经济师课程包含什么

相比其他级别或其他类型的职称考试来说，初级经济师的报考条件还是比较容易满足的，具体包含了以下3个方面：
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1、人品方面
需遵守我国的宪法和法律；贯彻落实党和国家的政策和方针；爱岗敬业，具有良好的职业道德。

2、学历方面
需具备国家门认可的高中以上学历，包括高中毕业、中专毕业、职高毕业、技校毕业的学历。


3、范围方面
报考初级经济师时，原则上只能在自己的工作里或居住地所属考区进行报名。
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【拓展资料】——大学生是否能报考？

大学生是可以报考初级经济师的，具体可以按年级划分出以下3种情况：
（1）大一到大三的学生：可以凭借高中学历报考初级经济师；
（2）是应届毕业生，但尚未拿到毕业证书：需开取应届毕业生的证明后方可报考初级经济师；
（3）是应届毕业生，且已经拿到毕业证书：可以直接报考初级经济师。

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工业设计是一个专业课程，很多刚接触工业设计的人可能不了解他是做什么的，今天从几个方面分享一下：

1-工业设计学什么?

工业设计专业会学到工学、美学等知识，在技能培养方面，设计师需要掌握设计手绘、设计软件、创新设计思维、问题解决能力、以及品牌设计知识和基础市场、经济学知识，这些知识都是后续展开工作的必备基础知识。



更多基础课程需要学习：设计概论、设计历史、设计色彩、效果图设计、设计语意、材料和工艺、设计程序、三大构成、模型制作、平面设计、计算机辅助设计等专业课程。

所以，问题研究能力、问题解决能力、创新设计能力、服务设计能力、造型设计能力、软件运用能力、动手能力，甚至英语能力都是非常重要的能力。

2-工业设计做什么?

工业设计师主要做工业产品的设计，这个设计不仅仅包含造型设计，现在项目的设计非常注重设计师的创新设计能力。

工业比较发达的沿海城市，长三角、珠三角、北上广等城市工业设计发展都非常好，是工业设计师就业的首选地域。

设计师一般在工业设计公司或企业设计部工作，遵循一般的设计流程：设计调研-问题探究-解决方案-设计手绘-三维建模-三维渲染-模型制作等基础流程。



3-工业设计师以后可以往哪发展?

由于工业设计师具备工学、美学、设计学自己市场知识，所以在职业发展的选择上有比较广的方向：工业设计师、产品经理、项目经理、交互设计、品牌设计、市场策划、陈列设计等都是设计师可以快速切入的职业方向。

摘要 副总师就是介于（副）总经理和公司中层之间的职务级别。一般包含：总经理助理、副总工程师、副总经济师等。 咨询记录 · 回答于2022-12-22 副总师是什么意思 副总师就是介于（副）总经理和公司中层之间的职务级别。一般包含：总经理助理、副总工程师、副总经济师等。 希望我的回答对您有所帮助哦 祝您生活愉快~如果您觉得满意的话，请辛苦点一下赞哦!谢谢!

这两者属于包含关系。经济类中级职称所指的范围更大，中级经济师属于经济类中级职称。除了中级经济师之外，经济类中级职称还包括中级会计、中级审计等。
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【拓展资料】——经济师考试简介

“经济师考试”的全称为“经济专业技术资格考试”。经济师是我国职称之一。要取得“经济师”职称，就需要参加“经济专业技术资格考试”。

目前，经济师考试共设置3个级别，分别是初级、中级和高级，均实行全国统一的考试制度。


初级与中级经济师考试均设有2个考试科目，分别是《经济基础知识》和《专业知识和实务》，考试题型均为客观题。在连续两年内参加2个科目的考试并成绩合格者，即可获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。
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高级经济师考试设有1个考试科目——《高级经济实务》，考试题型均为主观题。在通过这一科目的考试后，考生需在5年内参加评审并通过，方可获得高级专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。否则，需重新参加考试。

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学生所学的课程分为必修课和选修课两类。必修课包含四个类别：一是文学，含语言基础、口语与交际、写作、文学、世界文学、诗歌、戏剧、修辞编辑、新闻等；二是数学，含代数、几何、三角、微积分、统计、计算机等；三是科学，含物理、化学、生物、天文、地球科学等； 四是社会科学，含与公民、历史、世界历史、经济、时事、地理、心理学、、地理、世界地理和社会学等。选修课包括体育、音乐（含演唱、乐器和音乐通论等课程）、电脑、环境科学、缝纫、健康、外语等等，每一学期中选修课的学习时间是半年或半个学期。 在高中，学生毕业后是考大学还是参加工作，在课程学习上有不同的毕业要求，以亚特兰大市格拉迪高中为例。 如果学生要报考大学，在课程学习上必须满足如下要求：四个学年的文学，包括一年的文学；四个学年的数学；四个学年的科学，包括一年的物理，一年的生物；三年零一个学期的社会学；一个学期的健康，一个学年的体育，一个学年的艺术或者技术课，两个学年的外语，必须是同一语种。比方说你学了一年法语，又学了一年西班牙语，这就不算。学生要么学两年法语，要么学两年西班牙语。绝大多数学校的第二外语都是这三种：法语，西班牙语和拉丁语。附近的北亚特兰大高中与北京的一所高中有合作关系，于是将汉语作为选修课之一，国际教学项目是那所学校的Magnet Pgram （磁铁项目）。Magnet，时磁铁的意思。顾名思义，Magnet Pgram是像磁铁一样吸引你的学习项目。 如果学生不想上大学，而是想在高中毕业后直接去工作，那么在课程学习上的要求是：四个学年的文学，包括一学年的文学；四个学年的数学，包括一学年的代数1（Algebra 1）；四个学年的科学，包括一年的物质科学和一年的生物科学；三个学年的社会学，包括一年历史、世界地理、世界历史、经济和公民各一个学期；一年体育；一年外语和四年的技术职业预备班（Technology/Career Preparation）。 如果学生觉得你自己所学的课程太简单，学生可以向学校提出升级要求，最高可以上AP课程（Advanced Placement，高级课程，即大学预科课程）。AP课程上的是大学课程，无论是讲课还是作业，完全按照大学的标准来要求。要申请上AP课程是有一些条件的。以数学课为例。数学分为普通班和快班（Accelerated math），如果你在普通班，如果不是老师同意，你必须通过暑假的桥梁学校summer bdge从普通班过渡到快班，再才有资格申请上AP课程。如果你一直在普通班而没有升到快班，那么你就只能上四年的高中数学。如果你升到了快班，在高二的时候，你就可以在上数学快班的同时升入 AP Stat（大学统计）班。高中最后一年有多种数学AP课程供你选择，如果你还没有上AP Stat，你可以去上这个；如果你上过了，你可以上有一个学期学分值的大学微积分（AP calculus AB）或者是有一个学年学分值的大学微积分 AP calculus 。 学校除了上述的数学AP课程外，还有信息技术、市场学、经济学、历史、音乐、艺术等方面的AP课程。学生在学完AP课程后，申请参加大学理事会（College Board）每年5月举行的AP课程考试，合格后，大学就承认这些课程的学分。在高中上大学课程，可以使学生短缩在大学学习的时间，节省一部分学费。 学生学的AP课程越多，选择排名靠前的名牌大学的几率就越高。因材施教的教学方式给予学生展示自我的舞台。