商品经济师什么意思

主要是要根据个人情况而言的，不能一概而论地说哪个简单哪个难。
工商因为不太涉及专业知识，只要读教材基本就能懂里面包含的意思，所适合人群为想考经济师，但是没有基础的，大学学习相关专业或者相关工作的考生。
人力资源适合从事人力资源的考生或者是有意向从事人力资源的考生，或者是没有基础想考经济师的考生。
经济师考试专业课程的难易是因人而异的，难者不会，会者不难。只要自己好好努力，难的也会变得简单的。
中级经济师人力资源和工商专业介绍：
工商
经济师工商考什么：企业战略与经营决策、公司法人治理结构、市场营销与品牌、生产与控制、物流、技术创新、人力资源规划与薪酬、企业投融资决策及重组、电子商务
经济师工商专业特点：是一个宏观的科目，在我们本科生所学的知识来说，工商包含了很多体系，所以工商考的内容比较多，考的都是类的知识点。
经济师工商适合人群：工商因为不太涉及专业知识，只要读教材基本就能懂里面包含的意思，所适合人群为想考经济师，但是没有基础的，大学学习相关专业或者相关工作的考生。
人力资源

经济师人力资源考什么：组织激励、领导行为、组织设计与组织文化、战略人力资源、人力资源规划、人员甄选、绩效、薪酬、培训与开发、劳动关系、劳动力市场、工资与就业、人力资本投资理论、社会保险法律、劳动合同与特殊用工、劳动争议调解仲裁、社会保险、法律责任与行政执法
经济师人力资源专业特点：考的东西基本都是与人有关系的，一共是四个板块的内容：组织行为学、人力资源、劳动力市场、劳动与社会保险政策。人力资源和我们的工作和生活都是息息相关的。实用性比较强。
经济师人力资源专业难度分析：中级人力资源有14章的内容，所以考点比较多，从考题来看，多选题的难度比较大，考点相对于工商会多一些，考试一定要多背多记。有比较简单的计算题。
经济师人力资源适合人群：适合从事人力资源的考生或者是有意向从事人力资源的考生，或者是没有基础想考经济师的考生。

什么是经济学所有的经济学问题都来自于一个基本的生活事实：我们总想要得比我们能得到的更多。
我们想要一个和平安全的世界。
我们想要清洁的空气，湖泊和河流。
我们想要活得长寿健康。
我们想要好的学校，学院与大学。
我们想要宽阔舒适的房子。
我们想要足够的时间去享受运动，游戏，小说，，音乐，旅游。想要与我们的朋友们去游玩。我们每个人能得到的取决于我们的时间，我们的收入以及我们所必须付出的代价。
每个人都最后都会得到不满意的东西。
作为一个社会，我们得到的取决于我们的生产资源。
这些资源包括自然资源，人类的劳动与创造性，以及我们制造的工具和设备。我们无力满足所有我们想要的状况被成为稀缺。
穷人与富人都面临着稀缺。
我们作出的选择取决于我们面临的刺激。
刺激是鼓励一个行动的奖品或是阻碍一个行动的惩罚。经济学是一门研究个体，商业圈，和整个社会在处理稀缺性上做出的选择以及影响这些选择的刺激
因素的社会科学。微观经济学 宏观经济学
微观经济学是对个人和商业圈作出的选择，以及这些选择在市场中相互作用，的影响的研究。 宏观经济学是对国民经济和全球经济的表现的研究。两个重大的经济学问题两个重大的经济学问题规定了经济学的范畴：
选择怎样决定什么样的商品和服务怎么样为什么人而生产？
什么时候当选择是为了追求个人利益是也促进了社会利益？
经济学解释了什么样的商品和服务怎么样为了什么人而生产。每天，你和世界上的六十一亿人作出的经济学的选择，造成了“什么样”的商品和服务“怎么样”，“为了谁”而生产出来。
这些造出来的商品和服务以及他们的数量是正确的吗？
造这些商品和服务的资源得到了最友利用了吗？
我们造出来的东西到最能发挥它们的价值的人手中了吗？你认为你自己的选择是最好的或者你认为在你作出它们的时候是最好的。
在此过程中你利用了你的时间和其它资源来使它们对你最合适。
但是你没有考虑到你的选择会怎么影响其他人。
你点了一碗面因为你饿了想要吃东西。
你并不是因为厨师需要因此而得到收入而点这碗面。你只是从你认为对你自身利益最好的的角度出发来做选择。
当你实施你的经济决定时，你接触到了数以千计的人。
这些人做出的是他们自己的决定--生产什么，怎么生产，雇用谁，为谁工作等等。
象你一样，每个人都按他们认为对他们最有利的方式来作选择。
当厨师给你做面时，他并不是帮你的忙。他是在挣他薪水。有没有可能当我们每一个人在作出以我们自己的利益为主的选择的时候，这些选择正好也是对整个社会最有益的？
对整个社会最有益的选择被成为社会利益。早在2022年，也就是和亚当斯密的《国富论》发表的那一年，经济学家就在试图寻找这个问题的答案。
虽然难以回答，但在这个问题上已经取得了很多进展。经济学课程将帮助你学习经济学家们对这个问题和它的答案的理解。为什么经济学值得学习？经济学值得一学因为它带来的巨大益处：对世界更深刻的了解，扩展的职业发展机会。学习经济学让你可以解答这样的问题。 就像物理学一样，经济学具有广泛的应用价值。 而做生意就像工程学一样，是普遍原理在具体环境中衍生出的规则。为了在生意上或任何其他领域获得成功，你需要理解原则，而不是只在工作中操作。原则将在明天的未知的世界发挥作用！ 20 世纪英国著名的经济学家约翰 梅纳德凯恩斯写道： 经济学家的想法, 无论正确与否，其作用比我们想象的还要重要。 的确，有什么能像经济学那样对我们的社会产生重大的影响？那些相信自己不受学识支配的实干家通常是一些已故经济学家的奴隶。 凯恩斯是正确的。你不能忽视经济理论。 他们就在你的周围。 在每天的生活和工作中，你都在应用他们。 当与你的朋友辩论时，你在使用他们。但是你不必是一些已故经济学家的奴隶。通过学习经济学，你将学会如何发展自己的思想，并与其他人的想法相比较。随着对经济学学习的不断深入， 在听新闻和读报纸时，你将对当前的时事有更深的理解。 面临经济决策时，你发现自己越来越多地应用到正在学习的经济学。 扩大就业机会
罗伯特里奇，一位前劳工部长，预言二十一世纪的3个大工作：

擅长这些任务的人的收入不断骤升。在培养这些技能方面，没有比学习经济学更好的方法了。经济学是对你大脑的一种训练，几乎你在经济学中学到每一件事情都在锻炼你的抽象思维。 你会不断地问： 如果，怎么办？ 经济学的学生会学到很多有用的经济概念，但是对抽象思维的训练真正使他们受益匪浅。 大多数经学生不会把研究经济学作为他们终身的职业。他们工作在不同的领域，例如银行业，商业， 生意，，金融，保险，房地产，，法律，，新闻业，保健和艺术。 对每个人而言，学习经济学是一个有益的选择。我问劳伦斯 萨默，哈佛大学的校长，他对有志成为经济学家的学生有什么忠告？他说：“关注那些让你感兴趣的事情，并发展在这方面的特长，你就可以脱颖而出”。 我问查尔斯教授相同的问题。他的答复是：经济学对所有社会科学，商业，和法律都具有重要意义。 对于程学也很有帮助。 它处于科学研究的中心位置，并在其他领域有广泛的应用。我问哈佛经济学教授卡罗琳霍克斯比相同的问题。她说：“首先学习那些理论工具，即使它们看起来很深奥。一旦你掌握了这些工具，你的视野就会豁然开朗。但如果要你没有掌握这些工具，你将受到局限，很难对经济问题做出分析。 ”其次，考虑经济问题！ 一旦你掌握了工具，现实世界就是一本大的移动的经济学的教科书。经济学是一个很大的研究学科。对很多职业来说，它训练你的领导思维。我认为学习经济学为从事商业，法律和决策的人提供了最好的训练。 对于未来的女经济学家，我鼓励她们坚持下去。学习经济学经给予你力量。如果你是一个好的经济学家，你不必担心你的意见不被认真对待。
使用你的帕金教科书和其他学习工具，你能在你的经济学课程取得好成绩。 但是你必须努力！ 为了有效地学习，请遵循以下学习顺序： 阅读，听，实践，交谈，自我测试。
在每节课之前阅读。 在上课之前，对阅读的内容列出一个提纲。
上课仔细听讲。 不要试图写下教师说的每一句话。 听比记笔记更重要。
在每节课上实践。并作课后练习和课后测试。
每周进行讨论。 组建一个讨论小组，讨论所学到的知识。
当你完成每章时，自我测试 。做每个阶段的测试。
检查做错的每一道题。是疏忽，还是不理解？
如果疏忽太多，放慢学习速度。思考。
如果你对理论不理解，阅读网上测试中的注释，然后再复习一遍。

译文：《经济学家》的商品价格指数一年来总的来说没有什么变化。
badly 的意思是：总的来说，大体上。

引致需求（Dd demand）是由阿弗里德·马歇尔在其《经济学原理》一书中首次提出的经济概念，是指对生产要素的需求，意味着它是由对该要素参与生产的产品的需求派生出来的，又称“派生需求”。引致需求的英语原文是Dd demand,而d是派生出，衍生的意思，从字面上来看，引致需求就是派生出的需求的意思。事实上，西方学者认为，对生产要素的需求不是直接需求，而是“间接”需求，这种生产要素的需求又叫“派生”需求或者“引致需求”。对一种生产要素的需求来自（派生自）对另一种产品的需求。其中该生产要素对这一最终产品会作贡献。例如：消费者为什么需要面包？因为面包能够提供直接的效用。面包商为什么需要面粉？显然，他并不期望从面粉中得到直接的效用，他盘算的是，用面粉来生产消费者需要的面包以获取收益。正是消费者对面包的需求引致了面包商对面粉这样的生产要素的需求。因此，经济学家就把对生产要素的需求称为引致需求。

个人主义方在西方经学中的运用主要体现在几个基本的假设上，主要包括（推理、伪科学、演绎推理）。经济学方是一门以人们对客观经济活动的认识方法为对象的科学，它研究的是人们运用怎样的观点考察经济活动，并把认识加工成为化的理论结构的方法。1、推理
是从一个或几个已有的判断，得出一个新的判断的思维形式。任何推理都具有两个部分，一个是推理所依据的判断，另一个是根据已知判断所推出的新判断。
2、伪科学
指的是那些不能被经验证伪的知识命题，它所指的并不是我们通常说的错误理论，它是说这一类知识命题不具备波普尔所说的科学命题所应有的性质。
3、演绎推理
是从一般知识出发，以它们为前提，推导出具体的结论。
扩展：
什么是方个人主义？它在西方经济学研宄中是怎样体现的？它的局限性是什么？
方个人主义是经济学研究问题的一种思路。不是鼓励个人主义行为。
方个人主义相信，不管是哪个层面的总体经济结果，都是由经济体中每一个参与者的决策带来的。简单来说，它认为总体是个体的加总。因此，不管是研宄一个市场或是一个行业，还是研究总体经济都需要从分析单个经济决策者如居民户和厂商等的选择行为着手展开研究，由此推断他们的选择会带来什么样的经济后果。例如，西方经济学研究商品的需求时，它会讨论一个代表性的消费者是如何在价格与收入约束下选择各个商品的消费需求，然后由此推知所有的消费者对该商品的市场需求是什么。如果要研究的是一个经济体的总需求，那还是按照上述思路研究，然后把所有人对各个商品的需求加总起来。
方个人主义的局限性在于，总体往往并不是个体的简单加总。例如，当每个人都采取对自己有利的行动时，他们的互动会带来不利于自己的结果。比如当整个经济面临总需求减少的冲击时，如果每个企业能够降低价格到足够的程度，是可以抑制总需求的冲击的。但是企业往往不愿意先降价，而是观望，等待其他企业降价。结果所有企业的产品就都会滞销、积压。
供参考。