先例，我们所评聘的职称，实际上也很难和国际接轨。比如，我们在高校教师评定的教授、副教授之类的职称，在国外，一般都是由高校自己评定，在这个学校可能是教授，到另外一个学校可能就只是副教授，没听说有由国家出面评聘的。研究员，在国外也不是职称，亦如是。笔者曾经采访过一位从英国念完博士在理工大学做副教授的海归派，她同时也是该校中国商业中心的研究员，按照我们的概念，研究员是正高职称，比副教授要高，所以专访稿中，笔者给她冠以“理工大学研究员”，结果她很委婉地告诉我，应该冠以副教授才好，因为在西方包括，只要在研究机构从事研究工作的研究人员，都可称研究员，有的可能只是助理教授或讲师一级的，远比不上副教授的头衔。笔者就势问她，在西方，博士生导师是个什么概念，答：博导不是一个职称，拿到博士学位后，有人报读你的博士研究生，你就是博导，没人报读，你就不是。至于职称制度中所定专业属性划分的29个系列12大类学科700多个专业的职称称号，很多别说老外闻所未闻，就是中国人听了，相信很多难明就里的。
　　即使强调我们是有中国特色的职称制度，但按照我们现行的说法和做法，也有很多说不通的地方。比如，既然职称是职务的名称，反映业务水平和业务能力的称号，就是说，职称是的称号，但在我国是有特定含义的，是指“吃皇粮”的人，而我们在非公有制企业也评职称，就有矛盾，因为那里的人不具备身份。再比如，“专业技术职务”的分类，高校教师本身就是科学研究人员，工程技术人员、农业技术人员、经济专业人员也是科学研究人员，仅仅用他们所在单位的不同来界定和区分“教授”、“研究员”、“工程师”、“农艺师”、“经济师”，不仅过于简单和轻率，也不科学。
　　职称和执业资格，也是两个不同的概念。执业资格是“对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业技术工作实行的准入控制，是专业技术人员依法开业或从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备标准”，必须由出面评定认可。国际上由出面进行正式评定的行业执业资格，也仅限于有限的几个，如律师、医生等，这些行业涉及公共利益过于直接，必须由国家法定，但也不能无限扩大，以至于揽权而滥权。更多的所谓执业资格，不过是由行业组织自行认定，供业界参考而已，没有法定效力的。把执业资格当作是“结合我国工资制度设置的评价制度”，不仅不具有国际可比性，在市场经济条件下，也已经没有可操作性。
　　职称制度，之所以在开始实施的时候受到普遍欢迎，一是由于我们相当长的时间中断了职称评聘，致使很多专业技术人员的专业技术或学术水平的等级，得不到名正言顺的区别;二是官本位观念使然，职称作为职务的一种，可以和行政职务挂钩，享受到相应的福利待遇。实行十多年来，实践已经证明，这个制度弊端很多，社会早已议论纷纷，确实到了需要改革的时候了。
　　在笔者看来，职称制度的改革，至少应从以下两个方面着手进行：
　　一是取消有国家统一考试评聘职称的制度。职称考试报考人数达数百万，已超过高考报名人数8万、成人高考报名人数，成为国内最大规模的三大考试之首。 国家在职称评聘上大包大揽，从考试、评审到聘任、考核，不仅无谓增加了部门的工作量，浪费资源，而且事实上无法保证统一标准的科学性，也无法统一评聘，真正能够统一的，只剩下外语职称考试，而一刀切的外语职称考试，早已被方方面面所诟病。专业技术职称改由各单位根据各自需要，自主评聘，把“全国粮票”改为“地方粮票”，可能更符合职称的本意，也更实用和实际些。在这个问题上，各地已有一些成功的尝试，可以借鉴。
　　二是严格区分职称和职务、执业资格。把职称仅仅看着是“区别专业技术或学术水平的等级称号”，和行政职务区别开来，各行其道。对于的行政职务聘任，我们已有一套完备的组织程序和制度;个别行业的执业资格，可参照国际上通行的规则，由专业部门负责认定，使之进入了规范化、法制化的轨道，倒很有必要。
　　动辄声称与国际接轨，如今已成为一种时髦。但究竟是否真的与国际接轨了?大家还真得费点思量。
　　简单说职务是在企业工作的职员的所具有的头衔称谓，包含了职员所工作的全部内容。而职称是技术职务的名称，是职务的名称。分清他们的区别是在职场工作中重要的事情。

威廉·诺德豪斯简介

　　威廉·D·诺德豪斯教授是一位享誉世界的经济学家。他是耶鲁大学史特林经济学教授Sterling pfessorship of Economics。在耶鲁大学， 史特林讲座Sterling Chair是教授职位中的最高荣誉讲座，仅有少数久负盛名的学者享有。在经济学系，只有诺贝尔奖经济学奖得主詹姆斯·托宾曾获此殊荣。他还是国家科学院院士和人文科学院院士。诺德豪斯教授被经济学界评为“最有影响的50名经济学家之一”。他还被由马克·布劳格2022年创刊的，最有权威性的《经济学名人录》所收录。

　　诺德豪斯出生于新墨西哥州的阿尔伯开克，本科毕业于耶鲁大学，2022年在麻省理工大学获经济学博士学位，师从保罗·萨谬尔逊和罗伯特·索罗。从2022年起，他一直在耶鲁大学任教，并在2022年被聘为终身教授。现任耶鲁大学惠特尼·格里斯伍尔德经济学教授和考尔斯经济学研究基金会理事。诺德豪斯教授在耶鲁大学主讲经济学原理课程。

　　在2022年-2022年卡特执政期间，诺德豪斯是总统经济顾问委员会成员。2022年-2022年任耶鲁大学教务长，1992-2022年任耶鲁大学负责财务和行政的副校长。从2022年起，他是考勒斯基金会和国家经济研究局的研究员。目前，他是国会预算办公室经济专家组成员，是国民经济分析局顾问委员会。

　　诺德豪斯教授与他的妻子芭芭拉居住在康涅狄格州的纽黑文市，他还有一条长着金毛的爱犬潘多拉。夫妇俩有共同的爱好：音乐、远足、旅游和滑雪。

　　威廉·诺德豪斯的学术研究与贡献

　　诺德豪斯的经济学研究范围很广，包括环境、价格、能 源、技术变革、经济增长、利润和生产率的增长趋势。主要研究领域：增长经济学、工资与价格、生态经济学、转型经济学。

　　诺德豪斯教授在许多研究领域的专业期刊上发表了大量文章。他的研究集中在经济增长的约束程度等领域。是全球研究气候变化经济学的顶级分析师之一。他极力主张从排放许可制度转向征收碳排放税。20世纪2022年代以来，他发展了研究全球变暖的经济学方法，包括整合的经济和科学模型的构建DICE 和RICE模型，为应对气候变化提供了有效途径。

　　诺德豪斯教授还研究了工资和价格行为、扩大的国民收入和生产核算、政治商业周刊、生产力、管制的成本与收益以及“新经济”。他对转型经济也有研究。他对中国、东欧和前苏联地区的经济改革报有浓厚兴趣。

　　2022年，诺德豪斯William Nordhs和诺贝尔经济学奖获得者托宾James Tobin提出净经济福利指标Net Economic Welfare。他们主张应该把都市中的污染等经济行为所产生的社会成本从GDP中扣除；同时，加上一直被忽略的家政活动、社会义务等经济活动。按此计算，从2022年到2022年，每年净经济福利所得，几乎只有GDP的一半。2022年以后，二者差距越来越大，每年净经济福利所得不及GDP的一半。

　　威廉·诺德豪斯的主要著作

　　诺德豪斯还出版了许多著作

　　《创新、增长与福利：增长过时了吗？》

　　《能源的有效利用》

　　《改革联邦管制》

　　以及与萨谬尔逊合著的经典教科书《经济学》2022年已出版到第17版。这本《经济学》已被译成多种语言，包括几个中文版本。

摘要 要具备博士学位，取得经济师及相关中级职称资格后，聘任满2年以上。具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得经济师及相关中级职称资格后，聘任满5年以上。 具备大学专科学历，取得经济师及相关中级职称资格后，聘任满2022年以上。以上三条满足其一即可。申报对象连续5年年度考核均为合格（或称职）等次以上。 咨询记录 · 回答于2022-10-04 我2022年评讲师职称，现在企业工作，想进高级经济师，需要怎么办？请高人给予指点，是不是很麻烦 要具备博士学位，取得经济师及相关中级职称资格后，聘任满2年以上。具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得经济师及相关中级职称资格后，聘任满5年以上。 具备大学专科学历，取得经济师及相关中级职称资格后，聘任满2022年以上。以上三条满足其一即可。申报对象连续5年年度考核均为合格（或称职）等次以上。

刘尚希，财政科学研究所所长。何盛明，原财政科学研究所所长，著名财政学家。刘放桐现任复旦大学首席教授，著名哲学家。   王朝才，财政科学研究所副所长。王利明，中国人民大学常务副校长，中国法学会民法研究会会长。    

黄进，中国政法大学校长，社会科学委员会委员，著名法学家。张明楷，清华大学法学院教授、博士生导师，著名刑法学家。张卓元，中国社会科学院学部委员，经济研究所原所长，著名经济学家。樊丽明，山东大学校长，著名财政学家。  

扩展资料

截至2022年10月，学校共有教职工2400余人，其中专任教师总数1500余人，教授280余人，副教授570余人，博士生导师200余人。先后聘任“长江学者”讲座教授3名、“长江学者青年学者”2名、湖北省“楚天学者”22人，校聘海内外“文澜学者”讲座教授30名。

学校积极引进海外优秀师资，从全球著名学府聘请了多位教授担任“长江学者”、“楚天学者”和“文澜学者”，其中包括波士顿大学苗建军获聘该校首位“楚天学者”，以及密歇根大学教授李海涛等。

参考资料来源：百度百科——中南财经政法大学

五道口 这个是金融界的黄埔军校你有能力就考这个吧 很多金融界的精英都是这里毕业的
五道口金融-- -

中究生部
一、学校简介
中究生部成立于2022年，当时改革开放伊始，金融业百废待兴，在中国的领导和各商业银行、金融机构的大力支持下创办了我校，因其坐落于北京海淀区五道口，大家亲切的称她为五道口。二十年来，从这里先后走出了八百多名硕士，近五十名博士，遍布中国金融业，如今道口人已成为金融业一道独特的风景。

刚建校时，研究生部所在地——公社周围还是一片荒郊，当时教学设施都是租来的，校舍非常地简陋。一座工字型的二层红砖楼，原是中国金融进修学院买下来的公社卫生院新盖的门诊部和住院部，人行研究生部从中租用了十几间房，充作教室和学生宿舍。当时，学校没有电脑，图书不多，汽车只有一辆，专供接送授课老师之用，学校的负责人、教职工都是乘公共汽车上下班。就是在这样的环境下，中究生部，连同莘莘学子，从襁褓之年开始，就经受寒窗洗礼，在陋室熔炼。
人行研究生部虽然是的高等学府，然而在过去很长一段时间教学环境却是如此简陋。但人不可貌相，海水不可斗量，五道口这个看上去寒碜的草窝，却是一个装满金蛋的窝，20多年来，一批批金融贤才走出校门，积极投入到金融战线，推动我国金融体制改革。 五道口像块吸铁石，吸引着全国各地有志于金融事业的莘莘学子；又像一个大熔炉，不管是大学金融专业毕业的，还是非科班出身的，统统熔炼成高层次金融专业人才。
如今，五道口已旧貌换新颜，建成了由教学楼、图书馆、宿舍楼和综合服务楼四个部分组成的学校楼群，并拥有一个可兼做篮球场、排球场和网球场多功能运动场，以及完全免费开放的健身房和乒乓球室，学生宿舍都是三星级的标准间，十分地舒适。硬件设施上去了，五道口人将继续秉承前人艰苦奋斗的作风，在五道口这片热土上铸造更的未来。
在外人眼里，研究生部因其低调的作风，突出的成就不免先得有几分神秘和高不可攀，有人将她称为金融界的黄埔军校，也有人将她比作的哈佛商学院。在，获得哈佛工商硕士被认为是走向商界成功的通行证，那么在中国，这张通行证便是中究生部的学位证书。《》的报道即是她在中国金融界地位的一个真实写照。
二、专业课程设置
研究生部硕士研究生均为金融学专业，下设四个研究方向：货币银行学、国际金融学、证券投资学和保险学。四个方向的基本课程相同，只是在个别专业课的设置上有所差别，以体现各个研究方向的特点。研究生部北边与清华大学毗邻，西边与北京大学接壤。北沐清华情，西承燕园风，借着便利的地理条件，研究生部在教学、科研方面与北大、清华等高校保持着紧密的联系。
研究生部的课程设置合理，既紧跟当前国际的最新实务、理论形势，又充分的体现了中国经济金融改革的方向；既符合国际惯例，又充分的考虑了中国特色。2022年9月，研究生部执行了新的教学改革计划，充分的估计到未来数年内中国金融的走向，依托世界银行的技术援助项目，将金融工程、收购与兼并、投资学、公司财务等课程纳入教学内容，以满足未来中国政策分析家与者的需要。2022年10月，为适应我国金融体制改革的需要，紧跟世界金融创新的大趋势，研究生部学位委员会成立了专门小组来研究和指导研究生部的课程改革。

三、教学特色
二十年来，五道口在培养金融类应用型研究生工作方面经历了一个从不自觉到自觉的发展历程。完全的开放式办学是人行研究生部办学之最大特色，导师外聘制、教授外聘制以及两条腿走路体制无不体现出开放的味道。
导师外聘制。研究生部办学一直坚持务实的风格，拥有一套独特的导师制度，大量聘请有丰富实践经验的专家学者担任导师，他们有学识、有经验，对中国乃至国际经济金融问题有符合中国实际的深刻感受，真正教书又育人。建校以来，人行研究生部聘请的历届硕士生、博士生导师基本上都是金融界的杰出人士。在研究生部的导师中，约有40%来自中国，60%来自、等金融部门和政策性银行、商业银行、证券公司、证券交易所和保险公司等金融机构。这种制度在2022年代还不被高等院校理解，但到了2022年代下半期即成为很多大学普遍采用的方法。
教师外聘制。聘请国内外知名专家、教授来校任教，博采众家之长，是五道口办学又一重大特色。传统的高校教师是在该高校任教、拿工资、享受福利、编制在册的老师，而人行研究生部则采用评聘教师制。评聘教师制，即每年对所聘任课教师进行综合评价，根据教师的授课情况和学生的反馈情况决定是否继续聘用，并根据时代的发展、课程设置的变动而对教师进行适当的调整。二十年来，研究生部除了聘请北京大学和中国人民大学的著名教授担任学术顾问外，基础理论与工具课的国内教授主要来自北京大学、清华大学、中国人民大学、党校、国际关系学院等院校。外聘而非固定，保证了教师授课的灵活性和高质量。
外籍教授的聘请是外聘制的一个重要内容。中究生部自2022年建校以来，一直坚持开放办学的方针，不断从国外聘请专家、学者及教授来校讲学。二十年来，站在研究生部讲台上的外籍专家、学者及教授不乏国际著名教授、大金融机构高级主管。另外，利用北京外资银行多的优势，经常请外资银行驻京代表来校介绍各国银行制度与业务。现在，每学期至少有两门由国外大学教授用英语主讲的专业课，采用国外最新版的教材，运用最新国际案例，使学生的知识水平、知识结构直接与国际接轨，既拓宽了学生的思路，又提高了外语能力。

两条腿走路体制。研究生部的办学宗旨、发展方向是将学位教育与金融业高层培训结合起来，实行两条腿走路的办学方针，一方面培养应用型硕士研究生和博士研究生，另一方面为金融培养专业型。这两方面的工作具有优势互补的作用，与具有丰富实践经验的培训一起学习，有利于在校研究生增加对实际工作的理解，与研究生部培养应用型人才的目标一致；培训人员与经过严格考试选的优秀学生一起学习和交流，也能获得提高。研究生部的培训包括国内、国际、短期、长期等各种培训项目。
四、讲座情况
研究生部的教学非常地注重务实性，这一点也充分的体现在研究生部特有的金融专题讲座中。每个学期，研究生部都为同学们开设专题讲座，邀请国内外各领域的专家、学者，实务工作者来校对最新的金融问题、经济问题阐述、讨论，以使同学们永远站在金融改革与发展的最前沿，对中国的现实金融问题真正深刻的洞悉。
自2022年建校以来，研究生部一直坚持开放办学的方针，不断从国外聘请专家、学者及教授来校讲学或举行讲座。二十年来，站在研究生部讲台上的外籍专家、学者及教授不乏国际著名教授、大金融机构高级主管。另外，利用北京外资银行多的优势，经常请外资银行驻京代表来校介绍各国银行制度与业务。现在，每学期都要开设一门金融专题讲座课程,让同学们能够接触到金融理论与实务前沿。
二十年来，国际货币基金组织（IMF）一直给予五道口大量的技术援助，曾先后几次派遣高级专家来校开设专题讲座。世界银行（World Bank）也向研究生部提供技术援助。亚洲开发银行（Asian Dlopment Bank）指定人行研究生部图书馆为其在北京的专藏资料馆。
人行研究生部师生积极投身改革实践，从来没有停歇过，走出了一条理论与实践相结合的道路。这不仅是道口学子初露头角、获得成功的根本，也是研究生部办学模式成功的根本。他们不是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是家事、国事、天下事，事事关心，他们不只关心中国的金融问题，也关心国际的金融问题，他们不但学习先进的理论知识，而且学习如何把理论用于实践中去，而他们最大的实践就是积极投身我国金融体制改革。投身改革，经受锻炼，刘鸿儒先生在研究生部十年校庆时的题词，不仅是恩师对学生的厚望，而且是对道口学子理论联系实际的行动的鼓励和肯定，更是对中究生部办学宗旨的恰如其分的诠释。
五、就业情况
二十年来，研究生部不断成长、壮大。从开始每年招收硕士研究生十几名，到现在每年招收硕士研究生稳定在55名左右，每年还招收10名左右博士生。进入研究生部学习的研究生，必须通过统一命题的入学考试。研究生部面向全国招生，考生竞争非常激烈。每年报考人数与录取人数的比例一般是10：1以上，2022年达到20：1。

在校友的资助下，研究生部设有五道口校友基金，资助优秀学生完成学业，并对品学兼优的学生和优秀科研成果进行奖励。加拿大宏利保险公司（Manulife Insurance Company）专门在研究生部设立宏利保险奖学金，资助保险专业学生。

研究生部毕业论文选题与我国经济发展阶段、金融形势、导师构成、学生学术专长以及学生从业意向等方面密切相关。自2022年首届毕业生毕业以来，研究生部已有18届800余名硕士研究生毕业，40余名博士研究生毕业。现在，他们主要分布在金融，包括中国、、、国有商业银行、股份制商业银行、政策性银行、保险公司、证券公司、基金公司、以及其他非银行金融机构，成为所在单位的科研及业务骨干。他们中许多人被评聘为教授、研究员、高级经济师，不少人获得各种荣誉称号和奖励，如全国先进生产者、金融十大杰出青年、孙冶方经济学奖和有突出贡献的专家、学者等。在机关工作的毕业生中，一些毕业生已担任副部级、司局级领导职务，一半以上在处级领导岗位工作。
六、道口生活
道口的生活也是丰富多彩的。每年录取的人数虽然不多，但能量很大，各种活动丰富多彩，学生会等各种正式或非正式的团体为紧张的学习生活增添了无限的乐趣。如果你在任何方面有任何爱好或者一技之长，那你都可以在五道口发出自己的光芒。
道口人学术上向来十分重视，并且有强烈的现实感。除却最富有特色的各种名家讲座，同学们自己思想的火花也会通过经济金融研究会、金融论坛等定期、不定期的途径获得交流。这其中获得的信息量、以及思维碰撞的乐趣，十分有助于自身知识结构的构建以及理论认识的深化。
文艺方面，每年的新生入学，等待你的都将是一场由道口的师兄师姐们为你精心安排的迎新晚会，你初来道口的拘谨都会随着这场晚会的进行而随风消散。迎新的舞会之后还有国庆、元旦晚会两场重头戏，每个人都有充分展示自己才华的舞台。别的像舞会、卡拉OK、书法摄影展等等等等，学校都会给你提供机会！比如今年举办的八所著名驻京高校的书画摄影展既促进了各高校之间的交流，又让大家受到了一次艺术熏陶。
但总的来说，五道口的生活大多是在繁忙中度过的，平时大家的课务都很多，对于新生来说，几乎每天都有课，一周下来，大家的感觉都说累。也许二年级和三年级的要轻松一点吧，因为他们的课相对要少多了，可是论文的写作也是一件需要投入很多精力和时间的事情，同时还要参加社会实践工作，一样的不轻松。

尽管如此，大家仍然在繁忙的缝隙中找出时间来放松自己，生活要有张有弛，每个人都明白这道理。而且，一般来说，每个人都有自己的爱好。五道口地方虽小，但活动却是不少，足球、篮球、排球、乒乓球全都开展得非常热烈，各种比赛也是应接不暇。
道口人的生活的确说不尽，道不完。