华金培训中级经济师培训怎么样

想知道瑜伽教练培训哪里好，瑜伽教练证书怎么考，如何选择专业的瑜伽教练培训？那么你必须要保持清晰的头脑，先搞清楚瑜伽教练培训的各种陷阱。外行人你是搞不清楚的，和你分享中国瑜伽界的大侠潜能瑜伽创始人的文章《瑜伽教练培训的7大陷阱》

各位想学瑜伽教练的朋友，现在我和大家揭秘瑜伽教练培训的7大陷阱。如果你要学习瑜伽教练，一定对你有帮助，希望各位在学习瑜伽教练的道路上，少走弯路。

第一: 假证书，中国的瑜伽教练证书全是假的，国家没有颁发瑜伽教练证书这个部门，你咨询的时候每个瑜伽教练培训机构都会告诉你他们能颁发什么国际瑜伽教练证书，什么亚洲瑜伽教练证书，

什么全美瑜伽教练证书，什么印度瑜伽教练证书等等，甚至还有全能瑜伽教练证书，全部都是假的，都是忽悠外行的。为什么呢？

因为很多外行不懂呀，他们以为有一个证书就怎么样了，并且这些证书听起来都那么高大上，而这些培训机构就是利用这个心理来赚钱的！可惜这些小白不懂，等到学完之后才发现自己不懂，甚至很多人过了很久才发现自己得到的是个假证书，但是为时已晚！

每次有人咨询潜能瑜伽嫡传弟子班有教练证书吗？我说可笑，潜能瑜伽嫡传弟子班是实际的修炼，是明心见性和养生去病的修炼，是六大实力的修练，不需要搞个假证书出来。

聪明的人呢也就懂得了，可有一部分人始终不明白，明知是假的他们都还要去找一个！ 他们不懂瑜伽这个行业，你去找工作，首先是试课，你一开口，一上课，三分钟就知道你有几斤几两了，实力是唯一真实的东西。专业源于实力，实力源于实修，行家的功夫一出手，就知有没有！

第二:假进修，很多瑜伽教练培训机构都说终身免费进修，其实是进修吗？你学完初中高级瑜伽教练课程，明年你能来进修流瑜伽吗？不能。你回来还是学习以前的课程这叫复读，留级，而不是进修。

真正的进修是什么？是学习新的内容才叫进修，潜能瑜伽嫡传弟子班就是真正的进修，每年学的是新的内容，不用再交费！

第三: 假级别，用初中高级来迷惑外行，哈他瑜伽就哈他瑜伽，哪来什么初中高级，动作难一点就叫高级？纯粹为了收学费而编撰出来的名称！

第四:假教练，挂羊头卖狗肉，招生的时候打着某个老师的名号，但上课的老师不是本人。很多很多瑜伽教练培训都是这样子的。

以前有人咨询潜能瑜伽嫡传弟子班的时候就问，是杨华老师亲自上课吗？我说不是杨华老师还叫嫡传弟子班吗？他们总说去其他地方过，所以小心翼翼！

第五: 假理疗，现在瑜伽市场很多瑜伽理疗培训，三五天连基本的医学基础都不懂，就叫理疗，如果这样就可以理疗，那医学院，医院早就倒闭了，不要说瑜伽理疗不是医学，没错，却是不是医学，但是理疗的前提是懂得基本的医学知识！

第六: 假和尚，什么叫假和尚，就是有些瑜伽馆找几个印度人来上课，说那是印度什么什么，外来的和尚号念经嘛，很多人就信以为真，因为很多中国人总有一种崇洋媚外的奴才心理，其实那些人是印度的垃圾而已。

就像中国很多人为了去，没别的手艺，那就学习下简单的中医按摩，拔罐，刮痧，到了就成为中医了。我都有五六个这样的朋友！其实中医的皮毛都不懂。

那些所有的印度就是这样的人！我是亲自接触过的！

第七: 假洋鬼子，有一部分瑜伽教练，买张机票到印度拍几张照，回来就好喊自己在印度去学习，也就是我们说的“镀金”，如果是真金，何须镀金？为什么要镀金？因为是假的嘛。
就像首饰，镀金的当然是假的啦，纯金的还用镀金吗？

各位瑜伽老师们呀，我又彻彻底底的说了一次大实话，原谅我就是这么直接！当然你们也可以恨我，我无所谓！我给自己的定位是瑜伽界的侠客，只说真话。

培训培训师TTT指南
1图书信息编辑
书名：培训培训师TTT指南
出版社: 高等教育出版社; 第1版 2022年3月1日
平装: 206页
正文语种: 简体中文
开本: 16
isbn: 9787040230918
条形码: 9787040230918
商品尺寸: 8 x 20 x 1 cm
商品重量: 481 g

2内容简介编辑
《培训培训师TTT指南》是一本培训教材，从培训基础知识介绍开始，通过准备培训、实施培训、学员练习以及培训评估等阶段，全面地对培训知识与技能进行实用性的阐述与说明。书中“案例”是理论与技能知识的应用说明，“练习”让学员对新知识和新技能动手实践。《培训培训师TTT指南》内容全面，文字简洁，实用性强。全书始终体现成年人学习的特点。通过培训实践，《培训培训师TTT指南》可以让您成为一名高效的、能够达到培训目的、受学员欢迎的优秀培训师和教师。

3作者简介编辑
姜玲，现任国际酒店专业培训公司新博亚首度培训师。经济学学士，经济学硕士，在读法学博士。在奥地利获得酒店文凭。高级经济师，注册高级教育导师CHE，注册高级职业经理人CHA，注册高级培训师CHT。曾任南京大学国际商学院讲师；新加坡君华酒店集团客座培训师。曾任海口泰华旅业股份有限公司副总经理；海南文华大酒店人力资源总监；南京金陵饭店总经理助理；AH&LA-EI中国南方首席代表。姜玲女士创办的新博亚酒店培训，拥有国际一流培训图书资源。

4培训师课程编辑
AACTP
培训认证协会（AACTP-Amecan Association for the Certification of Training Pgram）是全球范围内最早专注于培训师系列认证的机构。AACTP认证业务已开展的国家与地区包括：、瑞典、、斯里兰 卡、哈萨克斯坦、、新加坡等。
“AACTP培训师系列认证”是全球范围内专业培训师领域的权威认证
拥有RM4Es和Research-Map两项专利技术：
2022年，培训认证协会（AACTP）已拥有RM4Es和Research-Map两项专利技术， TOFEL、GRE、AT 的 ETS都是用IRT和SEM为基础的现代测验科学，RM4ES和 Research-Map这两项技术能让 IRT和SEM 更快速、更准确。此类独特的评估与考核体系有力地保证了培训项目的质量和学员的资质水平。
科学严密的企业培训专业人才认证体系：
经过培训认证协会（AACTP）专家们多年的努力，一套科学、严密的企业培训专业人才认证体系被建立起来，整套体系不但包括对专业培训人员的教材、培养模式、考核评估、继续教育等的全面详细规划，还包括对培训 机构师资力量的评估、培训资格的认定、教学质量的等多个方面的严格规定。保证该体系下培养出的专业培训 人才能够完全符合企业的需要。
在中国授权执行机构
广东众行顾问有限公司（以下简称“众行集团”）（GEC China）　是环球教育中心GEC在中国大陆的分支机构，是AACTP（培训认证协会） 在华的授权执行机构。
136N培养模式
1 门精品课程
3 天2晚集中训练营。
6 个月培训师俱乐部免费服务
N 个专业及职业发展机会

5目录编辑
第一部分 概论
第l讲 培训培训师：TTT课程简介
内容提要
本讲 目的
培训培训师课程
这是一门什么样的课程
谁应该学习本课程
如何学习本课程，
本课程目的是什么
本课程时间如何安排
《培训培训师：TTT指南》
《培训培训师：TTT指南》的用途
《培训培训师：TTT指南》的结构
培训师“培训工具箱
优势与不足分析
培训师“培训工具箱”资源
小结
第2讲 培训与培训师
内容提要
本讲 目的
培训
培训的定义
培训的种类
培训内容
何时需要培训
培训益处
培训与教育的区别
培训以学员为中心，教育以
教师为中心
培训重心在于学，教育重心在于教
培训发现知识，教育告知知识
培训学以致用，教育教书育人
培训师的素质
培训师的角色
专家与教练
讲 师与课程设计师
编、导、演
小结
第3讲 成年人学习与学习方式
内容提要
本讲 目的
成年人学习特点
适合成年人学习特点的案例
适合成年人学习特点的练习
学习方式
小结
第二部分 准备培训
第4讲 培训任务分析
内容提要
本讲 目的
培训任务分析
为什么要培训
谁参加培训
培训什么
培训时间
在哪儿培训
怎样培训
培训任务分析的案例
培洲任务分析的练习
小结
第5讲 确定培训目的
内容提要
本讲 日的
培训目的的用途
确定培训目的的方法
确定培训目的的案例
课程培训目的
课时培训目的
确定培圳目的的练习
小结
第6讲 确定培训内容
内容提要
本讲 目的
课程与课时培训内容
确定培训课程内容的步骤
列出工作任务或知识要点
分解工作任务或知识要点
将培训内容排序
确定培训课时内容的步骤
列出工作程序或知识要点
列出所需知识或标准
将培训内容排序
确定培训内容的案例
确定课程内容的案例
确定课时内容的案例
确定培训内容的练习
确定课程内容的练习
确定课时内容的练习
小结
第7讲 选择培训方法
内容提要
本讲 目的
培训方法
讲 授法Presentation
案例分析CaseStudy
角色扮演RolePlay
分组讨论GupDiscussion
示范操作Demonstration
结构练习StructuredExercise
游戏Games
选择培训方法
选择培训方法的案例
选择培训方法的练习
小结
第8讲 确定培训资料与培训设施
内容提要
本讲 日的
培训资料
音像资料Video
讲 义Handouts
幻灯片Slides&Transparencies
电子演示文稿PowerPoint
设汁培训资料
选择培训资料
培训没施
白板WhiteBoard
翻页纸FlitGIlarts
教鞭Pointer
投影仪OverhandPjector
培训教室1FrainingRoom
培训方法与培训资料、培训设施
培洲资料与培训设施的练习
小结
第9讲 制定课时计划
内容提要
本讲 目的
制定课时计划
欧派克模式
培训时间分配
欧派克模式的应用
制定课时计划的案例
制定课时计划的练习
小结
第三部分 实施培训
第10讲 开场与结尾
内容提要，
本讲 目的
引人人胜的开场
开场的案例
开场的练习
第一次培训课的开场
耐人回味的结尾
结尾的案例
结尾的练习
小结
第11讲 授课
内容提要
本讲 目的
讲 授
声音与语言技能的案例
声音与语言技能的练习
表演
培训师表演的案例
培训师表演的练习
小结
第12讲 让学员融入培训过程
内容提要
本讲 目的
观察
观察的三个步骤
观察的案例
观察的练习
聆听
聆听的步骤
有效的聆听技能
聆听的案例
聆听的练习
提问
培训师提问学员回答
学员提问培训师回答
提问的练习
小结
第13讲 应对课上特殊情况
内容提要
本讲 日的
应对来自培训师的特殊情况
表现与应对策略
应对来自培训师自身特殊
情况的练习
应对来自学员的特殊情况
学员对培训的参与程度
对学员参与的应对策略
应对来自学员特殊情况的练习
应对其他特殊情况
表现与应对策略
应对其他特殊情况的练习
小结
第四部分 学员练习
第14讲 四步培训法
内容提要
本讲 目的
四步培训法的基本内容
第一步：准备培训
第二步：实施培训
第三步：学员练习
第四步：培训评估
四步培训法的案例
四步培训法的练习
小结
第15讲 TTT实践课
内容挺要
本讲 目的
消除培训前的紧张情绪
与学员沟通交流
TTT实践课的最后准备
TTT实践课
学员的角色与职责
进行与接受培训评估
TTT实践课评估表
小结
第五部分 培训评估
第16讲 培训课程的评估
内容提要
本讲 目的
为什么要做培训评估
培训评估的基本内容
评估标准
评估等级与内容
评估数据收集方法
评估步骤
培训评估的技巧
培训评估的案例
培训评估的练习
小结
第17讲 培训技能的应用
内容提要
本讲 目的
TTT课程评估
培训表格
培训步骤检查表
培训出席记录表
公众讲 演评估表
培训时间表
四步培训法评估表
培训计划表
工作任务清单
工作细则样表
工作细则练习表
在职培训课时计划表
在职培训记录表
在职培训需求分析表

告诉您怎样管是对的，怎么管是错的！
讲师：赵建华 北京大学班专聘教授、国美集团高级顾问,党校专聘教授、研究生导师
主要研究方向：学、规则、---企业长寿第一密码、领导定位、领导艺术。
2022年前帮助黄光裕创办国美电器，自此主要从事咨询及培训事业。其理论底蕴深厚、有实际操作经验、讲课生动诙谐而又充满智慧，对企业的和运营有深刻的理解，能够深层把握现象和规律，将思想与企业实战融会贯通，对企业经营理念与模式有深入的研究。在培训中，结合企业实际、引用大量实际案例，深入浅出，使学员在快乐学习中掌握深奥的学原理、技术，并轻松学以致用。
被誉为“企业灵魂的工程师”、“国十大演讲家”、“实战派专家和实力派演讲名家”，获得培训界最高奖“铸魂金杯奖”。二十余年来已培养了300多位亿万富翁，素有“富豪教练”之美誉。
曾为国家民航、国家、辽宁省委、国美电器集团、韩国企业家投资代表团、北京工商银行、海尔集团、海信集团、浏阳河酒、中国劲酒、山西汾酒、山东卫视、山东电力、山东电讯、广东移动通信有限公司中国移动湛江分公司、东鹏陶瓷、东风日产、金宇集团等数千家中外企业提供过战略咨询顾问服务，深受企业好评，拥有极高的客户满意度。

摘要 上海旅专是大学，而且是国立大学。上海旅游高等专科学校创建于2022年，是我国改革开放中诞生的最早的旅游高等学府，为我国旅游业培养各类中高级应用人才。 上海旅游高等专科学校现设有4个系， 11个专业及成人教育学院，并办有夜大学、自学考试教育、厨师培训中心。目前在校学生1500余名。 学校现有教职工320余人，有专职教师100余人。其中教授、副教授、讲师90余人，还聘有外籍专家、客座教授数十人。 建校以来，学校已为我国旅游业输送大专毕业生5000余名，培训各类专业人才近2万人。许多毕业生经过艰苦磨练已成为国内外著名饭店的中、高层者、旅行社经理、旅游院校的骨干教师，乃至旅游集团公司、旅游部门的高层决策者。为此，国家领导曾绘予这样的评价:“中国旅游业发展，上海旅专大有贡献。 咨询记录 · 回答于2022-10-27 上海开放大学文化旅游学院怎么样 上海旅专是大学，而且是国立大学。上海旅游高等专科学校创建于2022年，是我国改革开放中诞生的最早的旅游高等学府，为我国旅游业培养各类中高级应用人才。 上海旅游高等专科学校现设有4个系， 11个专业及成人教育学院，并办有夜大学、自学考试教育、厨师培训中心。目前在校学生1500余名。 学校现有教职工320余人，有专职教师100余人。其中教授、副教授、讲师90余人，还聘有外籍专家、客座教授数十人。 建校以来，学校已为我国旅游业输送大专毕业生5000余名，培训各类专业人才近2万人。许多毕业生经过艰苦磨练已成为国内外著名饭店的中、高层者、旅行社经理、旅游院校的骨干教师，乃至旅游集团公司、旅游部门的高层决策者。为此，国家领导曾绘予这样的评价:“中国旅游业发展，上海旅专大有贡献。 您好，他们做经济师培训怎么样，是不是真实的 学校组织的话，是真实的 而且他说现在考经济师不需要专业相近或者从事职业对口也可以 是的 上海居转户经济师符合中级职称吗 符合

你好，很高兴为你解决问题，区域经济的老师，最基本就是要有较强的专业知识，最好带相关的证书，其次演讲的时候要具体下面的要求：

一、有效性。一个称职的培训者，应该使听课者参加培训之后，在很大程度上了解到怎么解决所面对的问题，或者说培训者必须给听课者以认知、分析、方案、实施等真正解决问题能力上的收益——而不只是单纯堆积知识和培训者的所谓经验。这其实应该是底线的要求，但在国内市场几乎成了高的期望。

二、整个培训内容的针对性。听课者有什么样的特征，是带着什么样的问题来听你的课的？一个好的培训师应该在课前了解这一点，并使培训带有针对性。不幸的是，很多培训师一上来就开始瓜啦瓜啦地讲。这在听课人多的时候当然无可厚非，人少的时候就能看出差异了：也许了解了听课者，但接下去仍是瓜啦瓜啦地讲——因为他也不知道怎么去针对。

三、培训过程中的针对性。培训师对听课者在培训过程中提出的问题，应该有能力给予思路清晰的分析和建议。我把培训看做“咨询式培训”——别人是要解决问题才来听你的课，就应该从自己的角度提供解决问题的方法和思路——你可以不熟悉听课者问题的具体情境，但应该对所讲授的专业领域思路清晰、经验丰富。但遗憾的是，能做到这一点的好像不多。

四、趣味性。趣味性是一个附加性的，或者说“有则更好”的要求。幽默能让学习轻松，提高兴致，从而提高学习效率，但要适可而止。有时听到听课者反映“听得非常开心，笑话全记住了，讲的内容？恩……”，这样就有点偏离了。当然，能做到这样的培训师也属难能可贵了。