中级经济师证读培训班有用吗
戆戆的囡囡
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倍笨儿9999 2小时前发布 赞 630 学院不断拓展办学思路，创新教学模式。全日制学生采取“自考+成考”双文凭、“学历+技能”多证书、“专本连读”等特色教学模式；学历函授“送教进企”模式得到有效推广，与知名企事业单位签订人才培养计划，举办 “正泰班”、“人民电器班”、“华峰班”、“消防支队班”等一系列函授班级；开设、国家心理咨询师、全国计算机等级、教师资格证、会计资格证等各种考试培训，以及机关、企事业单位、员工培训；经浙江省经贸委、温州市教育局、温州市劳动和社会保障局、温州市等部门批准，目前已成为浙江省企业经营人院培训基地、温州市教师资格考试助学中心、温州市自学考试助学中心、温州市高技能人才培训基地、温州市民办非企业单位诚信评估5A单位。
学院紧紧围绕国家教育改革与经济社会发展的要求，以温州大学雄厚的师资力量和优良的硬件设施为依托，秉承“厚培德本、深濬智源”的优良传统，弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神，遵循“以人为本、质量立校、服务地方、特色取胜、追求卓越”的办学理念，努力建设成为省内外知名的区域成人教育中心、继续教育中心、自考助学中心、技术与人才培训中心。
penny900627 2小时前发布 赞 981 2022年银行教育培训工作总结
根据总行教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《2022年**分行教育培训计划》。并以全面落实人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了职工队伍素质。
2022年我分行全辖共举办各级各类培训班758个，培训48889学时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展党校培训轮训工作。
**分行党校通过举办党校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学、提高培训效果”的党校办学思路，提高了分行党校的整体工作水平。
按照总行党校全年工作部署，制定《**分行党校2022年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行党校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告7篇，毕业论文98篇，经分行党校组织的专家审阅，推荐优秀论文42篇，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育，领导的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导的理论业务培训。
1、举办领导先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行党委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级党员领导先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括**分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持党员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导参加业务培训。
在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导的业务培训：一是在4月，推荐分行机关和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导高级研修班；二是在5－6月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班；三是在3－5月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班；四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作，促进**分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》（讨论稿）的意见，整理上报总行；二是制定《中国**分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国**分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法，推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化；三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷；四是推荐机关及辖区参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班；五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
2、利用省会中心支行培训资源，开展全辖业务培训。
在2022年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上，我们在9月下旬和10月下旬，分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班，期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导，通过讲座和研讨的方式，针对新业务以及工作中的热点和难点问题，对163名辖内业务进行了培训，收到了较好的培训效果。
3、根据履行银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。
按照总、分行培训规划，做好辖内的业务培训。一是推荐28名辖内参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会；二是突出领导和业务骨干的培训，根据年初培训计划，经请示总行同意，2月在**财经学院开办了第二期在职攻读金融硕士学位的专业课程进修班，共有50名参加。截至目前，第一期进修班50名学员已全部结业，有5名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考，10名学员通过了统考的单科考试，第二期进修班也已经完成了两个学期，6门课程的学习。
4、举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划，我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对机关副处以上和机关全员进行了保持党员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等8个专题，15次讲座。通过开展讲座，加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训，培养复合型、研究型人才。
1、积极推荐参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导和业务骨干素质，开拓视野，培养复合型人才，我们积极推荐辖内参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行4名副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班；二是推荐7名辖内地市中心支行行长参加总行在举办的三期金融市场高级研讨班；三是推荐4名参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、3人参加澳大利亚奖学金项目面试、3人参加奖学金项目面试、2人参加英格兰银行奖学金项目面试。
2、加大英语培训力度。
分行党委多年来一直重视培养高层次外语人才，2022年，在培
养英语人才方面，一是推荐12名分2期参加总行在西南财经大学举办的BFT英语培训班；二是推荐5名参加总行在研究生部组织的英语强化培训班；三是组织2022年**分行英语强化培训班的学员参加全国BFT考试，共有37人参加，全部通过了考试，其中取得高级证书36人，中级证书1人；四是组织41名参加在南开大学举办的2022年**分行英语强化培训班，为保证培训效果，本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过90天的脱产学习后，将于2022年1月初参加全国BFT考试。
3、加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用，我们推荐分行及辖内省会中心支行21名高级经济师、6名高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班，通过学习以及与国内外有关专家的讨论、交流，地提高了高素质的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质，便于加强岗位交流，针对部分职工现有职称与所从事专业不对口，以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况，我们一是于3－4月在保定金专举办了一期24天的全国会计师资格考试考前培训班，共有辖区47人参加培训；二是在10月初在保定金专举办了一期20天的全国经济师资格考试考前培训班，共有辖区37名参加培训。
五、鼓励参加各类学历教育，规范学历学位变更认定工作。
1、鼓励、引导通过自学提高学历层次。
嘟嘟广州社区为你解答
吃货称霸999 2小时前发布 赞 458 2022年银行教育培训工作总结
根据总行教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《2022年**分行教育培训计划》。并以全面落实人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了职工队伍素质。
2022年我分行全辖共举办各级各类培训班758个，培训48889学时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展党校培训轮训工作。
**分行党校通过举办党校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学、提高培训效果”的党校办学思路，提高了分行党校的整体工作水平。
按照总行党校全年工作部署，制定《**分行党校2022年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行党校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告7篇，毕业论文98篇，经分行党校组织的专家审阅，推荐优秀论文42篇，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育，领导的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导的理论业务培训。
1、举办领导先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行党委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级党员领导先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括**分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持党员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导参加业务培训。
在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导的业务培训：一是在4月，推荐分行机关和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导高级研修班；二是在5－6月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班；三是在3－5月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班；四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作，促进**分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》（讨论稿）的意见，整理上报总行；二是制定《中国**分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国**分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法，推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化；三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷；四是推荐机关及辖区参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班；五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
2、利用省会中心支行培训资源，开展全辖业务培训。
在2022年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上，我们在9月下旬和10月下旬，分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班，期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导，通过讲座和研讨的方式，针对新业务以及工作中的热点和难点问题，对163名辖内业务进行了培训，收到了较好的培训效果。
3、根据履行银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。
按照总、分行培训规划，做好辖内的业务培训。一是推荐28名辖内参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会；二是突出领导和业务骨干的培训，根据年初培训计划，经请示总行同意，2月在**财经学院开办了第二期在职攻读金融硕士学位的专业课程进修班，共有50名参加。截至目前，第一期进修班50名学员已全部结业，有5名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考，10名学员通过了统考的单科考试，第二期进修班也已经完成了两个学期，6门课程的学习。
4、举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划，我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对机关副处以上和机关全员进行了保持党员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等8个专题，15次讲座。通过开展讲座，加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训，培养复合型、研究型人才。
1、积极推荐参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导和业务骨干素质，开拓视野，培养复合型人才，我们积极推荐辖内参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行4名副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班；二是推荐7名辖内地市中心支行行长参加总行在举办的三期金融市场高级研讨班；三是推荐4名参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、3人参加澳大利亚奖学金项目面试、3人参加奖学金项目面试、2人参加英格兰银行奖学金项目面试。
2、加大英语培训力度。
分行党委多年来一直重视培养高层次外语人才，2022年，在培
养英语人才方面，一是推荐12名分2期参加总行在西南财经大学举办的BFT英语培训班；二是推荐5名参加总行在研究生部组织的英语强化培训班；三是组织2022年**分行英语强化培训班的学员参加全国BFT考试，共有37人参加，全部通过了考试，其中取得高级证书36人，中级证书1人；四是组织41名参加在南开大学举办的2022年**分行英语强化培训班，为保证培训效果，本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过90天的脱产学习后，将于2022年1月初参加全国BFT考试。
3、加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用，我们推荐分行及辖内省会中心支行21名高级经济师、6名高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班，通过学习以及与国内外有关专家的讨论、交流，地提高了高素质的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质，便于加强岗位交流，针对部分职工现有职称与所从事专业不对口，以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况，我们一是于3－4月在保定金专举办了一期24天的全国会计师资格考试考前培训班，共有辖区47人参加培训；二是在10月初在保定金专举办了一期20天的全国经济师资格考试考前培训班，共有辖区37名参加培训。
五、鼓励参加各类学历教育，规范学历学位变更认定工作。
1、鼓励、引导通过自学提高学历层次。
许多多000 3小时前发布 赞 883 中原通讯集团创始人、总经理，TCL培训经理。
曾担任过中国著名民营企业、大型股份制集团公司、培训咨询公司的人力资源总监、培训总监及副总经理等职，。
兆杰先生自幼负笈求学，博览群书，熟读易经、道德经、论语、庄子、孟子、孙子、韩非子、鬼谷子等先秦诸子百家乃至宋明理学等中国国学经典，充分领略了国学之精髓，并成功将其融入并应用于现代企业和培训之中。
授课经验： 北大EMBA、MBA课程签约讲师,清华大学高层经理人特聘讲师，浙江大学研修班特聘教授,财大CFO班特聘教授。
曾为北京大学、清华大学、浙江大学、国家行政学院、中国石油、中国电信、今日集团、联想集团、大唐电信公司、长安汽车等数百家著名高校及大型企业做过培训。
2， 杨亭 组织学习导师 专长领域：技能 | 领导力 | 职业素养 | 技巧 | 大客户 3， 李伟 领导力提升专家 专长领域：领导力 | 领导技能 | 执行力 | 综合 职业背景： 李伟老师是国内具有代表性的领导力培训专家之一，有着十余年的企业经验和多项国际专利课程培训认证授权。
任职TCL集团人力资源部副部长期间，曾主导创建了TCL领导力学院，并与国际学习型组织创始人彼德圣吉携手，在集团内部实施了学习型团队试点项目，是中国第一家导入“团队学习实验室”的企业项目负责人；领导力研究中心中国区注册讲师；国际学习型组织协会《团队学习实验室》认证教练（彼得圣吉认证）；2022商战名家中国十大领导力专家；中国经济联合会培训委员会委员；国家人事局高级人才库备案培训专家。
希望我的回答能帮助你
zhuhuals2008 11小时前发布 赞 259 
