民航客运员经济师

民航安全技术航空港安全检查方向 培养目标：本专业旨在培养服务于生产和第一线，具有较高思想政治素质的民航机场安检服务和航空安全一线的高技能人才。
主要课程：安检业务实务、安检设备应用、航空安全、风险评估与危机、航空犯罪学、危险品识别、社会心理学等课程。
技能证书：民航安检员初、中级证书、民航客运员证书。
就业方向：机场安全检查人员、航空公司及地面安全保卫人员、航空安全监察人员等。
空中乘务
培养目标：本专业旨在培养掌握民航和空中服务理论知识，有较强岗位实践操作能力的民航职业乘务人员。
主要课程：客舱服务、应急处置、民航乘务英语、服务意识与服务理念、民航危险品运输、形体与健身、空乘礼仪、民航法律法规与实务、餐饮服务与、美育学等。
技能证书：英语托业证书、中国民用航空客舱乘务员训练合格证、中国民用航空客舱安全员训练合格证等。
就业方向：空中乘务员、空中安全员、乘务调度员和高端人员等。
民航运输
培养目标：本专业旨在培养从事民航市场和民航运输生产组织和的高素质技能型人才。
主要课程：民航计算机订座、值机与行李运输、飞机载重与平衡、民航国内货物运输、民航国际货物运输等课程。
技能证书：国际航协IATA/UFTAA证书、中航协CATA国际客运及货运证书、民航职业技能鉴定售票员/货运员/客运员。
就业方向：航空公司市场营销与人员、机场运输生产部门业务组织人员、民航行业等。
民航运输（公务机方向）
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展掌握民航运输岗位核心能力，能胜任民航运输（公务机方向）生产第一线工作的高技能型人才。
主要课程：航空运输地理，民航公务机航线设计，民航公务机航线申请业务，民航公务机收益，民航公务机客户开发，CALLcenter 业务，民航会计与结算，机场运营，民航BSP订座，民航电子商务与平台运营等。
就业方向：包机人员，公务机航线员，公务机收益员，公务机运价和产品策划员，公务机配载人员等。
物流（航空物流方向）
培养目标：本专业旨在培养具有现代物流及航空货运相关知识，从事物流业务操作与，特别是航空物流业务所需的高素质技能人才。
主要课程：运输、采购与仓储、配送中心与运作、飞机载重平衡、民航货物运输、民航货运业务、民航危险品运输等。
技能证书：助理物流师证书、中航协货运员证书、IATA/FIAIA证书。
就业方向：民航国际、国内货物运输与操作人员、民航货运舱位分配及控制人员、飞机配载人员及配载业务主管等。
航空服务（机场运营方向）
培养目标 ：本专业旨在培养从事机场服务和运营的高素质专业人才。
主要课程：候机楼、机场运营、机场服务、值机与行李运输、飞机载重平衡、运输服务质量、民航货物运输、民航计算机订座业务、沟通与服务礼仪、航空运输地理等。
技能证书：国际航协IATA/UFTAA证书、中航协CATA国际客运及货运证书、民航职业技能鉴定客运员、货运员等。
就业方向：机场地面服务人员及服务业务主管、机场值机人员、配载人员、候机楼经营人员、机场运输生产调度人员、机场行政人员。
航空服务（民航方向）
培养目标 ：本专业旨在培养适应在航空公司、航空运输业务单位以及航空物流公司工作的专业人才。
主要课程：民航国内客票、民航国际客票、CRS订座业务、CALLCENTER 业务、民航国内货物运输、民航国际货物运输、民航人渠道等。
技能证书：国际航协IATA/UFTAA、FIATA证书、中航协CATA（国际国内）客运及货运上岗资格证书、国际航协中国BSP结算证书、BSP自动出票证书、民航职业技能鉴定售票员/货运员等。
就业方向：航空公司运输收益人员、航空公司运输人人员、民航业务人员、国际旅行项目开发人员、机场客票业务人员等。 航空机电设备维修专业
培养目标：本专业培养掌握民航飞机机电设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机机体、飞机动力装置、飞机电气维护及维修等工作的高端技能型专业人才。
主要课程：航空概论、机械制图、机械基础、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、飞机结构及机械维修、飞机动力装置维修、飞机电气维修、飞机电子维修、航空技术文件使用（机务专业英语）、航空维修基础、航空法规、人为因素与事故防范等。
技能证书：航空维修基本技能（ME）证、中级维修电工证。
就业方向：航空公司（民航 及通用）、机场及航站的机 务工程部（或航修厂），飞机、发动机制造公司、机械制造企业等。
航空电子设备维修专业
培养目标：本专业主要培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事民用航空器飞机电子的检查、维护、勤务及故障隔离与排除等工作的高端技能型专业人才。
主要课程：航空概论、机械制图、机械基础、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、飞机结构及机械维修、飞机动力装置维修、飞机电气维修、飞机电子维修（含通讯、导航、仪表和自动飞行四个部份）、技术文件使用（机务专业英语）、维修技术基础、航空法规、人为因素与事故防范、单片机C语言程序设计、单片机应用技术等。
技能证书：航空维修基本技能证（）。
就业方向：航空公司（民航及通用）、机场及航站的机务工程部（或航修厂），民用电子制造企业等。
汽车检测与维修技术
培养目标：本专业主要培养能够掌握现代汽车及民航特种车辆的结构、原理、性能等方面理论和最新技术，熟练使用先进的智能化仪器对车辆进行故障诊断、性能检测、维护修理及掌握现代车辆维修企业知识的高素质技能型人才。
主要课程：工程制图、汽车机械基础、汽车维修电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车性能与检测、民航特种车辆维修、液压原理与。
技能证书：汽车修理工证书（中/高级）；维修电工（中/高级）；民航特种车辆操作工。
就业方向：汽车检测与维修企业、汽车4S店、航空公司特种车辆维修部门、机场特种车辆维修及部门、民航特种车辆生产企业售后服务部门及各特种机械制造企业等。 航海技术
培养目标：本专业旨在培养能胜任现代化航海事业的营运及远洋船舶驾驶的综合性应用人才。
主要课程：航海学、航海英语、船舶操纵、值班与避碰、船舶货运、航海气象与海洋学、船舶原理、船舶结构与设备、航海仪器、船舶等。
专业证书：经考试合格可获得中华人海事局颁发的海船船员适任证书和相关专项技能证书。
就业方向：远、近洋船舶驾驶、航运企业经营、海事局、港务局、引航站、海关、海上石油等相关工作。
轮机工程技术
培养目标 ：本专业旨在培养能胜任现代化航海事业的营运及远洋船舶轮机的综合性应用人才。
主要课程：船舶柴油机、船舶辅机、轮机工程基础、轮机英语、电路与电子技术、船舶电气设备及、轮机自动化、船机维修技术、造船大意等。
就业方向：远、近洋船舶轮机、航运企业经营、海事局、港务局、海关、海上石油、船级社、造（修）船厂等相关工作。
船舶电子电气技术
培养目标：本专业培养适应船舶自动化要求，熟练掌握电气技术、能够胜任现代船舶各项自动装置的维护和
修理任务的船舶高级电子电气工程技术人才。
主要课程：电工基础、船舶电气、信息技术与通信导航、船舶机舱自动化、电子电气员英语、电子技工业务、轮机概论等课程。
专业证书：经考试合格可获得中华人海事局颁发的电子电气员适任证书和相关专项技能证书。
就业方向：远洋运输工作、修造船、船检、船级社、海事、科研院所、国内同类院校、航运企业机电。
旅游与酒店系
酒店（国际酒店方向）
培养目标 ：本专业旨在培养符合当代酒店业发展需要，有较高的业务能力和综合素质的酒店服务和人员。
主要课程 ：现代酒店、酒店英语、公关与服务礼仪、酒店计算机信息、酒店前厅服务与、酒水服务与酒吧、酒店餐饮服务与、酒店客房服务与、酒店沟通技巧等。
技能证书：中高级调酒师、中高级公共营养师、中高级酒店服务员上岗证等证书。
就业方向：主要面向高星级酒店服务、经营和旅游接待业工作岗位群，从事酒店服务、经营及相关岗位的工作。
酒店（中外合作办学）
培养目标：本专业旨在培养符合当代酒店业发展需要，从事涉外酒店服务、经营和旅游接待业工作的国际化、高技能专门人才。学生入校完成我校设置的相关课程并具备一定的英语水平，即可在第三学年至奥地利萨尔茨堡应用科技大学进行学习，凡修满酒店专业相应课程学分的学生均可获得三亚航空旅游职业学院颁发的大专文凭和由奥地利萨尔茨堡应用科技大学颁发的大专文凭。
主要课程：现代酒店、酒店英语、公关与服务礼仪、酒店计算机信息、酒店前厅服务与、酒水服务与酒吧、酒店餐饮服务与、酒店战略、酒店战略市场营销、酒店客房服务与、旅游企业财会基础、网络营销等。
就业方向：本专业毕业生主要面向国际高星级品牌酒店服务、经营和旅游接待业工作岗位群，从事酒店服务、经营及相关岗位的工作。
房地产经营与估价
培养目标：本专业旨在培养具备房地产估价、房地产经营与开发、房地产营销及物业能力的应用型人才。
主要课程：房地产经营与、房地产法规、房地产估价、房地产市场营销、房地产项目、房地产会计、建筑概论、建筑制图与识图、城市规划与、物业概论、广告原理与策划、应用文写作等。
技能证书：房地产经纪人、房地产估价师、房地产策划师、营销师等。
就业方向：本专业毕业生主要面向房地产开发企业、房地产营销策划公司、房地产估价、房地产中介和物业公司等。
体育服务与（高尔夫方向）
培养目标 ：本专业旨在培养适应当代高尔夫产业发展需求，能够服务于生产和第一线的高尔夫会所人才。
主要课程 ：高尔夫概论、高尔夫会所运行、高尔夫运动实践、高尔夫规则差点与礼仪、高尔夫实用粤语、高尔夫球童、高尔夫活动组织、现代高尔夫球场设计原理、现代高尔夫草坪科学、高尔夫草坪护理等。
技能证书：高尔夫裁判员、高尔夫教练员、球童上岗证书等。
就业方向：高尔夫球场、高尔夫旅游公司、高尔夫媒体公司、高尔夫赛事公司等企业。
旅游
培养目标：本专业旨在培养适应现代国际旅游业发展需要，具有较高的业务能力和综合素质的旅游业人才。
主要课程：旅行社经营与、会展策划与实务、旅行社计调与外联业务、旅游市场营销、企业人力资源、导游服务技能、旅游政策与法规、中国旅游地理、全国导游基础知识等。
技能证书：导游证、驾照、会展经理人证书、会展策划师、会展设计师等。
就业方向：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景区和旅游酒店业经营工作岗位群。
体育服务与（游艇与帆船方向）
培养目标：本专业旨在培养具有全面、扎实的体育服务相关基础理论知识和游艇与帆船驾驶等实际操作能力，能够从事游艇、帆船等水上体育休闲项目的全面人才，集专业技术人才和导游、教练于一身的体育休闲、健身、娱乐的复合型人才。
主要课程：游艇与帆船驾驶、游艇与帆船概论、船舶维护和保养、游泳、海上急救、人力资源、海洋旅游学、中国旅游地理、专业英语等。
技能证书：游艇驾驶员证、救生员证、ASA国际帆船证、潜水员证、导游证等。
就业方向：游艇和帆船驾驶员、维修和维护员；游艇俱乐部行政人员、码头人员、游艇与帆船水手、游艇顾问及游艇和帆船俱乐部相关工作等。
烹饪工艺与营养（航空食品工艺与营养）
培养目标：本专业旨在培养既具有较强实际操作技能的航空食品工艺、酒店餐饮、食品加工及相关领域的生产人员和技术人员。
主要课程：饮食营养与卫生、烹饪原料知识、食品微生物、食品分析与检测技术、面点工艺、食品安全与质量控制、食品成本核算与控制、食品工艺、西餐工艺等。
技能证书：营养配餐员、营养师、HACCP体系内部审核员资格证书、调酒师、焙烤师等。
就业方向：航空食品公司服务及人员、机场服务及人员、社会酒店餐饮服务及人员、旅游景点食品企业服务及人员、餐饮业和食品加工企业及其它服务型企业人员。
食品营养与检测
培养目标：本专业旨在掌握现代食品分析及检验技术、食品加工技术、食品营养与人体需求的基本理论和知识，具备现代食品工业生产的质量控制、品质和检测、营养搭配与调节工作等基本知识和技能的高素质技能型专门人才。
主要课程：食品分析与检验技术、食品微生物、食品毒理、食品安全与质量控制、食品标准与法规、饮食营养与卫生、食品工业企业、食品工艺等。
技能证书：公共营养师、营养配餐员、HACCP体系内部审核员资格证书、食品检验员、焙烤师等。
就业方向：食品企业生产质检部门、食品安全门、酒店餐饮行业的品控、医院护理与营养配餐、部队与学校食堂的营养配餐、美容及社区保健与营养咨询、保健食品研发与营销等相关岗位。
市场营销
培养目标：本专业旨在培养与我国当代市场经济发展需求相适应的，能够从事企业市场营销及、策划工作的复合型应用型人才。
主要课程：市场调查与预测、现代商务礼仪、广告设计与制作、营销商务谈判、市场推销策略与技巧、市场零售学、企业财会基础、房地产经营与、消费者行为学等。
技能证书：营销师、导游证等。
就业方向：从事各企业单位的直接和营销类职位，侧重于海航集团旗下航空旅游企业、商业零售企业、房地产企业服务、推销及等。
物业
培养目标：本专业旨在培养具有较宽知识面、较强岗位实践能力、体魄良好、心理健康的物业和房地产营销类高等职业技术应用型专门人才。
主要课程：物业概论、物业法规、学原理、服务心理学、房地产营销与、物业实务、园艺与草坪维护、物业设备设施、人力资源、物业环境等。
就业方向：房产公司、物业公司等企业。 网络
培养目标：本专业旨在由我院与海南微软技术中心联合创办，合作培养具有适应企、事业单位信息化网络技术需求的网络与方向的技术应用型人才。
主要课程：数据库基础、JA语言程序设计、网络操作、网络基本架构的实现和、网络基本架构的规划和维护等。
技能证书：学生可免费参加4门微软认证考试，合格后可获得由微软颁发、认证的网络员或网络工程师证书。
就业方向：企事业单位网络员、计算机与维护人员、网络集成布线人员、电子商务网站人员、物流网相关产业等。
计算机应用技术
培养目标：本专业旨在培养掌握计算机基本理论和基本技能，具有计算机软、硬件安装、调试与维护，网络安装与维护，网站建设与维护，以及数据库软件应用与开发等能力的技能型人才。
主要课程：C语言程序设计、计算机组装与维护、ASP程序设计、SQL Server 2022 数据库、JA程序设计、网页设计、计算机网络基础、数据结构、数据库原理及程序设计、网站建设等。
技能证书：本专业可获取国家计算机等级考试、程序设计员等证书，可参加微软认证考试，合格后获得相关课程的微软认证证书。
就业方向：企事业单位网络员、计算机与维护人员、安全员、微机和网络的安装、调试与维护，计算机程序设计，网站等。 应用英语航空旅游方向
培养目标：本专业旨在培养具有较强英语交流能力，掌握一定的旅游酒店、民航等行业知识，具有较强实践能力，能够较熟练运用英语从事旅游服务与、民航服务与等工作的应用型、高技能型英语专业人才。
主要课程：基础英语、英语口语、英语语音、英语听力、英语语法、英语阅读、英语写作、高级英语、跨文化交际、英汉互译、旅游英语、商务英语、俄语（二外）等。
技能证书：导游资格证书英语、全国英语翻译资格证书、剑桥英语技能证书、托业证书等。
就业方向：航空公司、机场、外汇兑换、国际旅行社、旅游风景名胜区、旅游酒店部门等航空旅游企事业单位从事与英语相关的工作。
应用俄语（航空旅游方向）
培养目标：本专业旨在根据海南国际旅游岛发展急需俄语人才的实际需求开设，通过对学生全面的语言训练，不断夯实和完善学生应用俄语的基本功。使学生成为“宽口径，厚基础，重能力，求创新”的新型俄语人才并且能在航空业、旅游业及商贸等高薪领域从事翻译、涉外接待和工作。
主要课程：基础俄语、高级俄语、俄语阅读、俄语听力、俄语语法、俄语写作、俄汉互译、英语、俄语口译、俄语笔译、民航概论等。
技能证书：导游资格证书（俄语）、全国俄语翻译证书、商务俄语证书等。
就业方向：航空公司、国际机场、外汇兑换中心、进出口免税集团、国际旅行社、外贸、酒店等涉外高薪企业。依托海南地缘优势，俄语人才市场供不应求，实习就业率达到100%。

空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展，具有坚实的英语基础、突出英语应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。
旅游业及相关产业的蓬勃发展，使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念，选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从民航大国向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2022年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右，每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加，航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长，中国将成为亚太地区乃至全球范围内最重要的航空市场。民航业的高速发展，对民航专业服务与人才的需求量也将大大增加。据权威预测，2022年中国至少需要增加40000名航空服务人员岗位。未来的发展趋势是航空公司的服务不再是出售机票，把乘客送到目的地等简单服务，而是在运营环节上的融旅游业、餐饮业在内的延伸服务、增值服务。从事航空服务工作，工作环境好，收入高。从现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万以上。民航业在中国拥有广阔的发展前景,属于极有潜力的行业

民航运输初级经济师考试内容为初级经济基础知识+民航运输专业知识与实务。考试试题均为客观题。chinatat

毕业于民航高级航校飞机驾驶专业，大专文化。2022年8月参加工作。2022年7月加入中国党。2022年8月毕业于长春空军第一航空预备学校，2022年8月于成都民航高级航校毕业后分配到民航第12飞行大队，历任民航第十飞行大队参谋长、副大队长。先后飞过运5、伊尔14、安24、三叉戟、空中客车和波音等型系列飞机，担任过波音737、757、767、777和空中客车340等型飞机机长兼教员，具有一级飞行员、高级经济师职称。
2022年李任民航沈阳局安全检查室主任，首创为东塔机场编写《机场应急处置预案》和《飞行员差错标准》，得到民航肯定和推广。2022年2月起任民航沈阳局党委、副局长。主管安全、生产和计划经营工作，为开辟东北地区到和包机航线以及完成民航沈阳局企业整顿和计量上等级工作倾注了大量心血。2022年6月调任民航广州局党委、副局长。2022年12月民航广州局体制改革后担任中国南方航空（集团）公司党委、副总经理，2022年出任民航中南局党委、副局长（正局级）。
2022年12月李调到上海任“东航”总经理兼党委副书记、副董事长后，立即投入股票上市的准备工作，并于2022年2月和11月分别完成了“东航”在、纽约和上海的股票上市工作，2022年7月起任东方航空集团公司兼东方航空股份有限公司总经理，坚持以安全为前提、改革为动力、市场为导向、效益为中心的工作思路，提出“在飞行安全上构筑一座浪冲不跨的防波堤，在营业收入上拓宽一条财源广进的阳光道，在经营成本上界定一条雷打不动的控制线，在服务质量上拆掉一堵感情沟通的隔离墙”的工作要求。李高度重视飞行安全工作，提出“严字当头、预防为主”的工作要求，并取得显著成效，为“东航”荣获中国民航飞行安全“金鹏杯”作出了贡献。还领导开展公司运行合格审定工作，在全国民航率先取得了航空承运人资格证书；重视市场经营工作，合理调整运力，领导“东航”置换成功10架空中客车320型系列飞机，改善机队结构，新辟和恢复上海至旧金山、名古屋、巴黎等航线；服务工作上坚持不断创新，使“东航”的服务保持中国民航领先水平。李重视企业基础建设，不断推进“三化”（标准化、规范化、程序化）工作，在完善计量检测体系方面，使“东航”通过了“ISO10012－1”的国家评审；努力扩大经营规模，兼并中国通用航空公司运输和通用航空部分，组建“东航”山西、河北分公司和东方通用航空公司；李重视开拓航空货运业务，批准了与中国远洋运输集团总公司联合投资组建中国货运航空有限公司方案，使“东航”初步实现了国际化、股份化、集团化的发展目标，为“东航”进入持续、快速和健康发展的良性循环奠定了基础。

中国民用航空学院简称中国民航学院（英文缩写CAUC），是中国民航唯一一所民航学科门类齐全的高等院校，是国内唯一一所交通运输与航空科学技术两 大学科叉融合的高等院校，成立于2022年9月，位于天津滨海国际机场，占地103万平方米，分为南北两个校区，现有各类学生10000余人。

中国民航学院始终伴随着中国民航事业的发展而不断前进，为民航和社会培养各类人才3万余名，约占中国民航职工总人数六分之一、工程技术和人才的三分之一、专业技术人员一半以上，大批毕业生成为技术业务骨干，许多人走上了各级领导岗位，毕业生遍布海内外，被誉为“中国民航人才的摇篮”。

学校实施了教学工作“五强”计划、教育技术现代化工程、创新人才培养体系和教育教学质量保证体系，面向21世纪，培养德、智、体全面发展，理论知识宽厚、运用开发能力强、作风严实和协作精神良好的高级工程技术和人才，教育质量不断提高，人才培养层次日趋合理，办学规模不断扩大。学校下设13个二级学院，即机电工程学院、空中交通学院、学院、理学院、交通工程学院、计算机科学与技术学院、安全科学与工程学院、人文社会科学学院、继续教育学院、职业技术学院、乘务学院、国际技术学院、教育学院，一个体育工作部，一个基础教学实验中心。现有硕士点7个：通信与信息，导航、制导与控制，计算机应用技术，交通运输规划与，航空宇航推进理论与工程，飞行器设计，企业学，拥有2个国际合作研究生培养项目：航空安全（中法合作）、航空MBA（中澳合作）；拥有本科专业23个、高职专业15个和一批民航继续教育专业，涵盖民航各个应用与技术领域。研究生200余人、本科学生7000余人、高职学生2022余人、成人教育本专科学生近2022人，基本形成了多学科、多层次、多形式的办学格局。

学校现有教职工1000余人，其中专任教师500余人。经过多年建设和培养，现拥有一支数量充足、素质精良、结构合理、适应性强、相对稳定、充满活力的师资队伍，具有博士学位和硕士学位的教师230多人，具有高级职称的教师220多人。每年有近1/10的教师赴各民航发达国家学习和考察，国际民航组织专业委员会专家组的中国成员基本来自民航学院，一批中青年后备学术带头人和优秀中青年骨干教师脱颖而出，一些教师成为中国民航技术专家、著名学者。

学校注重发挥科研工作为经济和社会发展服务，为提高教学质量服务的双重作用。拥有航空地面特种设备、空中交通、航空运输经济与科学三个民航科研基地，正在与民航企事业单位联合申报航空维修工程和机场工程民航科研基地，重点建设民航机务维修工程、机场工程、软件开发、航空安全、通信与信息处理、人文社科等6个科研基地。12个研究所基本覆盖了全校各个学科，在航空安全研究、飞机选型、飞机和发动机故障诊断分析、空中交通流量、航空企业经济效益、民航运输、信息工程和计算机应用等一系列重要课题研究上取得了令人瞩目的成果。近几年来，曾获省部级以上科研成果奖93项。近五年来科研经费增长率为154%，科研项目增长率为78%，发表较高水平的学术论文1260多篇，科技著作60多部。学校办有《中国民航学院学报》、《民航教育》两种学术期刊。

学校教学设备先进，拥有达到国内、国际先进水平的价值千万元以上的教学科研实验室4个和18个综合教学实验室。拥有实习飞机19架和30 多种类型的飞机发动机及专用设备。

学校图书馆是以民航科技文献为馆藏特色的综合性、现代化图书馆，建有波音和空客飞机图书资料特藏室。图书馆实行网络型、智能化，为中国学术期刊网检索一级站，建有中国学术期刊网镜像站点和万方数据等4个较大型的数据库，基本实现了数字化。

学校担负着民航成人教育和继续教育的主要任务，有6个国际国内培训中心，能够按照中国民航和联邦航空局的技术规范进行机务维修执照培训，民航机务维修人员资格培训及考试中心承担民航机务维修执照的考试和工作，国际航协授权学校为国际客货运和危险品运输培训单位，民航批准学校具有空管人员、客货和空中乘务人员上岗证书培训资格，具有多种机型和发动机的培训及执照考试资格，批准学校具有全国秘书证书培训资格。

学校积极加强与国外的交流与合作，与国际民航组织、国际民航运输协会，欧盟工业委员会、联邦航空局、欧洲联合航空局等组织机构，与波音公司、普惠发动机公司、英国罗•罗公司、欧洲空中客车公司等著名国际航空企业，与英美法俄澳等国家民航大学和科研机构建立了广泛的交流与合作关系，与国际及港澳台地区间的学术交流日益频繁。中国民航学院是我国第一个国际民航组织“航空培训项目”的正式成员。

学校基础设施完备，环境优美，建有学生文化活动中心、礼堂、游泳池和校园网、电视网、广播网和电信网。学校学术气氛浓厚，学生社团活动丰富多彩，校园文化活动精彩纷呈。大学生艺术团、军乐团等在天津市高校享有盛誉，学校为全国艺术教育先进单位和全国大学生社会实践先进单位。大学生科技活动成绩突出，在天津市和全国的“挑战杯”、数学建模竞赛及大学生英语竞赛等各类活动中均获得了优异成绩。