经济师报名单位代码什么意思

从今年的报名考试状况来看，中级经济师报名考试人数比较靠前的几个专业顺次是：人力资源、金融、工商、财政税收、建筑、房地产、农业等。 普通工商、人力资源的专业内容相比对较复杂，计算题相比对较少，而财政税收专业计算题相比对较多点。当然中级经济师专业实务难度也不能混为一谈，主要还是要看本身实践状况，依据本人的职业岗位以及所学专业来选择最合适本人的专业，不要自觉跟风。 如人事部职业人员可以考人力资源，银行职员可以考金融，超市人员考商业，施工单位职业人员就可考建筑经济，从事房地发生意的人就考房地产专业，从事航运的就考旱路运输等等。 中级经济师专业选择三大准绳 准绳一：看职业单位需求 如何选经济师报名考试专业?首先要思索职业需求，有的单位评职称、加薪等门槛指定专业，考别的专业，单位不供认，所以选择专业首要思索的就是单位需求，职业单位需要什么就考什么。 准绳二：看职业范畴与所学专业 少数学员选择考试的专业都会多少和本人的职业范畴相关联的，或许和今后职业开展方向相关，这一选择关于大家备考来说，也是比较有利的。由于在温习时候，更多专业的知识大家会有一定的实际操作看法，这样学习记忆都比较方便。 准绳三：看各科目考试难度 深化的理解个专业，本人想考的专业都考什么?有哪些题型?教学材料有几章?各章节考点散布、难不难考等。多听一些网校各专业课程，加深对各专业的理解，对这些成绩做一个理解之后，在确定报名考试专业。

从今年的报名考试状况来看，中级经济师报名考试人数比拟靠前的几个专业顺次是：人力资源、金融、工商、财政税收、建筑、房地产、农业等。 普通工商、人力资源的专业内容相比对较复杂，计算题相比对较少，而财政税收专业计算题相比对较多点。当然中级经济师专业实务难度也不能混为一谈，主要还是要看本身实践状况，依据本人的职业岗位以及所学专业来选择最合适本人的专业，不要自觉跟风。 如人事部职业人员可以考人力资源，银行职员可以考金融，超市人员考商业，施工单位职业人员就可考建筑经济，从事房地发生意的人就考房地产专业，从事航运的就考旱路运输等等。 中级经济师专业选择三大准绳 准绳一：看职业单位需求 如何选经济师报名考试专业?首先要思索职业需求，有的单位评职称、加薪等门槛指定专业，考别的专业，单位不供认，所以选择专业首要思索的就是单位需求，职业单位需要什么就考什么。 准绳二：看职业范畴与所学专业 少数学员选择考试的专业都会多少和本人的职业范畴相关联的，或许和今后职业开展方向相关，这一选择关于大家备考来说，也是比拟有利的。由于在温习时候，更多专业的知识大家会有一定的实际操作看法，这样学习记忆都比拟方便。 准绳三：看各科目考试难度 深化的理解个专业，本人想考的专业都考什么?有哪些题型?教学材料有几章?各章节考点散布、难不难考等。多听一些网校各专业课程，加深对各专业的理解，对这些成绩做一个理解之后，在确定报名考试专业。

可以直接报考中级经济师，报考资格如下:
1、中等专业学校毕业，从事经济专业工作满2022年，取得经济专业助理级资格满4年。
2、大学专科毕业，从事经济专业工作满6年。
3、大学本科毕业，从事经济专业工作满4年。
4、获得第二学士学位或研究生班毕结业，从事经济专业工作满2年。
5、获得硕士学位，从事经济专业工作满1年。
6、获得博士学位。
报考人员的专业技术职务，任职年限计算到2022年底。
以你提供的信息来看，应该是符合报考条件的。
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报考专业跟你学什么关系不大，主要是看你从事哪方面的工作，还有就是考虑单位人事部门的意见。现在的报考专业有15个，代码和专业名称如下:
01
工商
10
保险
15
人力资源
02
农业经济
11
运输水路
16
邮电经济
03
商业经济
12
运输公路
17
房地产经济
07
财政税收
13
运输铁路
19
旅游经济
09
金融
14
运输民航
21
建筑经济
报考人员根据自己所从事的专业工作选择报考相关专业。
你管社保的话，感觉跟人力资源也有点关系。你最好问一下单位人事部门，考出来还涉及到单位聘不聘的问题呢，对吧?

安庆市现代农业发展途径 檀尔佳;
安庆市社区老年人的健康意识状况 周非;李静;陈俊钦;刘一平
太多
安庆市协会第三次代表会议召开

刊名：法音 出版日期：2022 期号：第2期 页码： 作者单位：在线

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安徽：安庆市获“十佳绿色城市”称号

刊名：经济 出版日期：2022 期号：第1期 页码：135

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安庆市农产品物流发展现状与对策探析

作者：段春晖 刊名：经营者 出版日期：2022 期号：第1期 页码：27 作者单位：安庆职业技术学院

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安庆市第三届盆景艺术展作品选

作者：胡光生 刊名：花木盆景盆景赏石版 出版日期：2022 期号：第2期 页码：32-33

对安庆市超级稻生产的思考与建议

作者：陈再高 刊名：安徽农学通报下半月刊 出版日期：2022 期号：第2期 页码：4，67 作者单位：安庆市种植业局

产业融合视角下的长江文化与水上旅游：以安庆市为例

作者：金雯雯，张璟 刊名：科技和产业 出版日期：2022 期号：第2期 页码：22-25，108 作者单位：上海海事大学经济学院

古城墙保护：以安庆市古城墙保护为例

作者：王杨慧，单莲辉 刊名：中外建筑 出版日期：2022 期号：第3期

基于GIS的安庆市应急避难场所空间布局特征分析与优化

作者：徐礼鹏，刘启蒙，孙娇娇 刊名：测绘与空间地理信息 出版日期：2022 期号：第2期 页码：151-155 作者单位：安徽理工大学测绘学院；安徽理工大学地球与环境学院

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安徽省安庆市高琦小学

刊名：中小学 出版日期：2022 期号：第3期 页码：66-67

安庆市社区老年人的健康意识状况

作者：周非，李静，陈俊钦，刘一平 刊名：中国老年学杂志 出版日期：2022 期号：第4期 页码：788-790 作者单位：安庆医药高等专科学校体育教研室；福建师范大学体育科学学院

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安庆市第三届盆景艺术展作品选

作者：本刊编辑部 刊名：花木盆景盆景赏石 出版日期：2022 期号：第2期

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安庆市现代农业发展途径

作者：檀尔佳 刊名：安徽农学通报下半月刊 出版日期：2022 期号：第20期 页码：5-6，10 作者单位：安庆市种植业局

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安庆市杀虫植物资源调查

作者：张中信，吴甘霖，王志高，段仁燕，项小燕 刊名：安庆师范学院学报自然科学版 出版日期：2022 期号：第1期 页码：74-78 作者单位：安庆师范学院生命科学学院

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安徽新建安庆市等两个工作站

作者：金行 刊名：铁军 出版日期：2022 期号：第11期 页码：37

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安庆市开辟民企融资新渠道

刊名：中国民营科技与经济 出版日期：2022 期号：第8期 页码：9

重庆市自然科学基金计划项目
立 项 申 请 书

项目名称
所属专项
申报单位 （签章）
申 请 者

组织部门
起止年限 20 年 月 至 20 年 月
填报日期 20 年 月 日

重庆市科学技术委员会
二ΟΟ七年元月制

填 写 说 明
请不要修改本申请书模板中表格的结构，结构的改变可能导致申报拒绝受理。
1、凡申报重庆市自然科学基金计划的项目须填写此立项申请书。
2、立项申请书由项目的主承担者填写，经项目主承担者工作单位同意后，一般项目一式三份、重点项目一式七份含查新报告并附申报软盘一张报送重庆市科委。
3、填写申请书前，请先查阅《重庆市自然科学基金计划项目办法》及有关规定，其中重点项目应围绕当年“项目指南”内容撰写。
4、立项申请书所列内容都要据实填写，表达应明确、完整、严谨、扼要（外文名词要同时用中文表达）。
5、项目组主要成员本人应在申请书上亲自签名以示同意合作。
6、立项申请书一律要求用A4纸张打印，否则不予受理。
7、所有申报材料恕不退还，请注意留底。
8．自然科学基金项目分两个个层次给予资助：重点项目（20-40万元）、一般项目（2-4万元）。
9．项目负责人具有良好的信誉和完成项目的能力，无逾期未结题的科技项目，在研科技项目不超过1项，且同一年度内只能申请1项市级科技项目。
10．项目负责人应当具备《重庆市科技计划项目办法》规定的基本条件。

一、基本信息

项目名称
所属专项
承担单位 组织部门
单位地址 区（县、市） 邮编
单位性质 高等院校 科研院所 企业 其它
工商注册登记类型 国有 集体 股份合作 联营企业 有限责任公司 股份有限公司私营企业 港澳台商投资企业 外资企业 其它企业
单位法定代表
姓名 联系
电话 手机 单位
传真

项目负责人
姓名 联系
电话 手机 E-mail
项目主要合作单位
计划类别
自然科学基金 院士专项
项目主要服务行业 农业 制造业 电子信息 医药化工 交通、能源 建筑建材 冶金 轻工纺织 社会事业 其它
项目所属技术领域 电子信息 生物医药 现代农业 环境保护 新材料 光机电 交通 能源资源 社会事业 其它
项目研究所属主要学科 一级学科代码及名称 二级学科代码及名称 三级学科代码及名称
代码：
名称： 代码：
名称： 代码：
名称：
起止时间 总投资 万元 申请资助 万元
主要研究内容
限100字
预期成果形式或达到的目标
限100字
注：此简表的选择项均为单选项。学科代码及名称按国家标准（可在市科委网站上查询）至少填至二级学科。
一、科研课题开题报告的含义与作用
著名的物理学家说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。 第九文书网 9WCom

科研课题开题报告研究设计就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。提供各种免费文书文档

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，课题开题报告水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告研究设计，就没有科学而有价值的成果。随着教育科研工作规范化不断加强，开题论证问题越来越受到教育科研部门的重视。
二、撰写科研课题开题报告的基础性工作
写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，重要的还是要做好基础性工作。首先，要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而是站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次，要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难深人进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料。要加强理论学习，只有这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、科研课题开题报告研究方案的结构与写法
撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实，则可以立即调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免“大题小作”或“小题大作”。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说，科研课题开题报告主要包括以下几个方面:

一课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢?

1、名称要准确、规范
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来，例如“小学生心理健康教育实验研究”，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如，“集中识字，口语突破”这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为“集中识字，口语突破——小学英语教学模式研究”，这样就一目了然了。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，笔者觉得不错，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。

2、名称要简洁，不能太长
不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。

二课题研究的目的、意义
首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路。其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。第三，要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义，也可以使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体，有针对性，不能漫无边际地空喊口号，写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:“高考实施3十X方案后，化学学科作为一门选考科目，其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水平，这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十X对高中化学教学的影响为引线，以1999届至2022届为观察样本，运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法，……研究如何在3十X实施过程中调整教学模式，提高学生综合素质等问题，为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强，的确有价值。
·科研结题报告 ·德育结题报告 ·课题结题报告 ·怎样写结题报告

三课题研究的目标
课题研究的目标就是通过研究，要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。下面是“学科教学与素质教育”研究实验方案所写的课题研究目标:

1、通过实验研究，总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见；3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案；4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论；5、全面提高实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积提高；6、促进实验学校教师素质的提高，造就高水平的科研队伍。

确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

四课题研究的基本内容
有了课题的研究目标，就要根据目标来确定这个课题要研究的内容，研究内容要比研究目标写得更具体、明确。目前在这方面存在的主要问题是:1、只有课题而无具体研究内容;2、研究内容与课题不吻合;3、课题很大而研究内容却很少;4,把研究的目的、意义当作研究内容。

这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。这里给大家举一个例子:

某省“九五”重点课题《初中语文活动课研究和实验》的研究方案指出，本课题研究的中心是，如何科学有序、切实有效地开展初中语文活动课。具体内容包括下列三个方面:1、根据初中各年级学生的情况和语文教学要求，对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定，从而建立初中语文活动类课程的目标体系。2、根据初中各年级语文活动课目标和语文学科的特点，安排初中各年级语文活动课的内容，内容的安排力求充实、精确、有序，并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。3、根据初中各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的特点，探索初中语文活动类课程的学习活动方式，确定活动类课程的教学时间、空间及程序，并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。

五课题研究的方法
任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外，还要有具体的研究方法、技术手段。“研究方法”这部分，主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”。教育研究的方法很多，包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法、行动研究法等。一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时，一定要严格按照每一具体科研方法的要求，不能凭经验、常识去做。比如，我们要通过调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发一张表，搞一些百分数、平均数就行了。这是在今后的科研工作中必须解决的问题。

六课题研究的步骤和计划
课题研究的步骤，就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础性问题开始，分阶段进行，每一阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求，不仅要胸中有数，还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成，课题研究的也可据此对课题研究进行检查、督促和。

七课题预期的成果与表现形式
课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式，可以使研究者明确将来用什么表现研究成果，以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工，以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题者据此对课题进行检查验收。

八课题研究的组织机构和人员分工
课题小组成员如何分工合作，在方案中，要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理，让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。同时，还要注意课题组成员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就难以得到批准立项。

九课题研究的经费及设备条件需要
任何研究都需要一定的研究经费和设备条件，教育研究也不例外。对课题研究有价值的资料，如有关测验题和问卷题等研究工作与材料、经费预算及设备条件的需要，必须写清。但要实事求是，不能多多益善，胡写乱要，要加强，使用。

祝你好运！