经济师改成计算机
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变化一:考试形式大改革
回答,180分钟205题!体积大,中间没有休息时间!基于计算机的考试可以更好地评估考生对考试的反应能力。不熟悉计算机操作的考生要注意,必须提前熟悉计算机基础考试。
变化2:扩大评估范围
以前基础学科考试是一套试卷,现在变成了四套试卷。常见考点范围变大,从90多个考点增加到277个考点。不同论文之间知识点的重复率很低,复习难度急剧增加。你不能仅仅依靠提问来保护你的生命。
变化三:考试时间直线下降
考试时间从2个半小时150分钟变为1个半小时90分钟。时间缩短了,但问题数量并没有减少!因此考生需要增强对考点的熟悉度,把握答题时间,学会选与不选,避免出现无法完成试卷的情况。
变化4:专业合并
专业合并,从15个专业到10个专业。新合并的专业直接导致历年可供参考的真题太少。真题是考试难度和水平的直接体现。对于考生来说,如果没有真题,考试缺乏有利的支持。
变化5:测试站点不再正常化
测试集增加后,问题设置角度也变得棘手,细节题增多。难怪成了普遍现象,这似乎成了提高考试难度最关键的因素。相信近两年参加过经济师考试的考生都有很深的了解。
变化6:参考文献数量增加
随着积分结算、职称评定等优惠政策的实施,中级经济师逐渐成为升职加薪的利器。而经济学家考试作为中级职称考试越来越被大家认可。因此,经济学家考试的考生人数急剧增加,随着考生人数的增加,选拔标准也会相应提高。所以希望中级经济师考生争取在一年内通过考试。毕竟,我们无法预测考试的未来方向。
总会计师的职责:
1、编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划,拟定资金筹措和使用方案,开辟财源,有效地使用资金。
2、进行成本费用预测、计划、控制、预算、分析和考核,督促本单位有关部门降低消耗、节约费用,提高经济效益。
3、建立、健全经济核算制度,利用财务会计资料进行经济活动分析。
4、承办单位主要行政领导人交办的其他工作。
5、总会计师负责对本单位财会机构的设置和会计人员的配备、会计专业职务的设置和聘任提出方案;组织会计人员的业务培训和考核;支持会计人员依法行使职权。
6、总会计师协助单位主要行政领导人对企业的生产经营、行政事业单位的业务发展以及基本建设投资等问题作出决策。
7、总会计师参与新产品、技术改造、科技研究、商品(劳务)、价格和工资奖金等方案的制定;参与重大经济协议的研究。
扩展资料:
总会计师的权限:
1、总会计师对违反国家财经纪律、法规、方针、政策、制度和有可能在经济上造成损失、浪费的行为,有权制止或者纠正。制止或者纠正无效时,提请单位主要行政领导人处理。
单位主要行政领导人不同意总会计师对前款行为的处理意见的,总会计师应当依照《中华人会计法》第十九条的规定执行。
2、总会计师有权组织本单位各职能部门、直属基层组织的经济核算、财务会计和成本方面的工作。
3、总会计师主管审批财务收支工作。除一般的收支工作可以由总会计师授权的财务机构负责人或者其他指定人员审批外,重大的财务收支,须经总会计师审批或者由总会计师报单位主要行政领导人批准。
4、预算、财务收支计划,成本和费用计划、信贷计划、财务专题报告、会计决算报表,须经总会计师签署。涉及财务收支的重大业务计划、经济合同、经济协议等,在本单位内部须经总会计师会签。
5、会计人员的聘用、晋升、调动、奖惩,应当事先征求总会计师的意见。财会机构负责人或者会计主管人员的人选,应当由总会计师进行业务考核,依照有关规定审批。
参考资料来源:百度百科——总会计师
如果您所在地区要求参加考试,经济师中级考综合类C级就可以了
参考资料:
企业的总会计师必须具备如下条件:坚持方向,积极为建设和改革开放服务;坚持原则,廉洁奉公;取得会计师任职资格后,主管一个单位或者单位内一个重要方面的财务会计工作时间不少于三年;有较高的理论政策水平,熟悉国家财经法律、法规、方针、政策和制度,掌握现代化的有关知识;具备本行业的基本业务知识,熟悉行业情况,有较强的组织领导能力;身体健康,能胜任本职工作。
企业总会计师负责组织本单位的下列工作:编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划,拟订资金筹措方案,开辟财源,有效使用资金;进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核,督促本单位有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益;建立、健全经济核算制度,利用财务会计资料进行经济活动分析;对本单位会计机构设置和会计人员配备、会计人员的岗位设置、职务聘任、业务培训和考核等负责,协助单位主要行政领导人对企业长远战略和业务发展有关的重大问题作出决策。总会计师主管审批财务收支,重大财务收支须经总会计师审批或总会计师报单位主要行政领导人批准。单位预算、财务收支计划、成本和费用计划、信贷计划、财务专题报告、会计决算报表,须经总会计师签署。涉及财务收支的重大业务计划、合同或协议书等,应由总会计师会签。总会计师还组织各分支机构或职能部门的经济核算、财务会计和成本方面的工作。