中级经济师课本多厚

中南大学是直属领导的综合性大学。大学创办于2022年，坐落在湖北省武汉市南湖之滨，校园占地面积1020亩，三面环水，优美静谧，25万平方米的校舍在绿树成荫， 湖光山色的映衬下， 体现出浓郁的现代气息和风 格，是读书治学的理想园地。

经济学院创建于2022年，是中南大学内具有明显优势和特点的学院，设有经济研究所和中国少数经济研究，是院所合一的教学科研一体化单位。经济学院面向二十一世纪的培养目标是：培养具有开拓创新能力、能创造就业机会的新型经济人才。现开设有国际经济与贸易、金融学、经济学、保险学四个本科专业及中国少数经济、区域经济学和西方经济学三个硕士研究生学位授予专业，其中中国少数经济专业为湖北省重点学科。在校普通本科学生有1200余人；有硕士研究生45人。另外本院还与加拿大泽维尔大学、韩国全北大学有着密切的联系，在不同层次合作研究和学生交流学习。多年来，经济学院为国家和社会培养了大批本科毕业生和硕士研究生，他们服务于社会各个领域，有的已成为专家、学者、业务骨干、学术带头人。其中有相当一批人考入国内外重点大学攻读博士学位。经济学院还长年聘请一些国际知名学者担任客座教授或来校讲学，常年聘请有多名外籍外贸口语教师，经常与外国专家合作研究课题项目，现与国外大学学术交流、人员交流、合作研究、学术资料与信息交流的活动逐年增多。经济学院的发展日趋国际化。

经济学院师资力量雄厚，现有教职工56人，其中享受特殊津贴专家1人，教授5人，副教授17人，学术带头人1人，湖北省跨世纪骨干教师1人，学校跨世纪青年骨干教师2人，博士7人，构成一个结构合理、素质及学历层次高的师资队伍体系。教师近年来完成了包括国家级、省部级重点科研项目10多项，公开发表论文800多篇，出版专著20多部，其中有12项成果获省部级优秀科研成果奖。

2022年以来，经济学院获得了多个研究项目，其中，国家级项目3个：（1）2022年国家社科基金项目《国有企业经济结构与制衡机制研究》；（2）2022年普通高校九五重点教材项目《中国少数地区边境贸易》；（3）2022年国家外国专家局中外专家合作研究项目《地区经济学持续发展研究》。省、部级项目9项：（1）2022年重点项目《地区经济可持续发展之路》；（2）2022年湖北省教学研究项目《改革中国少数地区边境贸易课教学内容与体系研究》；（3）2022年重点项目《西部的开发与地区经济发展》；（4）2022年武汉市重点科研项目《武汉市传统产业高科技改造的总体方案研究》；（5）2022年重点项目《西南地区特色产业研究》；（6）2022年重点科研项目《湘鄂渝琼五陵山区特色旅游区发展研究》；（7）2022年湖北省专业基金资助项目《土家族地区社会保障研究》；（8）2022年湖北省专项基金资助项目《土家族地区经济发展问题研究》；（9）2022年湖北省资助专项基金资助项目《土家族地区经济发展与科技进步研究》。此外，还承担院基社科或青年项目10余项。

经济学院在多层次办学中十分注重改变传统教育观念，坚持走与市场经济和知识经济相适应的道路，实施基础扎实、知识面宽、适应性强的人才培养模式，无论是全日制本科、研究生教学，还是成人本、专科授课，都把人才培养作为根本，强调学生具有社会责任感、创新意识和实践能力等综合高素质。大力推进专业结构、课程体系、教学内容和教学方法的改革。把启发式、案例式、讨论式等教学方法引进课堂，培养学生创新精神和实际工作能力。部分主干课程建立了分流制、淘汰制、跨专业选修课制，进一步完善了各专业各类课程体系，加强了学生辅修专业和辅修课程的工作。不仅如此，在经济学院内还设立了各种学习、创作、竞技奖项，以调动学生的学习积极性。为了给学生个性化的知识和能力结构的形成创造更好的条件，学院还进一步加强实践性教学环节，组织、指导学生开展各种形式的社会实践活动和丰富多彩的第二课堂活动，以增强学生分析问题和解决问题的能力，并使他们的个性、兴趣和学习内容有机地结合起来，找到最适合自己的成才方式。总之，经济学院实施的是厚基础宽口径的人才培养新模式，目的在于为社会培养高素质复合型人才。

展望未来，经济学院将继续坚持团结、勤奋、博学、创新的校风，沿着抓住机遇，加快发展，提高质量，增强效益的办学思路满怀信心地迈向新世纪。

高级经济师职称评审期刊有《商业时代》、《国际商务研究》等。

一般来说， 高级经济师职称论文都会要求发表在国家级或以上的期刊上， 有的单位要求严格也会让在核心期刊上投稿。所以在选择期刊的时候要搞清楚单位对职称论文的要求，数量及级别。高级经济师评审论文的质量要求有：原则上应该在公开发行的，有正式刊号的杂志上发表，但少数省市没有这个要求，例如北京；发表数量上，大多省份要求2-3篇，建议发表的时间要有间隔，不能集中在一段时间发表，最好间隔1-3个月，也不要集中在某一个杂志上发表，否则在评审时，评审老师会打低分。部分省份要求不能在同一年发表3篇，如辽宁省；有些省份对于每篇论文的字数也有规定，多在2022-4000字左右。如果论文是本人完成的，可以结合本人的实际工作经验来写，理论联系实际的文章不管是编辑还是评审，都比较容易受到认可。

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高级经济师实行考试与评审结合的评价办法，高级经济师有笔试和答辩两项，先通过各省组织的经济师笔试，然后提交申报材料参加答辩，两部分都通过后就可以获得高级经济师资格证。评审条件由各地人事中心自行公布，各地设置的高级经济师报考及评审条件均不一致。大致条件如下：

一、获得博士学位，取得经济师（工程师或国际商务师）职务任职资格2年以上；获得硕士学位或大学本科毕业，取得经济师（工程师或国际商务师）职务任职资格5年以上。
二、取得经济师资格后，需要具备以下条件之一：1、主持大、中型企业的经营活动2年以上。2、作为骨干参与大、中型企业的经营活动2年以上。3、主持或作为骨干参与1项以上国家、省（部）级或2项以上市级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施，经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。4、主持小型企业的经营工作，主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名。
　
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高级经济师的考试通过率还是挺高的，合格率为54%。

从高级经济师考生反馈可知：1、高级经济师考试考点看似和中级经济师考点一样，但实际考察和中级经济师考试根本不同，出题的深度、难度、方式都是不同的。2、高级经济师考试更加贴近时政出题，比如， LPR；消费者权益保护和科技助力金融等。3、2022年高级经济师考试有教材的工商、人力等专业，考核内容超出考试教材，但未超出考试大纲。4、不少考生由于打字速度不高，在考试中浪费了不少时间，要想在规定时间完成高级经济师机考考卷作答，考生需在平日加强打字速度的提高。实际上，首次统考还透露出高级经济师考试的要求比初中级更高，主要考察考生的综合能力素质及全面掌握并灵活运用的能力。高级经济师的备考不只要学习教材内容，还要结合大纲、时政进行拓宽学习。

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经典教材很多，如果你没什么基础当然是曼昆的《经济学原理》，萨缪尔森的《经济学》，有数学基础的话可以看看平迪克的微观经济学，布兰查地的宏观经济，这些是西方标准的中级教材，很经典。然后是中高级的《微观经济学:现代观点》哈尔R范里安编著，高级的大卫罗莫《高级宏观经济学》。

不过外国人的书超厚，思维也和中国人不同。国内初级看看梁小民的几本教材吧，中级的当然是高鸿业的，很多学校考研也用那本。比较高级的是平新乔的《微观经济十八讲》。而且都有学习指导书，像尹伯成的绿皮书就很经典，学起来方便。

你要考研就不用让别人介绍经典教材了，确定一个学校，好好看她的指定数目，特别要弄到出题老师的课件和历年真题，让后一心复习就行，千万别看其它的经典教材，中国的经济学水平各院校差别相当大，出题风格极为不同，从考研来说多看经典教材没有任何好处。当然，如果还没确定学校就看高鸿业的教材加尹伯成的指导书，大多数学校经济类是按这个出的